资源描述
2020版部编版语文五年级下册18 威尼斯的小艇练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。威（_）闻（_）沙（_）到（_）哗（_）戚（_）闷（_）抄（_）倒（_）华（_）2 . 拉拉手，好朋友（我会从课文中选择合适的词语填空）。（_）的火柱（_）的动作（_）的刑罚（_）的夜晚3 . 看拼音写词语yn jin hi yn zh shi pn you（_）（_）（_）（_）xn k xi z zu y fn f（_）（_）（_）（_）4 . 根据句子意思写为词语。(1)形容步子跨得大,走得快。（ ）(2)像乌鸦那样聚集的人群,指的是无组织无纪律的一群人。（ ）(3)非常推重,敬仰。（ ）(4)炫耀自己的武力,显示自己的威风。（ ）二、语言表达5 . 对比阅读下列句子，说说每组句子中哪一句更好。1. A.上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。B.青铜礼器和历代的名人书画和各种奇珍异宝。_2.A. 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。B.英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，三千多名侵略者奉命在园内放火。_3.A.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！B.圆明园的毁灭是中国文化史上的损失，也是世界文化史上的损失！_三、现代文阅读课内阅读。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往的船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。6 . “挤过去”中“挤”的正确解释是_。7 . “眼睛忙极了，不知看哪一处好”用一个成语“_”替代。8 . “两边的建筑飞一般地往后倒退”是表现_。9 . 选文的中心句是：_。阅读短文，完成练习。动物的奇特语言人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢？常言说：“人有人言，兽有兽语。”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展，用动作、气味和声音来传递信息。动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴翘起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：有危险，快逃跑！工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌一种信息激素，这是一种挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏的是吸引异性的“性引诱素”。倒如，一种雌蛾在交配前，只分泌01克的“性引诱素”，雄蛾依靠头部的触角，甚至在1千米外都能收到这种信号，只要有一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”；蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会释放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。高等脊椎动物也有“气味语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳；雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号、狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。10 . 动物的“语言”除了有“报警”“避敌”作用外，还有（ ）等作用。A攻击觅食求偶模仿B觅食求偶识别自卫C求偶识别自卫娱乐D识别觅食模仿求偶11 . 根据短文内容，下列各项中陈述有误的一项是（ ）。A不仅昆虫气味有“语言”，高等脊椎动物也有。B根据动物学家研究，阿拉伯狒狒发出的声音信号至少有40种。C“警戒素”在昆虫释放的信息激素中是最普遍、最灵敏的。D发现蜜源后，工蜂会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的所在地告诉自己的同伴。12 . 下列哪些现象不是通过动物“语言”起作用的？（ ）A人只要是碰到蜂巢，很快会遭到群蜂的围攻。B野猪一旦觉察到有危险时，就会扬起尾巴，在尾尖上打个小卷。C夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。D长尾鼠发现有危险时，会发出一连串的声音。13 . 文中多处使用了说明方法，在短文中用“”画出一处并分析。14 . 第1自然段中，加点字“一般”能否删去？为什么？_第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、
展开阅读全文