人教部编版2019-2020学年七年级语文上册第六单元测试题

人教部编版2019-2020学年七年级语文上册第六单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列对“世外桃源”理解不正确的一项是（ ）A这是逃避现实的一种空想,毫无积极意义可言。B这是针对现实的一种追求,在当时有着积极的意义。C这是空想,但寄托了人民要求和平生活的愿望。D它的出现反映了当时社会黑暗、战乱频繁的现实。2 . 下列各句没有语病的一项是（ ）A网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思，“刷”这个动词形象地描绘了“看”的动作，加大了表达的趣味性。B日前，联合国教科文组织宣布将南京大屠杀档案正式列入世界记忆名录，这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。C习近平主席在上合青岛峰会的讲话，既有对世界大势和时代潮流的判断，也有对上合组织发展，还就国际热点问题实实在在地拿出了中国方案。D住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经验的基础上，城乡封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。3 . 下列句子说法不正确的一项是（ ）A古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。B中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭祖、吃月饼等。C世说新语是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆组织编写的，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D天净沙秋思的作者马致远，是元代戏曲作家、散曲家，与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。4 . 下列注音、字形有误的一项是 （ ）A愧怍（zu）烦躁（zo）（qio）翘首以待B罗绮（q）荒秽（hu）情郁（y）于中C归咎（ju）额枋（fng）属（zh）引凄异D蟾（chn）蜍分泌（m）铸（zh）剑为犁5 . 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A四月，来自斯洛文尼亚诗人阿莱什、美国CD莱特、牙买加诗人夸梅道斯、中国诗人管管、陈东东、王小妮、宋琳等参加了年一度的国际诗人瘦西湖虹桥修禊活动。B童年的朋友选自高尔基的童年，我们读完了这篇课文，十分感动，却不知到何处才能买到童年这本书？C. 2014年2月10日晚，被誉为“中国人年度精神史诗”的感动中国年度人物评选活动揭晓D. 两会期间，代表委员们的提案议案聚焦于社会保障、反腐倡廉、司法公正、生态环境、教育医疗等重大议题，极大地体现了中国特色社会主义民主政治制度的优越性。6 . 下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是（ ）A飞窜（cun）狭隘（i）戈（g）壁阔绰（chu）B渊薮（shu）悼（do）念呻吟（yn）热忱（chn）C玄奘（zng）唠叨（dao）蜿（wn）蜒摒（bng）弃D戳穿（chu）羼（chng）水滞涩（s）抑（y）郁二、现代文阅读阅读春选段，完成小题散步莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。后来发生了分歧：母亲要走大路大路平顺我的儿子要走小路小路有意思不过，一切都取决于我。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。7 . 选文第段从记叙的要素看，交代了散步的_和_。8 . 文中“委屈”的意思是_。9 . 文中划线的两句话反映了这是一个_的家庭。10 . 文中画波浪线的子句子属于什么描写？，并说明其作用。11 . “我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”调换顺序成：我，我的妻子和儿子，我的母亲。好吗？阅读下列文字，回答后面小题在里约奥运会的“另一个赛场”上，从物美价廉的代工项目，到技术创新的智造项目，“中国制造”成了名符其实的“全能选手”。随处可见的“中国元素”，不在是奥运会上的新鲜事物。当“中国风”从爱琴海A_ “伦敦碗”，来到里约“新世界”，世人已经习惯了奥运赛场上的“中国供给”“中国服务”，享受于奥运文化中融入的东方神韵。比如伦敦奥运时流行汉语“你好”的问候、里约奥运时菲尔普斯为拔火罐“代言”，“中国影响力”与日俱增。奥运流行“中国风”，折射中国日益增强的综合实力和国际影响力。透过奥运展望未来，我们B_，随着创新理念日益深入人心，“中国创造”必将在各个行业的赛场绽放更耀眼的光芒；踏着中国文化“走出去”的步伐，“中国故事”将在世界文化交流中散发更迷人的魅力。12 . 文中加点字的字音和字形，全部正确的一项是（ ）A魅力（mi）名符其实B供给（gi）融入C绽放（zhn）与日俱增D新鲜（xin）不在13 . 文中画横线的短语结构类型不同的一项是（ ）A全能选手新鲜事物B物美价廉走出去C展望未来深入人心D随处可见中国故事14 . 在A、B处填入词语，最恰当的一项是（ ）A. 飞过坚信 B. 掠过深信C. 越过相信 D. 飘过坚定三、文言文阅读送杨少尹序韩愈昔疏广、受二子，以年老，一朝辞位而去。于时，祖道都门外，车数百辆；道路观者多叹息泣下，共言其贤。汉史既传其事，而后世工画者，又图其迹，至今照人耳目，赫赫若前日事。国子司业杨君巨源，方以能诗训后进，以年满七十，亦归其乡。世常说古今人不相及，今杨与二疏，其意岂异也？予遇病不能出，不知杨侯去时，城门外送者几人，车几辆，马几匹，道旁观者亦有叹息知其为贤与否！而太史氏又能张大其事为传，为传二疏踪迹否？然吾闻杨侯之去，相有爱而惜之者，白以为其都少尹，不绝其禄。又为歌诗以劝之，京师之长于诗者，亦属而和之。又不知二疏之去有是事否？古今人同不同，未可知也。【注】疏广、受二子：疏广、疏受叔侄二人。祖道：古代一种在道旁设宴饯行的仪式。杨君巨源：即杨少尹。太史氏：指史官。白以为其都少尹：奏明皇上任命他为其故乡河中府的少尹。属：写15 . 解释下列句中加点词的意思。 共言其贤（_） 又图其迹（_）不绝其禄（_） 京师之长于诗者（_）16 . 下列句中与例句中的“之”意思和用法相同的一项是 （ ）例句：然吾闻杨侯之去A徐公不若君之美也(邹忌讽齐王纳谏)B项为之强(幼时记趣)C牡丹，花之富贵者也(爱莲说)D马之千里者，一食或尽粟一石(马说)17 . 用“”划出下面的句子的一处朗读停顿(2分)道 路 观 者 多 叹 息 泣 下18 . 翻译下列句子 (1) 世常说古今人不相及，今杨与二疏，其意岂异也？ (2) 罔不因势象形，各具情态。(魏学洢核舟记)19 . 下面的链接材料出自宋濂的送东阳马生序，这篇文章与送杨少尹序都是赠序，但是写作目的迥然不同，请用简洁的语言分别概括它们的写作目的。 【链接】东阳马生君则，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。送东阳马生序:_送杨少尹序:_四、句子默写20 . 古诗默写填空。（1）深林人不知， 。（王维竹里馆）（2） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使）（4） ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（5）木兰诗中，描写木兰奔赴战场时矫健英姿的一个句子是“ ， ”。（6）我国古代有许多表现爱国情怀的诗句。如“遥怜故园菊， ”（岑参行军九日思长安故园），又如“ ，铁马冰河入梦来”（陆游十一月四日风雨大作）。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。移家别湖上亭（唐）戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。21 . 诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？22 . 古人很讲究炼字，诗中的“系”字用得准确传神，请简要分析。六、语言表达23 . 武汉疫情牵动着国人的心，下面是一位老师撰写的抗肺炎对联，中间有几句空白，请根据上下联，从后面所附的语句中选择正确的项填在横线上。非典曾横虐，_，_；_，北斗做决策，_。A南山揭祸根B传染肺炎侵大众C新冠又肆行D举国防控挽狂澜仔细观察漫画，回答问题。24 . “父爱如山”这个标题好不好？请结合内容简述理由。25 . 给漫画另取一名，并说说取名理由（不超过6个字）七、名著阅读26 . 请根据对鲁迅朝花夕拾的阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品篇目。作品篇目内容（_）写“讲义事件”和“幻灯事件”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的原因。（_）孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。八、作文27 . 任选一题作文。(1)题目：我要大声说出来要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料，然后作文。有一位小提琴家，在演奏会上拉提琴。他拉着拉着，G弦忽然断了，怎么办呢他没有停下来，他立刻换了一个曲子，这个曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，听众给他热烈的掌声。要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。九、其他28 . 阅读下面一段话，按要求答题。生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种_的境界，_的气概，_的精神，_的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻；一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲视之的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不j的性格！站出自己累落的襟怀！(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。蓬勃（_）不j（_）(2)找出并改正文段中的两个错别字。_改为_改为_(3)依次填入文段横线处的词语最恰当的一项是（_）A凛然 昂然 超然 嫣然B超然 凛然 昂然 嫣然C凛然超然嫣然昂然D超然昂然嫣然凛然(4)请在文段中画线的地方补充适当的内容，使之与前面的内容构成排比。_第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、2、七、名著阅读1、八、作文1、九、其他1、