2019版人教部编版(安徽专版)七年级语文上册期中测试题A卷

上传人:xiao****017 文档编号:10983409 上传时间:2020-04-17 格式:DOC 页数:11 大小:585KB
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2019版人教部编版(安徽专版)七年级语文上册期中测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、基础知识综合1 . 根据下面的文字,完成后面小题阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬沙滩上的脚印,汹拥的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉酒的诗人,投入了水面,晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了yo眼的殷红。渔船点点,如花上的花蕊,在斜阳的陪伴、家人的期待下满载而归。远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。啊!海边的晚霞,真是令人流连忘返。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。吹皱(_) yo眼(_)满载而归(_)(2)文中有错别字的一个词是“_”, 这个词的正确写法是“_”。 (3)文中“吞噬”的意思是_;“流连忘返” 的意思是_。(4)文中主要使用的修辞手法有_、_。二、现代文阅读阅读仪式感一文,完成下列小题。朋友老张13岁的儿子,这学期转学到一家名闻遐迩的私立学校就读。在老张眼里,儿子的学长学姐们,拿到多少名校的offer是次要的,作为家长,他看中的是这所学校的仪式感。举一个例子,所有的学生寝室都预备了熨衣板和蒸汽熨斗。不管是参加周一的升旗仪式,还是参加学校合唱团的表演,抑或是找校长谈话,第一件事,就是要把衬衫和校服西装熨得笔挺。新生们没干过这事,高年级的学长就来手把手教他们用大头针别出形状与间隔,再用蒸汽熨斗上下仔细地熨烫。周日的下午或晚上,学生们轮流使用蒸汽熨斗,肃穆与认真,敬畏与庄严,像潮水一样漫过他们稚嫩的身心,将他们的心神洗濯一新。一开始,有家长觉得学校这样要求十二三岁的学生,特别是皮猴儿一样的男生,有点苛刻。对于这一点,校长是这么解释的:所有的自律,一开始都来自他律。有制度约束你,成全你,促使你养成清醒、周正、律己甚严的习惯,孩子们将受益一生。校长本人也是这么做的,他规定任何学生都可以提出书面申请,要求“与校长谈谈”。他也会正装与学生会面,毫不马虎。校长把他与皮娃儿的见面,定义为:“两个想法成熟的男人坐下来谈谈。”对仪式感的推崇与敬畏,让孩子们觉察到坚持带来的收获。每个人都在社交平台上为自己的新年愿景打卡,自觉接受大家的监督。发誓要读完英文原著的,每天报告自己的阅读进度与感想;学国标舞的孩子,每天晒习舞视频;老张的儿子为减肥健身,每天坚持长跑5公里,从寒风凛冽跑到春暖花开,每天都在咕咚上打卡,晒出自己的跑步路线与配速。坚持100天,再愚钝的孩子,也会明白生活中的仪式感,是如何战胜根植于每个人心中的怠惰、马虎、潦草与苟且,让自己如。老张至今还记得自己参加高考前的经历。那是30多年前的农村中学,高考生们成天埋头学习,无暇顾及个人卫生,头发多日不洗不梳,像油亮蓬乱的鸟窝。高考前两天,班主任要求大家集体放下书本,到操场上去。到了洗饭盒的水池边,大家都惊呆了老师们准备了20只崭新的脸盆,要求孩子们为同伴洗头。老师自掏腰包买了肥皂,在温水中化出浓浓的皂汁,一一倒入孩子的手心,看着他们揉出泡沫,洗出蓬松清香的头发,和干干净净的手脸。孩子们如不相识一样互相观望,捂嘴偷乐,带着些许恍惚看着镜子中的自己。是的,不过是赶在高考前洗了个头而已,他们却能感应到比誓师大会更有效的振奋感,感应到板结贫瘠的内心深处,忽闪忽闪地钻出了绿苗。(出自扬子晚报2018年3月6日)2 . 通读全文,简述文章写到了哪些有“仪式感”的事。3 . 联系上下文,在文中空白处填写一个合适的比喻句,写在下面横线上。4 . 请你结合自身体验,就文章中学校“推崇仪式感”的做法谈谈你的认识。5 . 选出对选文内容的解读或分析错误的一项( )A文中“名闻遐迩”的“遐”与“无暇顾及”的“暇”分别是“远”与“时间”的意思。B文章叙述了关于“仪式感”的一些事,突出了仪式感对学生成长的正面、积极的影响。C选文末句“忽闪忽闪地钻出了绿苗”很好地解释了老张坚持送儿子到这所学校的原因。D文中画线部分的朗读建议为:用委婉柔美的语调读出学生们抒发新年愿景的深情。阅读下面的文章,完成后面小题祖母文/雪小禅祖母去世二十多年了,这么快。那年我才十多岁,尚不知世事,又过了青涩少年的青春,“刷”就到了中年。前几日与姑姑一家聚会,姑妈说起小时候:那时候你奶奶年轻漂亮,瘦高个,穿青布裤子白布衫,头发挽一个髻子。她早晨起来烧水做饭,然后我们哥仨站在枣树下那时我大哥拉二胡,我二哥吹笛子我唱歌这句话说出来,全场静了。那是怎样的一幅美好画面,春日艳艳,一个女人在低头做饭,即使每日里劳作,衣服依旧那么干净透亮,三个孩子在枣树下拉琴唱歌。枣花开了,香气袭人。那大概是姑母最美好的记忆。而祖母的教育也影响了她的三个孩子大儿子(我的父亲)一生痴迷于音乐、书法、科学,一把二胡拉了一辈子,并把自己的孙女培养进了兰州大学音乐系二胡专业。叔叔一生喜欢吹笛子,参军后转业到辽河油田,晚年仍然保持浪漫主义情怀,常常一个人去周游西藏、青海。姑妈更是浪漫了一生,当了一辈子音乐老师,弹钢琴出神入化。姑姑说:如果没有你祖母,我们没有这样好的情怀。而在我的印象中与祖母却不亲不近。我儿时在一个叫南燕务的村子里长至八岁。母亲生下弟弟便把我送到外婆家。我与祖母的感情几乎是空白。八岁,我回城里读书,总见祖母穿了白衫黑裤坐在枣树下听评书。哦,她长得真好看。和外婆比起来,真好看得多。祖母身上有种莫名其妙的气息,这种气息甚是吸引我。但祖母与别的女人比来,有一种格格不入的气场,她几乎从不出门,常坐在枣树下听收音机,院子里有四五棵枣树,枣花开的时候落在她的发间,香极了。我却并不靠近她。她天生让人有隔阂感、距离感多年之后,我看着镜子中的自己,突然心头一酸,那潜伏了多少年的基因或DNA,它们扑到面前,似是故人来。我已是,中年。后来,我与她同住。她的房间雅致,墙上是连环画霍小玉、穆桂英挂帅床下的柜子上有绿色暗花,纸糊的窗透出木头方格子,上面贴了她剪的鸳鸯。她仍旧一身白衫青裤子,美得有些沧桑,却自有让人想靠近又不能靠近的气息。虽然与她做伴,却依旧不亲近。她睡西边,我睡东边。我假装睡着了,听她跟着收音机唱戏,后来真睡着了后来的后来,我与戏曲结下极深的缘分:去中国戏曲学院教学。去很多大学讲戏曲,写了裴艳玲传。有三四年时间,都在和伶人打交道,那时祖母已离世多年,如果她知道孙女能唱程派锁麟囊该多高兴啊。每每想起这些,总会想起祖母。但祖母早已不在,早已不在。祖母心气高,是小镇上第一个去北京的老太太。在我小时候,北京是一个遥远的地方,而祖母能经常去,我恨她不带我。她不爱孩子,她爱她自己的世界我越老越像她了,像得不留余地,像得片甲不留。她带我去赶集市,不似外婆那样疼惜地问我想吃什么,亦不会牵着我的小手。她疾疾地走到前面,像风。白衫子还是那么白。她的头发也有白发了,她的青裤子像有风。我想我不爱这个孤傲的老太太。我比她还倔强,绝不撒娇,绝不讨好她。以一种敌对的姿态和她抗衡着。但她身上分明有一种气质,让我难以离开,那是远比外婆更要迷人一千倍一万倍的气息。莫名其妙却又欲罢不能。她每每从北京和廊坊回来,都会带一些奇怪的东西回来几个假领子、几块牛皮糖她把假领子给我缝上:小女孩,就应该知道打扮自己。几年后,我长得又高又瘦。很多年后,我欢喜穿白衫子青裤子。很多年后,我一边听着收音机一边跟着唱戏。很多年后,我亦清高冷淡不与常人俗闹,亦格格不入只做那个唯一的自己。6 . “姑姑说:如果没有你祖母,我们没有这样好的情怀”,“这样”指哪些内容?7 . 本文的语言极富表现力,联系文章内容,分析加点词语的表达效果。她天生让人有隔阂感、距离感多年之后,我看着镜子中的自己,突然心头一酸,那潜伏了多少年的基因或DNA,它们扑到面前,似是故人来。她不爱孩子,她爱她自己的世界我越老越像她了,像得不留余地,像得片甲不留。8 . 结合上下文分析下面句子在文章中的作用。院子里有四五棵枣树,枣花开的时候落在她的发间,香极了。9 . 请结合文章内容和生活体验,谈谈你对文中“祖母”的认识和理解。三、文言文阅读虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。注:长:掌管、统治。10 . 解释下列句中加点的词。(1)虎求百兽而食之_(2)无敢食我_(3)兽见之皆走_ (4)故遂与之行_11 . 下列三个句子中的“之”解释正确的一项是( )虎求百兽而食之( )虎以为然,故遂与之行( )兽见之皆走( )它们,代百兽 它,代老虎 它,代狐狸 它们,代老虎和狐狸ABCD12 . 翻译下列句子。(1)天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。_(2)虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。_13 . 这则故事对应的成语是什么?这则故事对我们有什么启示?四、句子默写14 . 根据提示默写。海内存知己,。(送杜少府之任蜀州王勃),谁家新燕啄春泥。(钱塘湖春行白居易)采菊东篱下,。(饮酒陶渊明)锦江春色来天地,。(登楼杜甫),无案牍之劳形。(陋室铭刘禹锡)常记溪亭日暮,。(如梦令李清照),江入大荒流。(渡荆门送别李白)有约不来过夜半,。(约客赵师秀),奉命于危难之间。(出师表诸葛亮),就会成为亲切的怀恋。(假如生活欺骗了你普希金)五、名著阅读15 . 简答(1)请简单描述出海底两万里中你认为最吸引人的两个情节。(2)你认为尼摩船长是一个怎样的人?(3)骆驼祥子中除了祥子之外,你还同情小说中的哪一个人物?为什么?六、综合性学习16 . 2020年始,702班举办“亲近文学,热爱生活”主题系列活动,为了解大家的阅读情况行了问卷调查和资料搜集。材料一材料二:怎样读书呢?邢小利认为古人有很多经验之谈,值得当代人借鉴,“读书百遍而义自见”,下这样的功夫,应该是对那些经典,不是什么书都要读一百遍的;“读书破万卷,下笔如有神”说的是读和写的关系;苏轼说“束书不观,游谈无根”则是说,不读书,读书不够多,不够深,就没有学问的根底,精神也会没有根底。(邢小利读书是一生喜好,也是终生事业)(1)阅读材料一,说一说你的发现:_。(2)根据问卷情况,结合材料三,请你给702班的同学提两条阅读建议:_。(3)同学们打算邀请王老师参加“亲近文学,热爱生活”诗歌朗诵比赛,邀请函存在两处错误,请你帮忙修改过来。邀请函尊敬的王老师:我们班定于1月3日下午14:00在班级召开“亲近文学,热爱生活”诗歌朗诵比赛(A),您务必参加(B)。702班班委会1月1日A处有语病,应改为:_B处语言不得体,应改为:_(4)小菲写了一首小诗,表达自己对文学的热爱。请仿照两节,尝试着补写第节。文学是一杯荼,在你最困乏的时候,丰盈你的心灵,让你感到充实,文学是一盏灯,在你最孤寂的时候温暖你的心灵,让你感到幸福,_,_,_,_,瞧啊,这就是文学的魅力!七、作文17 . 从下列文题中任选一题作文。(1)每个人的心中都一定有梦,你心中的梦是什么?请以“我心中珍藏着一个梦”为题,写一篇记叙文。不少于600字。(2)一个人的心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样_ ”为题,写一篇文章。要求:先把文题补充完整,除诗歌外,文体不限;不少于600字,要有自己的体验和感悟;文中不得出现真实的校名和人名;书写要工整、规范、美观。第 11 页 共 11 页参考答案一、基础知识综合1、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、
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