北师大版六年级下册《养花》同步练习B卷

北师大版六年级下册养花同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共10分)1. （10分）查字典填空。 （1）“谓”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“琴”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_二、 填空，并解释所填字的意思。 (共1题；共3分)2. （3分）我能写出划线词的反义词朋友。你不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。_我把这件事告诉父亲，想让他高兴一下。_别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。_三、 填上合适的关联词。 (共1题；共8分)3. （8分）在横线上填上恰当的关联词语。_我的诗写得很糟糕，_母亲仍一如既往地鼓励我。_母亲一直在鼓励着我，_我一直在写作。我们_要有来自母亲的爱的力量，_要有来自父亲的严格要求。_父母对我的评价是那么的不同，_他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。四、 判断。正确的画“”,错的画“”。 (共1题；共2分)4. （2分）刻舟求剑中宝剑掉进河里，那个人当时怎么做的？（ ）A . 在船舷上刻上记号。B . 立即跳下河去捞。C . 不管不顾。五、 缩句。 (共1题；共1分)5. （1分）照样子，把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚。例：我们仍然顽强地坚持学习。（在那艰苦的环境中），我们仍然顽强地坚持学习。我情不自禁地流下了眼泪。_我情不自禁地流下了眼泪。六、 把下列反问句改成陈述句。 (共1题；共15分)6. （15分）按要求改写句子。 （1）鹅有什么可怕的。（换一个说法，保持句子意思不变） （2）蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。（修改病句） （3）妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（把两句话合成一句话） 七、 课外阅读。 (共1题；共10分)7. （10分）快乐阅读。蚂蚁在我家的梧桐树下，有一个小小的蚂蚁窝，里面住着许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们，我可喜欢它们啦。它们十分团结，瞧，它们发现了一条大虫，不一会儿就把虫子包围了，这个庞然大物怎么搬得走呢？不用着急，小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿，有的扛虫子的身体，还有的站在虫子身上，似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿，就把虫子搬进了窝。啊！这些小精灵是多么可爱啊！它们齐心协力，团结友爱，用自己的劳动，换来了丰盛的食物。（1）想一想，填一填。可爱的_ 丰盛的_（2）写出下列词语的近义词。喜欢_ 丰盛_ 鼓劲_（3）感悟说一说你读了短文后的感受。八、 写作训练营。 (共1题；共5分)8. （5分）同学们，你一定有自己喜欢的小动物吧？就请你介绍一样你熟悉的小动物，注意要把它的外形、生活习性写具体写生动，表达出你的真实情感。字数400字左右。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共10分)1-1、1-2、二、 填空，并解释所填字的意思。 (共1题；共3分)2-1、三、 填上合适的关联词。 (共1题；共8分)3-1、四、 判断。正确的画“”,错的画“”。 (共1题；共2分)4-1、五、 缩句。 (共1题；共1分)5-1、六、 把下列反问句改成陈述句。 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、七、 课外阅读。 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、八、 写作训练营。 (共1题；共5分)8-1、