人教统编版（五四学制）一年级下学期语文第二次月考试卷

人教统编版（五四学制）一年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共100分)1. （16分） 按意思写词语。 极短的时间，片刻。_照样;遵照常例。_脑袋摇来摇去。_指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。_2. （8分） (2019安徽模拟) 选择占格完全相同的一项是（ ）。 Y I w u c ch b j gA . ybzhB . wucC . cchwD . ygj3. （8分） 看拼音写汉字。ji jis d q su i szhng y ti shn_jng bng jin zhngqng y hng mo l y mng j_4. （8分） 照例子，写词语。 例：闪闪烁烁（AABB式）：_、_、_例：碧蓝碧蓝（ABAB式）：_、_、_5. （4分） 谈谈你对下列词语的理解。境界：_。洒脱：_。迂回：_。拘束：_。6. （5分） 根据意思，选择恰当的词语填在横线上。 振动 饱满 丰收 辽阔 道别 叮咛离别；分手（一般要打个招呼或说句话）。_物体通过一个中心位置，不断做往复运动。_反复地嘱咐。_收成好（跟“歉收”相对）。_广阔；宽广。_丰满。_7. （4分） 根据拼音写词语。zhu luj dinnng shyn y_zho lyng wngzh lqing jing_8. （4分） (2019一下景县期末) 连线。 碧绿的_ 花朵雪白的_ 天空阴沉的_ 棉花美丽的_ 荷叶蚂蚁_ 飞舞蝴蝶_ 搬家蜘蛛_ 游水蝌蚪_ 结网9. （6分） 在下面的划线上填上合适的词语。 _的希望 _的春风 _的脚步_的音符 _的空气 _的大树10. （12分） 和大人一起读春节童谣，然后填一填。 去买肉 扫房子 磨豆腐 把面发 糖瓜粘 蒸馒头 宰公鸡二十三_ 二十四_ 二十五_ 二十六_二十七_ 二十八_ 二十九_11. （10.0分） 阅读下文，回答问题。我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示_向前爬_（在 再）向前爬_快站起来_你没看见他们吗_向他们扑过去_唉_你怎么不叫哇_嗓门要大_别忘了你不是猫_你是一只老虎_我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露（lu l）脸，没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝（w w）囊，连豁（hu hu）虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角（ju jio）虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，（带 戴）上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄（hn hn）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙（zhu zhu）的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。（1） 从括号里选择正确的读音或字。（在 再）_向前 露_（lu l）脸窝_（w w）囊 豁_（hu hu）虎跳配角_（ju jio） （带 戴）_上哄_（hn hn）堂大笑 笨拙_（zhu zhu）（2） 从文中找出下列词语的反义词，写在横线上。 困难_ 放松_ 糊涂_ 灵巧_（3） 结合上下文理解词语。 窝囊：_。将就：_。（4） 第_段写的是我表演老虎的过程，运用了_描写和_描写。 （5） 请给老师的话加上标点。并写写你对老师话语的理解。 老师在一旁不断地提示_向前爬_（在 再）向前爬_快站起来_你没看见他们吗_向他们扑过去_唉_你怎么不叫哇_嗓门要大_别忘了你不是猫_你是一只老虎_（6） 用横线画出一个排比句。这个排比句用在这里起到了什么作用？ 12. （15分） (2019三下商丘月考) 按要求写句子。 （1） 德国人把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） （2） 如果在适合的环境下，一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋！（用划线词语写一句话） （3） 孩子正捉蝴蝶。（把句子写生动、具体） （4） 小草偷偷地从地里钻出来。（仿写拟人句） （5） 于是，从玩中学到学中玩了。（修改病句） 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、