人教版2019-2020学年八年级上学期第一次月考化学试题（II）卷

人教版2019-2020学年八年级上学期第一次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（ ）A物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B化学反应的速度与反应物之间的接触面积有关C块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解2 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物B均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液C化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化D同种元素的粒子质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素3 . 下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是（ ）A铁生锈B煤燃烧C水汽化D米饭蒸熟4 . 化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（ ）A高效杀虫剂的研发B绘制癌症基因图谱C开发新能源，研制新材料D药物和保健品的研制5 . 下列关于空气的说法中，错误的是 （ ）A空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源B空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐C按质量计算，空气中约含氮气78、氧气21D空气中的氧气化学性质非常活泼，在常温能与许多物质发生化学反应6 . 红砖是我省古厝建筑的基础材料。下列是红砖生产中的四个步骤，最有可能发生化学变化的是（ ）A粉碎原料B搅拌混匀C捏压成型D高温烧结7 . “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ）ANa+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C通常情况下，pH7 的溶液呈酸性，则pH7的雨水是酸雨D化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化8 . 学习了一段时间的化学知识后，某兴趣小组的同学对化学的相关知识进行了讨论，下列说法中正确的个数有（ ）火药爆炸属于化学变化，所以爆炸都是化学变化用托盘天平可以称取30.25g的食盐量筒量取一定量的液体，小米同学仰视读出液体体积为19ml倒出一部分液体后，再次俯视量筒读出液体体积为9mL,则小米实际倒出的液体体积大于10mL在测定空气中氧气的含量时，利用可燃物燃烧消耗氧气产生气压差来测定空气中氧气约占空气体积的五分之一，小美同学利用金属铁丝代替红磷也可以完成此项实验A2个B3个C1个D4个9 . 向饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体而是溶液变浑浊，发生反应的化学方程式为Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3。某化学小组同学用下图装置探究影响碳酸氢钠晶体产生快慢的因素，结果如下表。下列判断不正确的是序号温度/CO流速（个气泡/秒）出现浑浊的时间255851740583482510135022525540A锥形瓶中反应的化学方程式为2NaHCO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2B对比可知，其他条件相同时，温度越高，析出晶体越快C对比可知，其他条件相同时，CO2流速越大，析出晶体越快D对比可知，二氧化碳的流速是影响析出晶体快慢的主要因素10 . “一带一路”是我国新时期经济发展的重要战略。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外，这些发明和技术中不属于化学变化的是（ ）A谷物酿酒B纺纱织布C烧制瓷器D冶炼青铜11 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是A乙醇汽油用作汽车燃料B氮气用作保护气C碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症D金刚石用于切割玻璃12 . 下列说法中正确的是（ ）A花生油中富含蛋白质B大量使用塑料制品不会造成污染C缺钙可以导致贫血D合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料13 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A过滤粗食盐水B电解水C活性炭净化水D海水晒盐14 . 有一次上课时，小明觉得胸闷、呼吸不畅。他认为“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，应该属于科学探究中的A进行实验B作出猜测C制定方案D得出结论15 . 碳酸镁晶须（MgCO3nH2O，n=15的整数）广泛应用于冶金、耐火材料及化工产品等领域。为测定碳酸镁晶须中n的值，某化学小组设计了如图装置并进行实验。部分实验步骤如下：检查装置的气密性；准确称取3.45gMgCO3nH2O放在B装置中，连接仪器；打开弹簧夹a，鼓入一段时间空气，称量C装置的质量为228.0g；关闭弹簧夹a，打开分液漏斗活塞，缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体为止再次称量装置C的质量为229.1g；下列说法正确的是（ ）装置A的作用是防止空气中的二氧化碳干扰实验结果；装置D的作用是防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入装置C中，减小实验误差；装置B中的反应现象是固体减少，有大量气泡产生；若反应后没有通入一段时间的空气，会导致n的数值偏小；通过数据分析，碳酸镁晶须中n的值为3。ABCD16 . 下列属于化学变化的是（ ）A蜡烛熔化B木炭燃烧C酒精挥发D电灯发光17 . 对干理想的“绿色化学”的认识，下列哪一项是错误的（ ）A扬扬说绿色化学又叫环境友好化学B胜胜说就是从源头上阻止污染的化学C菲菲说污染后只要治理好就算绿色化学D小路认为绿色化学不是指绿色植物的化学18 . 用下列方法或试剂除去括号内少量的杂质不可行是（ ）ACO（CO2）足量澄清石灰水BCO2（CO）点燃CCO2（CO）通过灼热的氧化铜DCaO(CaCO3)高温19 . 区分氯酸钾、红磷、硫粉、铁丝四种物质，最为简便的方法是 （ ）A加热分解B观察颜色C加水溶解D测定密度20 . 属于化学变化的是A煤炭燃烧B冰雪消融C汽油挥发D矿石粉碎21 . 下列事例属于化学变化的是（ ）A研磨块状胆矾成粉末B水沸腾变为水蒸气C蜡烛受热熔化D高粱酿制成酒22 . 如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内吹入气体。采集的数据经处理如图，下列说法错误的是（ ）A曲线X表示二氧化碳，曲线Z表示的是氧气B通过实验探究，呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量降低C200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66%DY的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝23 . 超临界流体是温度和压力同时高于临界值的流体，也即压缩到具有接近液体密度的气体，是物质介于气态和液态之间的一种新的状态。目前应用最广的是超临界二氧化碳，它可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟氯代烷等。下列有关说法中错误的是A超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是物理变化B超临界二氧化碳的形成，引起二氧化碳化学性质的改变C超临界二氧化碳可用于中药、香料中有效成分的提取D用超临界二氧化碳代替氟氯代烷可减轻对臭氧层的破坏24 . 科学探究的意义是学习化学的重要而有效的学习方式它包括：“建立假设”“交流评价”“获得结论”“提出问题”“收集证据”等基本环节合理的探究顺序是（ ）ABCD25 . 下列有关物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）A干冰进行人工降雨B一氧化碳用作燃料C红磷用作测定空气中氧气含量D氧气用于供给呼吸二、填空题26 . 元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：认真分析信息，回答：（1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字_。（2）地壳中含量最多的金属元素的符号是_。（3）查出碳的相对原子质量是_，写出16号元素的元素符号_。（4）表中每一周期元素原子序数的变化规律是_。（5）利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期。近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为_。27 . 从“丝绸之路”到”一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是_（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，维生素C中碳元素与氧元素的质量比是_。三、实验题28 . 对蜡烛及其燃烧进行探究（1）取一支蜡烛，用刀切下一小块，把它放到水中，可以观察到蜡烛_， 结论是_。（2）蜡烛燃烧时火焰分为_层，最明亮的一层是_，取一根火柴梗 横放在蜡烛的火焰中，大约1秒钟后取出，可以看到火柴梗在火焰不同部位被烧的情况，从而推测火焰_层的温度最高。（3）在火焰上方罩一个冷且干燥的烧杯，可以看到烧杯内壁_，取下烧杯， 迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以看到_，说明蜡烛燃烧 会产生_和_29 . 填写下列实验报告实验探究步骤实验现象结论(1)收集两瓶空气：取两个集气瓶装满水，将水倒掉，盖上玻璃片；(2)收集两瓶呼出的气体：用排水法收集呼出的气体。向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各加入少量石灰水，振荡石灰水在空气中_石灰水在呼出的气体中_人呼出气体中二氧化碳含量比空气中_将燃着的木条分别插入盛空气和呼出气体的集气瓶中木条在空气中_木条在呼出的气体中_人呼出气体中氧气含量比空气中_取两玻璃片，对其中一片呼气，另一片放在空气中空气中的玻璃片上_呼气的玻璃片上_人呼出气体中水蒸气的含量比空气中_通过实验探究得到的结论是：呼出的气体中_和_变多，_变少。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、三、实验题1、2、