鲁教版九年级上学期期中语文试题（测试）

鲁教版九年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）。A赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如。B钢铁是怎样炼成的的主人公保尔柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上了革命的道路，锻炼成长为无产阶级革命战士。C说明文按语言的特色来可分为事物说明文和事理说明文两类。D“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄，“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。2 . 下列句子的排列顺序准确的一项是汉字，你是中华文化的载体。；。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。承天寺里的月色、“亭下如积水空明”的皎洁，因为你而诗人夜不能寐石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市，因为你而随乡道草庐的茶香流传采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景ABCD3 . 下列说法正确的一项是（ ）A闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的作者李白，字太白，号“青莲居士”，唐代诗人，被称为“诗圣”，与杜甫合称“李杜”。B植树的牧羊人的作者是让乔诺，英国作家，电影编剧，他被认为是英国20世纪最著名的作家之一。C“老师轻轻点下头”一句中的“下”是量词。D“外面一片漆黑”一句中的“漆黑”是名词。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一B传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。C今天的盐阜儿女创建美好家园，依然需要发扬和继承铁军精神。D福城郴州既有享誉全国的秀美自然景观，又有源远流长的深厚文化底蕴。5 . 下列复句关系判断不正确的一项是（ ）A这声音虽然极低，却很耳熟。（转折关系）B凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（假设关系）C或者把老虎打死，或者被老虎吃掉。（选择关系）D记者参加了这个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。（并列关系）6 . 下列词语中书写有误的一项是（ ）A萌发帷幕消声匿迹震耳欲聋B烦躁坍塌锋芒毕露微不足道C喧器狼藉坦荡如砥无动于衷D云霄安详骇人听闻大相径庭7 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A殷（yn）红嗥鸣（ho）锲（q）而不舍酣（hn）然入梦B麂（j）子修葺（x）气冲斗（du）牛颠沛（pi）流离C孱（chn）头猥（wi）琐忍俊不禁（jn）祸（hu）不单行D告罄（qng）毋（w）宁怏（yng）怏不乐屏（bng）息凝神8 . 下列各组句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。B面对伟大祖国60年的辉煌成就，30年的改革巨变，每一个中国人无不为之长吁短叹，倍感骄傲与自豪！C正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。D你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在什么地方，都不会有鹤立鸡群、引人注目的可能。二、字词书写9 . 心理学家认为，体验和表达感激的能力是情感健康的一个重要标志，请你将你最喜爱的一句“感恩”的名言警句工整地抄写在方格内。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成各题。微信红包：中国礼文化下的礼物交换“礼物交换“是一种古老的社会习俗，从待人接物到婚丧嫁娶，从日常交际到国际往来，礼物交换延续至今，几乎渗遗到了人类社会交往的方方面面。“礼物交换”是一个重要的人类学理论，自法国人类学家马赛尔莫斯。在莫斯的经典著作礼物中，他提出礼物的交换与流动，使得人们彼此联结，形成相互依赖的关系。关于礼物交换的规范，人类学家公认的普遍规则有两条：礼物总会带来回礼，互患原则导致回礼义务；送礼者处于优势地位，而受礼者处于被动地位。中国自古推崇礼尚往来，“礼”是中国传统文化的核心，礼记曲礼有云：礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。这里的“礼”不仅指礼节。还指礼物。中国的礼物交换，最终目的不是物质的互换，而是情感的交流。中国的礼物交换遵从的是礼的规范，讲求“礼尚往来”“厚往薄来”。作为礼物交换中最为常见的媒介，也是独具中国礼俗特色的“红包”，伴随网络技术的发展，逐渐从传统向虚拟转型，其中的典型代表便是“微信红包”。表面上看，微信红包这种礼物交换的过程是单向的：从送礼者到受礼者，从一端到另一端。但深究其内在，会发现它存在着复杂的互动关系一是互惠式的，二是馈赠式的。互惠式的礼物交换，可以理解为微信红包的送礼者与受礼者之间，存在着相互的利益关系。通常表现为发红包方以低金额成本，来交换收红包方的低时间成本的帮助。典型的场景是，你接收了对方发出的一个小红包，之后对方请你帮忙完成一份问卷，你不好意思拒绝，就参与了调查。馈赠式的礼物文换，是送礼者对受礼者不求回报的礼物馈赠，体现出的是两者之间的亲密关系，“朋友生日”、“同学结婚”、“过重大纪念日”，在这些重要时刻，微信红包往往是馈赠式的，伴随着送礼者的祝福和问候。短期来看，馈赠式的微信红包是没有回报的，但实际上这种回报很可能是“长期”的起到巩固关系，维持联系的作用。同时，微信红包还是人际交往的媒介，具有游戏特征。游戏性是微信红包区别于传统红包最大的特征之一。常见的微信群里的“抢红包”活动便是一种一对多的红包游戏，送礼者放入均额或差额的红包，并设置红包数量，发送到微信群里，群内成员在争抢红包的过程中，成为受礼者。区别于微信转账和传统红包，微信红包的游戏性是为了参与互动、活跃气氛和集体狂欢。延伸性作为信红包的又一媒介特征，在延伸情感、传达祝福上，有着比传统红包更为突出的意义。微信红包内含的情感，不需要像传统红包那样面对面传递，而可以通过网络技术突破时空，进行远距离延伸。另外，微信红包改变了传统红包流动的“金字塔”结构，即打破红包的固有流动结构，可以是同辈人甚至是小辈人给长辈发的。然而，在强调微信红包的媒介功能外，也应该注意到那些不使用智能手机、微信和微信红包的人，尤其是老年人，他们其实已经被排除在了微信红包的礼物交换过程之外；同时,也需要警惕借微信红包的名义进行诈骗、非法募资的现象。此外，仪式感和情感是红包不至于沦为利益文换工具的底线，微信红包是传统红包在网络技术下的转型，虽然实现了远距离礼物交接和情感传播，但仍无法完全替代传统红包。郑重的仪式和饱满的情感，才能让微信红包实现它最大的社会价值，让人与人的关系充满温度。(选自新闻爱好者2018年第08期,有删节）10 . 下面对“礼物交换”的理解，不准确的一项是A作为一种古老的社会习俗，“礼物交换”延续至今，几乎渗透到了人类社会交往的各个方面。B“礼物交换”这一人类学理论，是法国人类学家马赛尔莫斯最早提出的，他认为正是这种交换，使得人们彼此联结，形成相互依赖的关系。C人类学家公认的礼物交换规范有两点：一是送礼总会伴有回礼，遵循互惠原则；二是受礼者处于优势地位，而送礼者则明显处于被动。D中国的礼物交换，遵从的是“礼尚往来”“厚往薄来”的规范，讲求的是情感的交流，而非单纯的物质互换。11 . 下面对有关“微信红包”的理解，不准确的一项是A互惠式的微信红包通常是以送红包方的低金额成本换取收红包方的低时间成本帮助的形式呈现的。B人们在“朋友生日”、“同学结婚”等重要时刻送出的微信红包，往往都是互惠式的，受礼者收到了来自送礼者的礼物和祝福，送礼者则巩固了和受礼者之间的亲密关系。C有别于传统红包，微信红包可以设置成游戏模式，起到参与互动、活跃气氛和集体狂欢的作用。D微信红包可以打破时空界限，实现远距离礼物交换和情感传播，同时还能打破红包的固有流动结构，实现同辈人之间互赠红包，或者小辈给长辈发红包。12 . 下面是对文章相关内容的理解，不恰当的一项是A由于微信红包具有互惠性、馈赠性、游戏性、延伸性等特点，一些不法分子趁机利用微信红包实施诈骗或非法募资。B利用微信红包实现礼物交换的前提是使用智能手机和微信，对于那些不会使用这些媒介的老年人来说，微信红包无法满足他们的礼物互换和情感传播的需求。C微信红包如果缺失了一定的仪式感和真情实感，就会沦为利益交换的工具，反而不及传统红包产生的社会价值。D尽管伴随网络技术的发展，越来越多的人们青睐于使用微信红包来实现礼物交换，但微信红包仍旧无法完全替代传统红包。阅读下文，完成小题。知足就是幸福陈乃举没有谁不向往幸福。可幸福是什么呢？一千个人可能有一千种回答。其实，幸福既简单又复杂。说它简单，是因为它是人们生活的一种舒畅的体验或感受；说它复杂，是因为促使人们能够体验或感受到生活的舒畅不是一件容易的事情。我以为，对于大多数人来说，作为一种心理感受，知足就是幸福；不知足，不会幸福。云南文山壮族苗族自治州丘北县密纳小学一名三年级小学生在作文里写道：“我们可以喝上干净的清水了，饭也好吃了，原有的厕所也将拆除重建，还可用水来冲洗，我们不再闻臭味了，我们更幸福了”能够喝上干净水，不再闻臭味，孩子们知足了，所以感到幸福。三月风杂志曾报道过，一个刚毕业的大学生，自恃自己条件好，“走遍了中国科学院的直属单位”，“竟没有找到一个适合自己心意的工作”，于是他自杀了。我们在感到震惊和为他惋惜之余，自然想到：他是不是不知足，欲望太高了？人就怕“骑着驴骡思骏马，官居宰相望王侯”。欲望太多太高，实现不了，便会觉得不幸福，甚至为此而痛苦。当今社会竞争激烈，我们不能以消极的态度对待之，但面对太多太多的诱惑，如果奢望过高，一旦被太多的难题所累，便会深陷烦恼之中，甚至失去理智，干些不明智的蠢事。有的人之所以觉得不幸福，不是他拥有的太少，而是期望得到的东西太多。所以，我们要调低自己的欲望底线，摒弃浮华，拒绝诱惑，以“知足常乐”平常心对待生活。唯此，才会享受到人生的幸福。知足是一种生活智慧，知足就是幸福。有人“身在福中不知福”，太多的不知足蒙蔽了心智，老觉得不如别人或社会亏欠他，自然不会拥有快乐和幸福。古人云：“知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。”为什么要“知足”呢？因为人的情况是变化的，不如意事常八九，一时知足不行，要持续知足方能终身不辱。“知止”，是说当止则止，不能得寸进尺，而且要“常止”，在任何时候、任何情况下，都能经得住诱惑，管得住自己，唯“常止”方能终身无险。提倡知足，并不是让人不思进取。个人利欲和事业上的进取心是两回事。在现实生活中，如果我们能懂得取舍，以知足的态度对待利欲，以不知足的态度对待事业，该坚持的就坚持，该放弃的就放弃，那我们就会永远拥有属于自己的幸福，在事业上取得更加绚丽的成就。（选自今晚报，有删改）13 . 本文作者提出的主要观点是什么？14 . 文章第段都运用了举例论证，其论述角度有何不同？15 . 请简析第段的论证过程。16 . 有同学认为第段删去不影响全文的论述，你同意这一说法吗?请说说你的看法。四、句子默写17 . 根据提示默写。（1）_；为人谋而不忠乎？（论语十二章）（2）逝者如斯夫，_。（论语十二章）（3）_，_，仁在其中矣。（论语十二章）（4）三人行，必有我师焉。_，_。（论语十二章（5）论语告诫我们要学思结合的一句：_，_。五、课内阅读古代文言文阅读环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。18 . 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A云归而岩穴暝（昏暗）B峰回路转（曲折）C野芳发而幽香（芳香）D临溪而渔（钓鱼）19 . 下列句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是 （ ）A其西南诸峰/其真无马耶B溪深而鱼肥/人不知而不愠C醒能述以文者/不以物喜D负者歌于途/刻唐贤今人诗赋于其上20 . 用“/”标出下列句子的停顿然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也21 . 用现代汉语翻译下列句子。山水之乐，得之心而寓之酒也有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。22 . 请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹岳阳楼记“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。六、课外阅读阅读下文，回答问题。武昌九曲亭记（节选）苏辙每风止日出，江水伏息，子瞻杖策载酒，乘渔舟，乱流而南。山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上。穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳。意适忘反，往往留宿于山上。（注）伏息：平息，平静。杖策：拄着拐杖。乱流：横渡江水。幅巾：古代男子用绢束发。劳：慰劳。意适：心情畅快。23 . “闻子瞻至”中“闻”的意思是_。24 . 根据选文内容写出子瞻“意适忘反”的原因。25 . 通过子瞻谪居黄州时出游之事，你从中获得了怎样的人生启示？七、综合性学习26 . (吉林中考)阅读语段，按要求完成下面的题目。世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向_；_.，。在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。(1)给第句选择正确的标点符号，写在横线上。_(2)“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，请改正过来。_(3)给第句补上恰当的关联词语。_(4)仿照文中画线的句子，再续写一个句子。_八、作文27 . 大作文阅读下面的文字，根据要求作文。有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏有时也该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情、甚至阅读一只鸟、阅读一个人请以“阅读”为题，自拟题目，写一篇文章，文体不限。提示与要求：可以大胆选择你最擅长的文体，写你熟悉的内容，表达你的真情实感。自拟题目。文中不要出现真实的地名、校名、人名。文章不要少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、