2020年教科版科学三年级上册4.6 空气占据空间吗练习卷（II）卷

2020年教科版科学三年级上册4.6 空气占据空间吗练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里,这是因为（ ）。A漏斗的颈部太细了B瓶内空气占据一定的空间C倒人的水太少了2 . 在（ ）中没有水的存在。A剪刀B小猫C地下3 . 在验证空气是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎一个小洞，那么在不添加任何仪器的情况下，（ ）。A能证明空气占据空间B不能证明空气占据空间C无法判断空气是否占据空间4 . 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）A风扇B轮胎C瓶子D口杯二、判断题5 . 水占据的空间很难被压缩。（_）6 . 使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（_）7 . 空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（_）8 . 砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（_）9 . 水的流动是可以看得见的，空气的流动是看不见的。（_）三、简答题10 . 空气占有空间在生活中得到怎样的应用？11 . 空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?12 . 将一块泡沫板剪成比烧杯口略大的圆形，中间穿上绳方便拉动。在烧杯底部点燃一炷香，放入泡沫板，可以观察到烟雾充满了泡沫下面的空间，然后向上拉泡沫板。你观察到了什么现象?第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、判断题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、3、