人教版2019版中考化学试题D卷新编

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人教版2019版中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正确的是( )A脂肪、蔗糖、动物蛋白都是人体必须的营养素,吃得越多越好B食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加C地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝D生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放2 . 下列叙述正确的是( )A稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中B镀锌的“白铁皮”不易生锈,说明锌没有铁活泼C配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解、装瓶D生石灰、氢氧化钠固体都能与水反应,都能作干燥剂3 . 要配置50克溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,步骤正确的是( )A计算需要氢氧化钠4克,水46克B将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量C将称取的氢氧化钠放在量筒中溶解D将配好的溶液转移一半后,溶质的质量分数减少一半4 . 下列实验现象叙述正确的是( )A硫粉在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾C镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁5 . 下列对物质的分类正确的是( )A晶体铝、冰、海波B绝缘体塑料、橡胶、石墨C混合物乙醇、海水、碳酸氢钠D复合肥料尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵6 . “推理”是化学学习过程中常用的思维方法。现有以下推理,其中正确的是A因为碱的溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液B单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质C铁在潮湿的空气中会生锈,所以防止铁生锈要同时隔绝水和氧气D因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素7 . 放入水中不能形成溶液的物质是A面粉B白酒C白糖D食盐8 . 一定条件下,下列物质的转化均可一步实现的是( )ACaCl2CaCO3Ca(OH)2BNaNO3NaOHNa2CO3CFe2O3FeSO4Fe(OH)3DAgNO3Fe(NO3)2Zn(NO3)29 . 一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。(3)另称取7.45 g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成14.35g白色沉淀。根据上述实验判断,下列说法正确的是( )A杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C杂质中肯定含有碳酸钠,可能含有氯化钠D杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾10 . 生活中所使用的材料中,属于有机合成材料是( )A钛合金表链B真丝围巾C紫砂壶D手机塑料外壳11 . 2019年5月20日,习近平总书记在江西赣州考察时指出,稀土是重要的战略资源,也是不可再生资源。稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料,铕元素的信息如图。下列说法正确的是( )A铕原子中粒子总数为152B铕原子变成离子是物理变化C铕的相对原子质量为152.0gD铕是金属元素12 . 从分子的角度分析,下列解释错误的是( )A好酒不怕巷子深-分子在不断地运动B热胀冷缩-分子的大小随温度的改变而改变C电解水生成氢气和氧气-分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D空气是混合物-空气由不同种分子构成13 . 下列物质分类正确的是( )A稀有气体:氦气、氖气、氢气B混合物:冰水混合物、空气、石油C氧化物:氯酸钾,二氧化碳、臭氧D碳单质:金刚石、石墨、C6014 . 下列物质的俗名与化学式一致的是:A水银AgB纯碱NaHCO3C酒精CH3COOHD烧碱NaOH15 . 下列与环境污染无关的是( )赤潮 酸雨 PM2.5超标 大脖子病 臭氧空洞ABCD二、填空题16 . 请回答下列问题。(1)下图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示氧原子,“”表示氢原子。该反应的基本反应类型为。结合图示分析,该反应前后发生改变的粒子是。(2)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推广。从成本的角度考虑,你理解的“海水淡化”是指;实验室有一杯海水,要将其变为纯净的水,你认为最可行的方法是。17 . 人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等,这是因为铝合金具有_、质量轻、耐腐蚀等特性。(2)化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),设计了如下方案:取样,在空气中加热取样,加入硝酸银溶液取样,加入硫酸锌溶液其中不合理的是_(填序号)。某同学提出还可以用稀硫酸鉴别,他所依据的反应原理是_(用化学方程式表示)。18 . 用正确的化学用语填空(1)保持氧气化学性质微粒_;(2)二氧化硫中硫元素显+4价_(3)硫酸铵_;(4)三个亚铁离子_19 . 各种物质间存在着某种联系:用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“无法判断”,请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空。(1)沸点:在同温同压下,氧气氮气;(2)微粒直径大小:分子原子;(3)50mL酒精与150mL水充分混合:溶液的体积200mL(4)碳元素的质量分数:甲醛(CH2O)醋酸(C2H4O2)20 . 巳知氯化钾、硫酸钠的溶解度随温度变化时曲线如图所示。请回答以下问题:(1)两物质溶解度相同的点是_;B点时两者的饱和溶液降温到A点温度时,始终有晶体析出的物质是_ (填化学式)。(2)90的硫酸钠饱和溶液降温最低到_时,其质量分数一直保持不变。21 . 如图是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答:(1)钠元素的相对原子质量是_;氯元素的质子数为_。(2)D、F形成化合物的化学式是_。(3)与元素的化学性质关系最密切的是_(填写序号)。A 原子的核外电子数 B 元素的相对原子质量 C 原子的最外层电子数三、实验题22 . 下图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:a_;(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的实验装置为_ ( 填序号):(3)实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2,用B作为发生装置。发生反应的化学方程式为_;反应一段时间后,观察不到气泡产生,发现固体还有剩余,小明认为是盐酸已经完全反应或固体中已经没有碳酸钙。针对自己的猜想,小明进行如下探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。探究一:将液体倒出,向其中加入镁条,有气泡冒出,说明_;探究二:向剩余固体加入少量5%的稀盐酸,有气泡冒出,说明_;总结上述探究实验,可得出影响反应能否进行的因素之一是_。四、简答题23 . 根据对木炭、硫、铁在氧气中燃烧的实验按要求回答问题(1)写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式:_;(2)硫在氧气中燃烧,瓶中事先放少量水的作用是:_;(3)硫和铁丝在氧气中燃烧的实验,其中瓶子中少量水能用细沙代替的是_。(4)铁丝在氧气中燃烧实验中,火柴的作用是_,瓶中事先放少量水的作用是:_。五、推断题24 . 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质。已知乙是红棕色固体,丙是熟石灰,甲、丁是同类物质,丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中,瓶口会形成白雾。其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。(1)甲的化学式为_。(2)甲转化为丁需要加入的物质是_(写化学式),丁与丙反应的化学方程式为_,该反应的基本反应类型是_。(3)乙物质转化为其单质的化学方程式为_。(4)请列举甲物质的一项用途_六、科学探究题25 . 某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验(装置气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分吸收掉二氧化碳后,再打开止水夹。(1)烧瓶中观察到的现象是_。(2)根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论?_(填“能”或“不能),原因是_。(3)实验结束后,兴趣小组提出新问题:烧瓶内液体的溶质可能是什么?(作出猜想)猜想:溶质是氢氧化钠;猜想:溶质是氢氧化钠和碳酸钠。你还需补充的猜想:溶质是_。(设计实验)请你为这三种猜想设计实验验证方案。实验操作预期现象及结论_七、计算题26 . 食醋中含有3%-5%的醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH,试计算:(1)一个醋酸分子中含有_个原子(2)醋酸的相对分子质量为_(3) 60g CH3COOH中含有的碳元素质量与多少克CH4中含有的碳元素质量相等_? (写出计算过程)27 . BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,不断加入MgSO4溶液,反应过程中溶液总质量与加入MgSO4溶液的质量关系如图所示,当加入100克MgSO4溶液时,恰好完全反应。已知BaCl2+MgSO4=BaSO4+MgCl2请回答:(1)M点时溶液中的溶质是_.(填名称);(2)反应生成沉淀的质量为_g(3)求原BaCl2溶液的溶质质量分数_(写出计算过程)。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、
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