人教版三年级下册期末模拟测试语文（B卷）

人教版三年级下册期末模拟测试语文（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 换偏旁变成本课所学生字并组词。例：旺(狂)(疯狂)请（_）（_）油（_）（_）僻（_）（_）侈（_）（_）2 . 记录大自然的声音。沙沙沙轰隆隆叽叽喳喳_3 . 写出下面句子所用修辞手法，并选择一种修辞手法用曾经学过的课文举例。1. 战士们像抚养婴儿似的照看着那个小瓜。（ ）2. 为什么瓜秧开了花不结瓜？原来是没给花秧授粉。（ ）3. 将来种更多的蔬菜瓜果，光靠人工授粉怎么忙得过来？（ ）4 . 看拼音，写字词。ji jun yn jn jn yn wi xi枯（_）（_）恋雄（_）（_）马（_）（_）5 . 形近字组词。淘（_）萌（_）墓（_）拂（_）诲（_）掏（_）盟（_）幕（_）佛（_）悔（_）二、语言表达6 . 课文回放。1.赞美彩虹。丁丁说,彩虹是一座,我想从这座桥上走过,。冬冬说,彩虹是一条,戴上它,一定会更加好看。2.填写古诗。举头望明月,。好雨知时节,。,不及汪伦送我情。7 . 课文整体梳理。（根据课文内容回答问题）1.朱德同志用扁担来干什么？2.为什么战士们会藏起他的扁担？3.为什么朱德同志在他的扁担上写上“朱德的扁担”这五个字？三、现代文阅读阅读下图，完成练习。8 . 阅读了以上两幅图，你发现的问题是：_9 . “小学生肥胖的原因”可能有：_10 . 请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语：_阅读欣赏材料一：8月4日，中央电视台开始在新闻联播节目推出塞罕坝生态文明建设范例启示录系列报道。报道称，塞罕坝主动修复生态，践行“绿水青山就是金山银山”理念，是生态文明建设的一个活标本。三代人用了55年的时间，将昔日飞鸟不栖的荒原，变成百万亩人工林海。塞罕坝林场的林地面积，由建场前的24万亩增加到目前的112万亩，成为世界上面积最大的一片人工林。森林覆盖率由12%提高到80%。事实证明，塞罕坝人越节制，大自然的回馈就越慷慨。如今，塞罕坝在涵养水源、净化水质、释放氧气等方面都发挥了重大作用，并每年将创造超过120亿元的生态服务价值。材料二：中新网北京8月8日电(记者张尼)日前，第四批中央环境保护督察全面启动，督察组将分别进驻吉林、浙江、山东等8个省份，这也标志着中央环保督察将实现对31个省份的全覆盖。此前批次的督察中，已有上万人被问责。新一轮督察风暴又将揪出哪些环保“顽疾”引发外界关注。材料三：地球是你我共同的家园，建设美丽家园离不开我们每个人的一起参与、共同行动。我们每一个人都不能只当坐而论道的旁观者，而应成为躬身践行的参与者，从自己做起、从生活中一点一滴做起，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。或许个人的力量是沧海一粟、微不足道的，但聚沙成塔、积土成山，众人汇聚起来的力量就是磅礴伟力，唯此就能绘出“生产发展、生活富裕、生态良好”“青山绿水、鸟语花香、幽静宜人”的美丽中国图景，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。11 . 第四批中央环保督察全面启动，下面表述正确的一项是（ ）A督察组将分别进驻山西、辽宁、贵州等8个省份。B这次督察中，已有上万人被问责。C标志着中央环保督察将实现对31个省份的全覆盖。D新一轮督察风暴已经揪出许多环保“顽疾”，引发外界关注。12 . 下列对材料相关内容的理解，错误的一项是（ ）A塞罕坝践行“绿水青山就是金山银山”理念，使林场成为生态文明建设的成功范例。B党的十八届三中全会首次将生态文明建设纳入国家“十三五”规划。C第四批中央环境保护督察力度空前，并将实现对全国31个省份的全覆盖。D生态环境保护是一项民生工程，政府有责，人人有责。13 . 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）A材料一说明经过几代人的努力，塞罕坝带来了巨大的生态效益：涵养水源、净化水质、释放氧气等，创造了120亿元的生态服务价值。B材料二既展示了中央环保督察的成效，也反映出当前环境问题的严重性。C材料三说明，从绿色发展理念的提出到生态文明的总体规划，中央的顶层设计和科学布局为建设美丽中国描绘出了一幅宏伟蓝图。D材料二中的图中的一系列数字反映出了当前环境问题的严重性和中央环保督察不作为，乱作为。14 . 你认为我国的生态文明建设要取得长足发展可从哪些方面努力？(至少答三个方面)_四、书面表达15 . 妙笔生花。你在生活或学习中遇到过什么困难？是怎么克服的？请你选择自己最受启发的一件事写下来，把克服困难的经过写具体。题目自拟。五、句型转换16 . 照样子，写句子，不改变原句的意思。例：武夷山难道不美吗？武夷山很美。1.他这种不懂就问、刻苦好学的精神难道不值得我们学习吗？_2.字典不正是我们的老师吗？_3.人怎么能不守信用呢？_第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、句型转换1、