人教版2020年七年级上册生物：第1-3单元单元练习题

人教版2020年七年级上册生物：第1-3单元单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，设计了如下实验：将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中。7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭。下列关于本实验说法错误的是（ ）A将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是将肉汤中的微生物杀死B为了控制单一变量，甲乙两试管必须放置在相同的环境中C这个实验的变量是玻璃管的类型D实验结论是是空气中的微生物使肉汤变质2 . 生物圈是所有生物共同的家园，下列活动不是在生物圈中进行的是（ ）A极少数鸟可飞越珠穆朗玛峰B万米深的海沟仍有少数微生物活动C太空椒的大面积推广、种植D“天舟一号”与“天舟二号”的交会对接3 . 使用光学显微镜观察标本时，不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。若要使视野最亮、观察到的细胞数目最多，应选择下列哪组镜头A和B和C和D和4 . 玉米种子萌发时，最先突破种皮与果皮的是（ ）A胚芽B胚根C子叶D胚轴5 . 小明在测定种子的发芽率时，共重复测定了三次，每次都是种下100粒，出芽的情况分别是95粒、90粒、94粒。那么该种子的发芽率为（ ）A95%B90%C94%D93%6 . 图一表示某植物体两种细胞的形成过程， 表示细胞不同的生理活动。图二表示人体不同结构层次的变化过程，a、b表示细胞不同的生理活动，甲、乙表示生物体的结构。以下叙述错误的是（ ）A过程分别表示细胞的分裂和生长B过程产生的新细胞遗传物质增加一倍Cb是细胞分化过程D甲属于器官，乙属于系统7 . 地球上最大的生态系统是A湿地生态系统B海洋生态系统C生物圈D森林生态系统8 . 能利用太阳光的能量，为动植物提供有机物和能量的结构是（ ）A线粒体B细胞核C叶绿体D液泡9 . 菠菜叶下表皮、人的心肌依次属于（ ）A肌肉组织保护组织B保护组织肌肉组织C上皮组织肌肉组织D疏导组织结缔组织10 . 下列生物中属于竞争关系的是（ ）A水稻和稗草B猫和老鼠C七星瓢虫和蚜虫D蜜蜂中的工蜂和雄蜂11 . 我国提倡居民食用加碘食盐,这样可以通过饮食预防（ ）A地方性甲状腺肿B佝偻病C贫血D侏儒症12 . 在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（ ）光杂草水分土壤田鼠空气蝗虫ABCD13 . 植物进行光合作用的主要器官是（ ）A茎B叶C叶柄D植物体各部分14 . “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，莲叶和荷花在结构层次上分别属于A组织和器官B群官和组织C组织和组织D器官和器官15 . 观察根毛时的材料应是 （ ）A长的粗大幼根B长的细小幼根C有白色“绒毛”的幼根D无白色“绒毛”的幼根16 . 炎热的夏天，草坪可以使周围的气温降低 2 ，这是因为草能进行（ ）A吸收作用B输导作用C蒸腾作用D光合作用17 . 某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头（如图）其目的是（ ）。A调节光圈大小以得到明亮的视野B防止物镜下降过程中压到玻片标本C使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像D将观察对象移至视野中央18 . 下列属于结缔组织功能的是（ ）A保护和分泌B连接、保护、支持、营养等C收缩和舒张D感受刺激、传导神经冲动19 . 小郭自制了一个密闭的生态瓶，要使模拟的生态系统维持更长时间，该生态瓶最好放在（ ）A床柜上B阳台上C冰箱里D衣柜里20 . 油菜是我市的重要油料作物。春天里，金黄色的油菜花是一道亮丽的风景。下列是有关油菜种植过程中所采取的措施和原因分析，其中不正确的是A油菜播种后，等长出幼苗，再移栽，进行合理密植，能提高油菜总产量B油菜在生长过程中要灌溉浇水，油菜吸收的水分主要用来油菜的光合作用C在移栽油菜时,要施足肥且保持土壤湿润,这说明了油菜生长需要水分和无机盐D油菜花是虫媒花，其花期若遇春雨连绵，为增加产量可采取人工辅助授粉措施二、填空题21 . 基因是具有_效应的DNA片段。22 . 如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况，请你分析表中的数据，并回答问题：植物生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数苹果树果国0294豌豆田地101216玉米田地94158睡莲池塘6253（1）从表可见，生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米）这一特点对陆生植物的意义是（2）若将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的表皮冒出（3）由此可知，气孔是植物叶片与外界进行的“窗口”（4）睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同23 . 科学上把多种_按照一定的_构成的具有一定_的结构称为器官。24 . 杏树和银杏树在结构上的主要区别是它们的种子外面是否有_包被。三、综合题25 . 请将下列现象与相应的生物特征用字母填在括号内。A、生物的生活需要营养，B、生物能够进行呼吸，C、生物能排出体内产生的废物，D、生物能够对外界刺激作出反应，E、生物能够生长和繁殖，F、生物具有遗传和变异的特性。（1）老鼠见到猫就逃_；（2）鲸呼气时产生水柱_；（3）动物每日排尿和排便_；（4）鸽子长大能产蛋并孵出小鸽_；（5）种瓜得瓜，种豆得豆_；（6）螳螂捕蝉，黄雀在后_。26 . 图1是某种细菌的结构示意图，图2表示不同细菌在培养基上生长的情况，据图回答：（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有_，与植物细胞相比，相同之处是都有2细胞壁、3 细胞膜和 4 _，但细菌没有_，所以多数细菌的营养方式是异养型。（2）在图2中，我们肉眼看见的不是一个一个的细菌，而是_。（3）5的作用_。（4）细菌通常是靠_进行生殖的。（5）根瘤菌和豆科植物形成的种间关系是_。（6）图1中（ ）_是细菌细胞控制物质进出的结构。（7）图1中 1 是_，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是6 _。（8）大多数细菌在生态系统中属于_者，参与自然界的_循环。细菌对人类也有益的一面，试举出一个例子：_。27 . 近期，我国青年科学家贺建奎主持的“免疫艾滋病基因编辑婴儿”项目，引发了许多争议（1）基因可以控制人的性状，它主要存在于图1细胞的 _中。（2）骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生各种新的血细胞 （如图2），从造血干细胞到形成各种新的血细胞，这个过程细胞经历了_。（3）我们将血液称之为流动的组织，血液是_组织。（4）希希需要抽血与父母进行亲子鉴定，用图3中的 _就可以进行检测。（5）心脏将血液泵至全身，为血液循环提供了动力，它在结构层次上属于_。28 . 下图所示的六种植物分别是藻类、苔藓、蕨类植物的代表，请据图回答有关问题：(1)图中A与E结构的共同特点是_，二者在结构上的区别是前者只由_构成。(2)图中C与D称为_植物，它们较A的高等之处表现在_。(3)图中称为蕨类植物的是_，它较E高等之处表现在_，较C高等之处表现在_。(4)在藻类植物、苔藓植物、蕨类植物中，_为大气提供了90%以上的氧气，_被称为自然界的“拓荒者”。(5)上述各种植物的共同特点是_，统称为_植物。29 . 冬枣又名冻枣、苹果枣等，是我国优良鲜食枣品种。果实中含有多种人体需要的营养物质。近些年来其栽培面积不断扩大。在传统农业生产中，常采用枝条环剥的方法提高果实品质。请回答问题：（1）图1中主要是由花中_发育来的，枣核中的是由_发育来的。（2）环剥冬枣枝条，暂时中断_作用制造的_向根部运输，以满足果树开花和结果所需的条件，提高果实品质。（3）单果重是衡量果实发育的指标之一。科研人员选择大小一致、长势良好的冬枣品种进行环剥实验，一段时间后测定单果重，结果如图所示。对照组的处理方法是_。该实验研究的是不同_处理，对冬枣单果重的影响。据图3可知，提高单果重的最佳方法是_。由此得出的结论是_。四、实验探究题30 . 如图为鲫鱼的外形图及相关探究实验示意图，请据图填空：（1）从外形上看，鲫鱼的身体呈_形，鳞片外有黏液，可减小游泳时水的阻力。（2）具有感知水流方向、速度和测定方位的器官是（ ）_。（3）图2为某同学探究鱼鳍在游泳中的作用的实验，该实验探究的问题是：_该实验中，对照组是_鱼。（4）同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、三、综合题1、2、3、4、5、四、实验探究题1、