资源描述
人教版数学五年级上册易错题集锦一、填空1、两个( )三角形能拼成一个平行四边形,两个( )三角形能拼成一个长方形。我的想法是:2、例:方法介绍(1) 37厘米=( )米 小到大,除以进率 37100=0.37(2)求2.15小时=( )小时( )分,可以这样想:整数部分的2就表示( 2 )小时,把0.15时改写成( 0.1560=9 )分 练:0.15小时=( )分 我的想法是:138分=( )小时 我的想法是:1时42分=( )时 我的想法是: 2.4时=( )时( )分 我的想法是:20500平方米=( )公顷 我的想法是:405公顷=( )平方米 我的想法是:4平方米4平方分米=( )平方米 我的想法是:3、一个长方形木框,拉成一个平行四边形,( )不变,( )变小。一个平行四边形木框,拉成一个长方形,面积( ),周长( )。我的想法是:4、一个三位小数四舍五入后是256,这个小数最大可能是( ),最小可能是( )。我的想法是:5、含有未知数的( )叫做方程。方程( )是等式,等式( )是方程。举例:6、2.235235是( )小数,它的的循环节是( ),用简便写法记作( )。这个数保留两位小数是( )。我的想法是:7、无限小数( )是循环小数,循环小数( )是无限小数。小数可分为( )小数和( )小数。举例: 8、在8.5、9.6444、0.60、66.6、4.777、1.453这六个数中,循环小数有( ),有限小数有( )、无限小数有( )。9、一个数(0除外)乘大于1的数,积比这个数( );举例:一个数(0除外)乘小于1的数,积比这个数( )。举例:一个数(0除外)除以大于1的数,商比这个数( );举例:一个数(0除外)除以小于1的数( 0除外 ),商比这个数( )。举例:2.60.78( )2.6我的想法是: 0.24360( )3.624 我的想法是: 3.80.7( )380.07 我的想法是: 0.42( )0.422 .1 我的想法是: 2.61.4( )2.61.4 我的想法是:10、李师傅4小时做20个零件,平均每小时做( )个零件;我的想法是:做每个零件需要( )小时。我的想法是:0.5千克黄豆可以榨豆浆0.25千克,每千克黄豆可以榨豆浆( )千克,我的想法是:榨1千克豆浆需要黄豆( )千克。我的想法是:11、19.760.26()26()我的想法是: 0.69( )=( )54 = 6.90.54我的想法是:12、有一个直角三角形,三条边的长度分别为3分米、5分米、4分米,这个三角形的面积是( )平方分米。和这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )。我的想法是:13、一个平行四边形的面积是84dm,与它等底等高的三角形的底是6dm,面积是( )。我的想法是:14、一个三角形的底是6米,是高的2倍,它的面积是( )我的想法是:15、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的( )。我的想法是:一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,那么三角形的底是平行四边形的底的( ),如果三角形的底是 10cm,那么平行四边形的底是( )。我的想法是:16、三个连续自然数的和是60,这三个数是( )、( )和( )。我的想法是:17、12.5( )6.5( )= 4.2(括号里填相同的数)我的想法是:18、计算1.680.15,当商是11时,余数是( )。5.23=1.7()我的想法是:19、把一根木料锯成3段要3.6分钟,锯成8段要( )分钟。从1楼到4楼要45秒,从1楼到8楼要( )秒。我的想法是:20、一件衬衫要用6颗扣子,100颗扣子最多能钉( )件衬衫 。我的想法是:21、商店新进了a个书包,平均每天售出m个,卖了6天,还剩( )个。如果a=320,m=24,那么还剩( )个。上午耕地a公顷,下午耕地b公顷,一天工作8小时,每小时耕地( )公顷;上午耕地a小时,下午耕地b小时,一天共耕地8公顷,每小时耕地( )公顷。某班有男生a人,比女生多5人,这个班有学生( )人某班有男生a人,女生比男生多5人,这个班有学生( )人某班有男生20人,比女生多a人,这个班有学生( )人我的想法是:22、汽车运土,每辆车运X吨。一天上午运了6车,下午运了5车。这一天共运土( )吨,上午比下午多运土( ) 吨。 我的提醒:23、小兰有x本书,小军的故事书比小兰的6倍多7本,小军有( )本故事书。我的想法是:24、5月参观上海世博会的人有a人,6月参观的人是5月的2倍,则3a表示( )25、当()时,()25。我的想法是:26、1365扩大到原数的( )是1365; 6.8缩小到原数的( )是0.068。27、甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数,甲、乙两数的和是24.75,甲数是( ),乙数是( )。28、把0.60 、0.6、 0.0 、 0.607 、0.6007按照从小到大顺序排列。29、由四根木条钉成的一个底是18cm,高是11cm的平行四边形,把它拉成长方形后,面积增加了36cm2。长方形的宽是( )cm。我的想法是:30、甲数0.4=乙数0.4 那么甲与乙的大小关系是( )我的想法是:二、判断1、9.10707.的循环节是107。 ( )理由是:2、两个小数相乘,积一定是小数。 ( )理由是(举例):3、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。( )举例):4、8.40.5就是求8.4的一半是多少。()举例):5、5.740.1=5.7410 ( )理由是: 6、2.50.52=2.5(0.52) ( )理由是:7、两个数相除,除不尽时,商一定是循环小数()理由是:8、小数都比整数小。()理由是:9、两数的积是9.6,两个因数都扩大100倍,积还是9.6( )理由是:10、循环小数都是无限小数。()理由是:11、7x 8x=56x ( )理由是: 12、方程7x=0没有解。 ( ) 理由是:13、a减去b与c的和可以写成a-b+c( )理由是:14、两个面积相等的梯形,形状也一定相等。( )理由是:15、两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形( )理由是:16、周长相等的两个梯形,面积一定相等( )理由是:17、一个小数(0除外)乘1.01,积一定大于这个数( )理由是(举例):18、两个完全一样的直角梯形一定可以拼成正方形( )理由是:19、平行四边形的底越长,它的面积越大。( )理由是:20、除数是小数,应把除数和被除数都转化成整数进行计算( )理由是:21、两数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,积扩大10倍。()理由是:22、当a=6,a 2=12 ( ) 理由是:23、平行四边形面积大于三角形的面积( ) 理由是:24、一个等腰梯形可以分割成两个完全相同的直角梯形( )理由是(画图):25、两个小数相除,如果商小于被除数,那么除数一定大于1( )理由是:26、能拼成平行四边形的两个梯形一定是完全一样的( )理由是:27、一条裙子用布0.67米,20米布最多做30条( )理由是:28、近似数25.30和25.3的大小相等,精确度不同( )理由是:29、小数除以小数,商一定是小数。( )理由是:30、如果除数小于1,那么商就比被除数大。()理由是:31、x2不可能等于2x。( )理由是:32、未知数的值叫做方程的解。( )理由是:33、小数分有限小数、无限小数和循环小数。( )理由是:34、循环小数不一定是无限小数。( )理由是:35、方程左右两边同时乘一个相同的数,左右两边仍然相等。( )理由是:36、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。( )理由是:37、两个都比1小的数(0除外)相乘,积一定小于其中的每一个因数。( )理由是:38、6x6=6(x1)。( )理由是:39、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍。( )理由是:对于判断题我的策略是:_三、选择题。1、a与它的2.5倍相差( )。A、a2.5 B、2.5a C、1.5a2、下面两个式子相等的是( )。A、a+a和2a B、a2和a2 C、a+a和a23、与3.7512.5结果相同的算式是( )。A、375012.5 B、37.5125 C、37501254、可以运用( )对4.7994.7进行简便运算。A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律5、已知两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是()。A、8.7 B、14.7 C、1.2四、列方程或算式。1、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5,求这个数。(列方程)解:设这个数是x,则方程是:_2、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6,求这个数。(列方程)3、“7与0.38的和除以4.6,商是多少?”的算式是_五、解决实际问题(灵活选择列方程或算术方法)1、一间教室长12米,宽8.4米,用边长60厘米的地砖铺地,至少需要多少块地砖?如果每块地砖15元,买这些地砖需要多少钱?我想提醒大家的是:2、四1班买来50个排球,如果每个筐子里最多可以放8个,至少需要多少个这样的筐子才能盛下这些排球? 我想提醒大家的是:3、一个养鸡场要运出322千克鸡蛋,如果每个木箱最多能装15千克鸡蛋,需要多少个这样的木箱? 我想提醒大家的是:4、在一块底边长为20m,高为9m的平行四边形地里种向日葵,如果平均每棵向日葵占地28dm2,这块地一共最多可以种向日葵多少棵?我想提醒大家的是:5、甲种牛奶每箱24袋,共40.8元;乙种牛奶每箱22袋,共35.2元,这两种牛奶哪种便宜?一袋便宜多少钱?我想提醒大家的是:6、一块平行四边形的麦田,底是215m,高是17m,共收小麦10965千克,平均每公顷收小麦多少千克? 我想提醒大家的是:7、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈(如图)已知所用篱笆全长24 m,请你帮王大伯算出这个鸡圈的面积是多少m2?我想提醒大家的是:8、一块三角形的底是16分米,比高长4分米,这个三角形的面积是多少平方分米? 我想提醒大家的是:9、用50千克黄豆可以榨豆浆30.6千克,120千克黄豆可以榨豆浆多少千克?我想提醒大家的是:10、一辆汽车按一定的速度从甲城开往乙城,5小时可以到达,这辆汽车从甲城开出3.5小时后,距乙城还有90千米,甲乙两城相距多少千米?我想提醒大家的是:11、两块三角形广告牌,底是2.8米,高是1.8米,如果每平方米需要用0.48千克油漆,刷这块广告牌的正面至少需要多少千克油漆?(得数保留整数) 我想提醒大家的是:12、一个梯形麦田,上底是35米,下底是25米,面积是1140平方米,高是多少米?我想提醒大家的是:13、一块梯形钢板,上底是45厘米,高是28厘米,面积是980平方厘米,下底是多少厘米?我想提醒大家的是:14、一辆汽车从甲地到乙地,行驶了3.2小时,平均每小时行驶95千米;从乙地回到甲地行驶了3.8小时,平均每小时行驶了多少千米?往返的平均速度是多少?我想提醒大家的是:15、1998年中国队共获32枚金牌,2014年比1998年的7倍少3枚,2014年中国队共获得多少枚金牌?我想提醒大家的是:16、服装厂加工一批儿童服装,原来每套用布1.5米,可以加工480套。现在每套少用布0.3米,现在可以加工多少套?我想提醒大家的是:17、为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨1.2元收费;超过15吨的,其超出的部分按每吨5元收费。 (1)小强家上月用水25吨,应交水费多少元? (2)小强家某个月共交水费28元,那么他家该月用水多少吨? 我想提醒大家的是:18、出租汽车4千米起价10元,行驶4千米以后,每千米收费1.2元(不足1千米按1千米计算)。李红乘坐出租车下车时付给司机16元(不计等候时间)。问李红乘坐出租车行驶了多少千米?我想提醒大家的是:19、小花住在幸福小区,春游结束后,他一个人坐出租车从学校回家,起步价6元(2.5千米内含2.5千米),超过2.5千米每增加500米加1元. (1)小花家离学校4300米.到家时,他该付车费多少元? (2)小花从学校坐出租车回家付车费14元,小花家离学校至多多少千米? 我想提醒大家的是:20、某市电力公司为了鼓励居民用电,采用分段计费的方法计算电费,每月用电不超过100度,按每度0.52元计算,每月用电超过100度,其中的100度仍按原标准收费,超过部分按每度0.45元计费,小华家第一季度交纳电费情况如下:一月份:77.2元二月份:66.4元 三月份:47.84元合计:191.44元问:小华家第一季度共用了多少度电?我想提醒大家的是:21、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒? 我想提醒大家的是:22、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?我想提醒大家的是:23、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵我想提醒大家的是: 24、2004年亚洲人口约39亿,比欧洲人口总数的5倍还多4亿,欧洲人口大约有多少? 我想提醒大家的是: 25、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克?我想提醒大家的是:26、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米? 我想提醒大家的是:27、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?我想提醒大家的是:28、已知长方形的宽是长的一半,它的周长是3.6米,这个长方形的宽是多少米?面积是多少米?我想提醒大家的是:29、小丽和兰兰玩跳绳,小丽跳的个数是兰兰的4倍,兰兰再跳39个就和小丽同样多。小丽和兰兰各跳多少个?我想提醒大家的是:30、强强和莉莉共有奶糖40粒,强强比莉莉少6粒,强强有奶糖多少粒?我想提醒大家的是:31、在一个笼子里,有鸡又有兔,它们的头有6个,它们的脚共有20只,请问笼子里,鸡、兔各几只?我想提醒大家的是:32、小强买了2元和8角的两种邮票共24枚,用去了30元。这两种邮票各买了多少枚?我想提醒大家的是:33、修一条公路,计划每天修1.2千米,比实际少修0.2千米,结果提前5天修完,这条路全场多少千米?我想提醒大家的是:34、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?我想提醒大家的是:35、一块梯形稻田的面积是840平方米,上底是64米,高是10米,下底是多少米? 我想提醒大家的是:36、小明和小刚收集了一些玻璃球,小明的玻璃球个数是小刚的3倍,如果小明给小刚6个,两个人就一样多了。他们俩人分别有多少个玻璃球? 我想提醒大家的是:37、妈妈买回一箱脐橙,按计划天数,如果每天吃4个,则多出48个脐橙;如果每天吃6个,则又少8个脐橙。计划吃多少天?这箱脐橙共有多少个?我想提醒大家的是:38、用一块长6米、宽45分米的长方形红布,做两条直角边分别是2分米、3分米的三角形红旗,最多可以做多少面?我想提醒大家的是:39、一堆钢管,最下面一层有24根,每增加一层根数就减少1根,一共堆了8层。这堆钢管一共有多少根?对于解决问题我的感悟是_.我的困惑是:_.四、怎样简便怎样计算:2.53.212.5 8.81.25 2.52.4 9.910.1 3.129.9 0.6799+0.67 3.123.1299 2.95101-2.95 6.3+3.70.515(0.150.4) 26.31.4 5.3-0.1+5.3-0.1 12.7-4.8-5.2 6.75(0.93.75) 6.1-3.10.573.81.6413.85.36 27.385.342.624.66 口算: 4.50.125 4.60.25 7.480.5 2.860.01 2.860.01 6.480.5 0.32 0.82 152 2.52对于计算问题我的感悟是_.我的困惑是:_.面积公式的推导过程(1)沿着平行四边形的任意一条高剪开,然后通过移动拼成一个长方形。长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高。因为长方形的面积=长宽,所以平行四边形的面积=底高,用字母表示S=ah。(2)将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的2倍,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积等于底高,所以三角形的面积等于底高2。用字母表示S=ah2。 等底等高的两个三角形的面积相等。(3)将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底高,所以梯形的面积=(上底下底)高2字母表示S=(ab)h2.3、有关规律:(1)在平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的一半。(2) 用细木条钉成一个长方形框架,如果把他拉成一个平行四边形,则它的周长不变,面积变小了,因为底不变,高变小了;如果将平行四边形框架拉成一个长方形,则他们的周长不变,面积变大了。(3)三角形和平行四边形面积相等,高相等,则三角形的底是平行四边形的2倍,平行四边形的底是三角形的一半。三角形和平行四边形的面积相等,底相等,则三角形的高是平行四边形的2倍,平行四边形的高是三角形的一半。三角形和平行四边形等底等高,则三角形的面积是平行四边形的一半,平行四边形的面积是三角形的2倍。(4)在直角三角形中,斜边最长。图形面积计算一、基本知识点:2、基本公式长方形的周长=(长+宽)2 C=2(a+b)正方形的周长=边长4 C=4 a长方形的面积=长宽 S=ab正方形的面积=边长边长 S=a2平行四边形的面积=底高 S=ah三角形的面积=底高2 S=ah2梯形的面积=(上底+下底)高2 S=(a+b)h2平行四边形的底=面积高 a=Sh 平行四边形的高=面积底 h =Sa三角形的底=面积2高 a=2Sh三角形的高=面积2底 h =2Sa梯形的高=面积2(上底+下底) h =2S(a+b)梯形的上底=面积2高-下底 a=2Sh-b梯形的下底=面积2高-上底 b=2Sh-a注意:求周长用长度单位,求面积用面积单位。
展开阅读全文