苏教版科学六年级下册第二单元遗传与变异测试卷

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资源描述
苏教版科学六年级下册第二单元遗传与变异测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列关于“克隆”这一技术的说法,不正确的是( )A克隆是高科技,要在各行各业的各项生产中大力提倡、推广B许多植物已经被人类成功地克隆,如部分名贵的中国兰花C1997年,英国杨维尔莫特博士成功地克隆出绵羊多利D克隆人不符合人类的传统伦理道德,国际上禁止对人进行克隆2 . 下面动物不会经历变态的是( )。A蚕B蝴蝶C羊3 . 长颈鹿生出小宝宝,最相似的地方是( )。A嘴B腿C脖子4 . 大自然千姿百态,丰富多彩的,这是因为生物( )的缘故。A变异B遗传C自然选择。5 . 下列项目中,( )不能被遗传。A相貌B身高C知识6 . “龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞”是一种( )现象。A遗传B变异C进化D传统7 . 俗话说,“种瓜得瓜、种豆得豆。”说的是生物具有( )现象。A繁殖后代B遗传C变异8 . 在下面的俗语中,哪个属于变异现象?( )A桂实生桂,桐实生桐B龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。C橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。9 . 小林和爸爸都是自然卷发,这属于( )现象。A变异B遗传C进化D传染二、填空题10 . “种瓜得瓜,种豆得豆”说的是一种(_)现象;“一树结果,酸甜各异”说的是一种(_)现象。11 . 科研人员利用人工变异培育出许多优良品种,如:(_)、 新型草莓 、(_)和瘦肉型猪。12 . 生物除父母的结合会出现变异外,生物自身也会产生变异,有的变异对生物(_),有的变异对生物是(_),有的变异对生物(_)。13 . 将种子带回太空环境中,然后带回地面是属于_。14 . 除了人以外_和_也有遗传现象。15 . (_)和(_)是生命最基本的两种特征。16 . 有“现代遗传学之父”之称的是科学家(_)。17 . 身体的特征可能通过_遗传给子女,生理方面的特征也能通过_遗传给子女。18 . 中国研究与发展杂交水稻的开创者,被誉为世界杂交水稻之父的是_。19 . 同一种生物_之间也存在着差异。三、判断题20 . 生物的后代不会也不可能与祖先一样。(_)21 . 她的眼睛长得像妈妈,指的是变异。(_)22 . 兄妹之间长相的不同也属于变异现象。(_)23 . 三叶草因为变异才出现了四片叶。(_)24 . 蝌蚪在水里长出四条腿就变成了青蛙。(_)25 . 达尔文经过大量的观察和调查研究,出版了物种起源这部巨著,提出了“自然选择”学说。(_)26 . 变异都是遗传物质发生变化而引起的。(_)27 . 如今的生物,已经经过了长期的演变,以后再也不会有变化了。(_)28 . 形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。(_)29 . 不能找出完全一样的两片叶子说明植物也存在变异现象。(_)四、简答题30 . 袁隆平是我国著名的水稻专家。有一次,他在稻田里偶然发现一株大粒多、籽粒饱满的野生水稻。他把这些稻穗采集回来,与种出的稻谷进行杂交实验,培育出杂交水稻新品种。这其中包含了什么科学道理?31 . 谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”是什么意思?32 . 变异一般有几种形式?33 . 如果让我们在班级中找出某一位同学,我们会毫不费力地做到这件事,我们想过这是为什么吗?34 . 课文从哪些方面研究豌豆的遗传现象?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、4、5、
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