人教版八年级第一学期学情抽查数学试题

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资源描述
人教版八年级第一学期学情抽查数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在中,以C为圆心,CB的长为半径作圆弧,交AB于点D,连接CD,则等于ABCD2 . 下列图形中,不是轴对称图形的是( )ABCD3 . 如图,在ABCD中,AB=12,AD=8,ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,CGBE,垂足为G,若EF=2,则线段CG的长为( )ABCD4 . 如图,已知是的角平分线,是的垂直平分线,则的长为( )A6B5C4D5 . 下列条件:A=60B;A:B:C=1:2:3;A=2B=3C;AB=32,BC=42,AC=52,其中,能确定ABC是直角三角形的条件有( )A1个B2个C3个D4个6 . 如图,在ABC与DEF中,B、F、C、E在一条直线上,若BF=CE,AC=FD,则下列补充的条件:E=B;ACDF;A=D,能说明ABCDEF的有( )A1个B2个C3个D0个二、填空题7 . 如图,图中所有的三角形都是直角三角形,四边形都是正方形,已知正方形A,B,C,D的边长分别是12,16,9,12,则最大正方形E的面积是_8 . 如图,点是长方形内一点,已知,则的值为_.9 . 如图,在ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,BC于E,D两点,EC=4,ABC的周长为23,则ABD的周长为_.10 . 如图,直线,直线分别交,于点,的平分线交直线于点,若,则的度数是_11 . 如图,ABC中,B55,C30,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则BAD的度数为_.12 . 一个三角形的两边长为8和10,则它的最长边的取值范围是_13 . 在角、线段、等腰三角形、平行四边形、等腰梯形、圆这六个图形中,是轴对称图形的有_.14 . 如图,已知中,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动若当与全等时,则点Q运动速度可能为_厘米秒15 . 图1是小明家围墙的一部分,上部分是由不锈钢管焊成的等腰三角形栅栏,底边上等距焊上一些立柱,请你根据图2所标注的尺寸,求焊成一个等腰三角形栅栏(图2中的实线部分)至少需要不锈钢管_米(焊接部分忽略不计).16 . 如图:若ABEACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为_三、解答题17 . 如图,与交于点. (1)求证:;(2)若,求的面积. 18 . 若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,且其中一个等腰三角形的底角是另一个等腰三角形底角的2倍,我们把这条对角线叫做这个四边形的黄金线,这个四边形叫做黄金四边形 (1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD=DC,对角线AC,BD都是黄金线,且ABAC,CDBD,求四边形ABCD各个内角的度数; (2)如图2,点B是弧AC的中点,请在O上找出所有的点D,使四边形ABCD的对角线AC是黄金线(要求:保留作图痕迹); (3)在黄金四边形ABCD中,AB=BC=CD,BAC=30,求BAD的度数19 . 如图,中,是边上的中线,于点求证:20 . 如图所示,已知AEAB,AFAC,AEAB,AFAC求证:(1)ECBF;(2)ECBF;(3)连接AM,求证:AM平分EMF21 . 如图,在ABC中,ACB90,CDAB垂足为D,AE平分CAB交CD于点F,交BC于点E,EHAB,垂足为H,连接FH.求证:(1)CFCE(2)四边形CFHE是平行四边形22 . 如图,已知ABC中,AB=AC=12cm,且,BC=10cm,点D为AB的中点如果点P在线段BC上以2cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q在线段AC上由点A向C点以4cm/s的速度运动(1)若点P、Q两点分别从B、A两点同时出发,经过2秒后,BPD与CQP是否全等,请说明理由;(2)若点P、Q两点分别从B、A两点同时出发,CPQ的周长为18cm,问:经过几秒后,CPQ是等腰三角形?23 . 如图,在ABCD中,点O是AC与BD的交点,过点O的直线与BA的延长线,DC的延长线分别交于点E,A(1)求证:AOECOF;(2)连接EC,AF,则EF与AC满足什么数量关系时,四边形AECF是矩形?请说明理由24 . 如图,将边长为a与b、对角线长为c的长方形纸片ABCD,绕点C顺时针旋转90得到长方形FGCE,连接AF通过用不同方法计算梯形ABEF的面积可验证勾股定理,请你写出验证的过程25 . 综合与实践问题情境数学课上,李老师提出了这样一个问题:如图1,点是正方形内一点,.你能求出的度数吗?(1)小敏与同桌小聪通过观察、思考、讨论后,得出了如下思路:思路一:将绕点逆时针旋转,得到,连接,求出的度数.思路二:将绕点顺时针旋转,得到,连接,求出的度数.请参考以上思路,任选一种写出完整的解答过程.类比探究(2)如图2,若点是正方形外一点,求的度数.拓展应用(3)如图3,在边长为的等边三角形内有一点,则的面积是_.26 . 如图,已知,.(1)用直尺和圆规作出一条过点的直线,使得点关于直线的对称点落在边上(不写作法,保留作图痕迹).(2)设直线与边的交点为,且,请你通过观察或测量,猜想线段之间的数量关系,并说明理由.第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
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