人教版2019年中考三模化学试题（I）卷（模拟）

人教版2019年中考三模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图所示实验操作正确的是（ ）ABCD2 . 下列关于资源、能源的叙述正确的是（ ）A海洋是巨大的资源宝库，其中含量最高的金属元素是铝B目前，作为高能燃料，液氢已应用于航天等领域C可利用的淡水资源只占全球水储量的2.53D空气中稀有气体的体积分数为0.03，可制成多种用途的电光源3 . 我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥号”送上月球。该运载火箭动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供。其原理为：2NH4ClO4N2+Cl2+4R+2O2则R的化学式为：AH2OBHClCNH3DH24 . 下列是四位学生设计的实验方案，你认为可行的是 （ ）A把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，证明原瓶中的气体是CO2B向盛满CO2的塑料瓶中倒入适量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，则证明CO2与水反应C某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是COD某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸，可说明该气体具有可燃性5 . 豆浆机是制作营养早餐的好帮手，根据图示，下列说法中错误的是（ ）A手柄是由有机合成材料制成B外壳是纯金属材料制成C喝豆浆能给人体补充蛋白质D铜制电源插头的插孔是利用了铜的导电性6 . 取三段表面均打磨过的铝片，做如下实验：实验一：把第一片铝片放入稀硫酸中，看到立刻产生大量气泡.实验二：把第二片铝片放入硫酸铜溶液中，看到表面产生红色固体实验三：把第三片铝片放入浓硫酸中，没看到明显现象实验四：把实验三的铝片取出放入硫酸铜溶液中，没看到明显现象。下列判断不正确的是（ ）A铝片打磨的目的是除去表面的氧化物保护膜，实验二发生了置换反应B实验三中铝没有和浓硫酸发生化学反应C上述实验无法说明元素的活泼性Al H CuD对比实验一、三、四说明浓硫酸和稀硫酸的化学性质不同7 . 下列典故中，从物质变化角度分析，主要体现化学变化的是（ ）A投鞭断流B火烧赤壁C破釜沉舟D刻舟求剑8 . 在硫与氧形成的氧化物中，硫与氧的质量比为2:3，此氧化物中硫元素的化合价（ ）A4B6C-2D29 . 化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法不正确的是A共享单车的推广使用，符合低碳环保理念B为防止用过的铁菜刀生锈，擦干并涂点食用油C城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D春节燃放烟花爆竹，可增加节日气氛10 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气是由空气分子构成的B空气中各成分不再保持各自的化学性质C稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应D空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应11 . 燃放烟花爆竹是我国的传统习俗，如图是2019年春节期间我市某地PM2.5含量随时间变化趋势图，下列说法正确的是A由图可知，初一7:0013:00时间段里燃放烟花爆竹最多B春节期间我们可以任意燃放烟花爆竹C燃放烟花爆竹后会闻到刺激性的气味，是因为产生了二氧化碳D大量集中燃放烟花爆竹会增大空气中PM2.5含量12 . 下列对灭火措施和安全知识，说法正确的是A电视机等电器着火用水扑灭B夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C油锅着火可用锅盖盖灭D高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生13 . 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是ABCD14 . 在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一定时间，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是（ ）A该反应一定是复分解反应B反应后生成的Z、Q的质量比为87CX可能作催化剂DZ、Q的相对分子质量比一定为2315 . 人误食重金属盐中毒后，为减轻毒性，最好服用下列物质中的（ ）A矿泉水B食盐水C橙汁D牛奶16 . 黄曲霉素（分子式为）被世界卫生组织划定为1类致癌物，它的毒性是剧毒物质氰化钾的10倍，砒霜的68倍，黄曲霉素具有耐热性，一般烹调加工温度不能将其破坏，若进入人体，在肝脏中存留最多，在坚果类、谷物类、家庭自制发酵食品和粮油制品中含有黄曲霉素的可能性大。下列有关说法不正确的是（ ）A吃到坏瓜子、花生应立即吐掉并漱口B黄曲霉素由三种元素组成，相对分子质量为313C常温下，黄曲霉素化学性质稳定D黄曲霉素是由分子构成的有机物二、填空题17 . 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）。A、蒸馏水 B、河水 C、自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是，该实验说明水是由组成的。（3）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为：4K2FeO42R+4K2O+3O2，则R是（填化学式）。（5）请举一例生活中节约用水的具体措施。18 . 如图是氯气和水反应的微观示意图。（1）氯原子的结构示意图为_。（2）写出图中反应的化学方程式_。（3）已知HClO是一种酸，能与NaOH反应生成NaClO，请写出将氯气通入到NaOH溶液中发生反应的化学方程式_。19 . 完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题。（1）工业上用赤铁矿在高温条件下炼铁的原理：，该反应（选填“属于”或“不属于”）置换反应；（2）实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气：，该反应是（选填“吸热”或“放热”）反应；（3）氯化铵晶体和熟石灰混合研磨会生成一种氨臭味的气体；，检验该气体可用试纸；（4）燃煤释放的二氧化硫气体被飘尘吸附后容易发生氧化反应：，在这个反应中飘尘起作用。20 . 如图是NaCl、KNO3的溶解度曲线。50时，KNO3的溶解度_（填“”或“=”）NaCl 的溶解度。向烧杯中加入100g水和49.0g KNO3固体配成40的溶液，再冷却到10，烧杯中析出的固体的质量为_g。比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱的实验方案是_。60时，在甲、乙两烧杯中分别取 XgNaCl 和 XgKNO3固体进行如下实验。.加入甲烧杯中的固体是_（填“NaCl”或“KNO3”）。状态1时，甲烧杯中未溶解的固体最多有_g，要使固体全部溶解，最适宜的方法是_。.状态2时，乙烧杯中溶液的溶质质量分数最大可能为_。若向乙烧杯中继续加一定量的该溶质形成状态 3，则坐标图中符合实际结果的描点可能是_（选填编号）。三、实验题21 . 根据下列装置图，回答有关问题：（1）若用高锰酸钾来制取氧气选取A装置为发生装置并用C装置来收集氧气，实验过程中会发现水槽里的水会_，解决的办法是_。（2）制备CO2气体可用B装置，在制取的CO2中混有的少量HCl气体，若要除去CO2中混有的少量HCl气体，应选_（填字母代号）装置，装置内应选用_（选填以下数字序号）：NaOH溶液；饱和NaHCO3溶液；HCl气体；CO2气体。（3）制备氢气也可用B装置，_（选填“是”或“否”）可用D装置收集氢气，若使用E装置收集氢气，气体应该从_（选填“甲”或“乙”）口进入。四、流程题22 . 废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下。已知：Sn+SnCl4=2SnCl2。（1）步骤的操作是_。（2）SnCl4中锡元素的化合价是_。（3）铜的金属活动性比锡的_（填“强”或“弱”），固体A中一定含有的金属元素是_（填元素符号）。（4）写出步骤发生反应的化学方程式_，其基本反应类型是_。（5）该流程中可以循环利用的物质是_。（6）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺主要优点是_（回答一点即可）。五、科学探究题23 . 牙膏是一种日用必需品。某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究。（查阅资料）（1）牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂，牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成；（2）氢氧化铝是两性氢氧化物，在常温下它既能与强酸，又能与强碱反应。如与氢氧化钠可发生如下反应：Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。（NaAlO2溶于水）（提出问题）该品牌牙膏中含有什么摩擦剂？（实验与猜想）（1）取少量牙膏膏体于小烧杯中，加入10毫升蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间，分离上层清液和沉淀，待用；（2）取少量沉淀物加入过量的稀盐酸，沉淀物全部溶解并有大量气泡产生，同时得到澄清溶液A，则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙，一定不含有_。（3）进行猜想：摩擦剂成分可能是：a.只含碳酸钙 b.只含_ c._（设计实验）实验步骤实验现象解释与结论取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始_，后产生_原因是_（用化学方程式表示），AlCl3+3NaOHAl(OH)3+3NaCl继续滴入氢氧化钠溶液直至过量_摩擦剂中还含有Al（OH）3（实验结论）该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定。（反思与评价）“继续滴入氢氧化钠溶液直至过量”中“过量”目的是_（总结与提升）判断混合物中物质的成分,除要考虑所选反应试剂外,还需考虑_。 探究活动结束了,同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦!六、计算题24 . 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其它成分不溶于水也不与酸反应)。化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，做如下实验：请回答下列问题：(1)鸡蛋壳发生反应的化学方程式为_；(2)根据已知条件列出求解碳酸钙质量(X)的比例式_；(3)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为_；(4)最终所得溶液中溶质的质量分数为_；(5)用36.5的浓盐酸配制上述稀盐酸需加水的质量为_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、