部编版六年级下册期末检测语文试卷

部编版六年级下册期末检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给句子中加点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。生：很，表示程度深； 不常见的，不熟悉的；出生（1）这一课生字很多，要下工夫才能记住。（ ）（2）你是哪年生的？（ ）（3）蜗牛生怕奖杯被别人偷了去。（ ）（4）这个地方很陌生。（ ）（5）我家的猫生了一窝小猫。（ ）2 . 对汉字的描述有错误的是（ ）A“谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安谧”。B“邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折钩。C“蕴”是上下结构的字，音序是“ Y”。D“躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。3 . 下列词语中，加点字读音有错误的是第（ ）项。A沏（q）茶B婀()娜C造诣(y)D岷(mn)山二、填空题4 . 背一背，填一填。1._皆图画，_不文章。2.春江潮水_，_共潮生。3.遥知不是雪，_。4._，黄河入海流。5.十年树木，_。5 . 看拼音，写词语。jinyuj lqzhzhng wibo zh（_）（_）（_）（_）（_）tn k hujdnshnln gndinl（_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。（1）仿照示例扩写句子。示例：海在喧腾。海在远方喧腾。海在远方为我喧腾。海依然在远方为我喧腾。我听到海依然在远方为我喧腾。鸟在歌唱。_（2）加上恰当的关联词，将两个小句子合并成一句话，使表达更简洁。父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。_四、现代文阅读阅读理解。游庐山瀑布李白有诗赞道:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人(心旷神怡恍然大悟)。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了(门庭若市人喧马嘶),天地间只剩下瀑布在吟唱。不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像A,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像B。雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹、彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!7 . 将两个短句还原到文中A、B两处。赛车在大道上疾驰一个个顽皮的孩子8 . 用“”在文中括号里选择正确的词语。9 . 短文中画横线的句子运用了_的修辞手法,“一匹长长的白绸带”是指_。10 . 作者游庐山瀑布时,先写它的声音,再写它的像白绸带,接着写,最后写。彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。11 . 请你再写出两句描写庐山美景的诗句_，_。阅读给自己加满“水”朋友，你在生活中能经常听到给我们启发的小故事吗？我曾听过这样一个故事，真是受益匪浅。一艘货船卸货后正在返航途中，在浩淼的茫茫大海上突然遭遇到前所未有的巨大风暴。海浪像魔鬼一样疯狂地一次次扑向货船。暴风席卷着它，把它一会儿抛到浪尖上，一会儿又甩到浪谷底，时刻都有船翻人亡的危险。水手们一下没了主意，个个脸色苍白。有的主张把船上的物品扔下船，以减轻船的重量；有的准备弃船逃命；有的把老船长团团围住，求他马上想出一个脱险的办法。船被狂风吹打得歪过来又歪过去，海水哗哗地溅到甲板上。看着这惊心动魄的一幕，老船长思忖着。突然他像是想起了什么，果断地下达命令说：“打开所有的货仓，立刻往货仓里灌水！”什么？往船里灌水，这怎么行？水手们觉得这太不可思议了。老船长似乎看出了他们的心思，于是对大家说：“你们见到过这种情况吗？根深体重的大树被暴风刮倒了。”水手们想了想都摇摇头。老船长接着说。“这样的树是不会被风刮倒的。而被刮倒的往往是那些根浅体轻的树。就如同一只空木桶，是很容易被风打翻的。如果把它盛满水，增加了它的重量，就不会被打翻了。不过，大家放心，我会控制好货仓的水量。大家还有什么问题吗？快行动吧！”（ ）暴风依旧那么疯狂，巨浪依旧那么猛烈。随着货仓里的水一点点升高，货船真的渐渐平稳了，像在海水中扎下了坚实而沉稳的根。水手们这才完全相信了老船长的话，围着他欢呼起来。渐渐地，风浪小了，货船平安脱险了。听了这个故事我陷入深深地思考，似乎悟出了人生的哲理。人，和那风浪中的货船是那样的相似。在风浪中，给船加满水，看似增加了它的负担，但是它会走得更稳，从而战胜了风浪的威胁。人也是如此。在成长中，我们也会面临困难、失败，甚至挫折，如果我们不轻言放弃，给自己压力，去迎接挑战，我们也会站得更稳，走向成功。朋友，快给自己加满“水”吧。12 . 联系上下文内容，选择合适的句子填写在文中的括号里。A水手们争先恐后地打开了空货仓，水立刻灌了进来。B水手们半信半疑地打开了空货仓，水立刻灌了进来。C水手们恍然大悟地打开了空货仓，水立刻灌了进来。13 . 概括“我”听到的故事的主要内容。_14 . 读读文中画横线的句子，想一想水手们此时心里会想些什么？请在后面的横线上写几句话。_15 . 联系文章内容想一想，作者认为“给自己加满水”指什么？_五、信息匹配16 . 选词填空。指引引诱逗引1.雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点（_）我出去。2.多亏老班长为我们（_）了正确的方向，我们才能这么快走出草地。3.在金钱的（_）下，很多年轻人走上了犯罪的道路。六、书面表达17 . 题目：猫过生日。提示：让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。七、判断题18 . 根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1.墨梅一诗运用了借物喻人的手法。（_）2.囊萤夜读选自后汉书，铁杵成针选自方舆胜览眉州。（_）3.“诺曼底号”遇难记的作者是英国作家维克多雨果。 （_）4.黄继光这篇课文是按照事情发展的顺序记叙的。（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、判断题1、