人教版 五年级科学上册1.1 我们在呼吸练习卷

人教版五年级上册1.1 我们在呼吸练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 第一次科学地论证了地球是个球体的是（ ）A伽利略B惠施C亚里士多德D麦哲伦二、填空题2 . 肺活量大的人,身体供氧能力（_）。3 . 我们的身体有一个起到支撑作用和保护内脏器官功能的支架，这就是_。4 . 火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（_）。5 . 关节的作用是（_）。6 . 古代的造纸技术是由_发明的。7 . 原则上小学生每天要有（_）小时以上的睡眠。8 . 世界上最早的风向仪是（_）发明的（_）。9 . 人体需要氧气，呼出的气体中_增多了，_减少了。10 . 感觉器官的_(综合运用单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。11 . 我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会_。12 . 通过实验，我们发现被反复呼吸的空气中，_会越来越少，_会越来越多。13 . 牙齿是我们身体重要的_，舌头起_作用。14 . _是人体的司令部，主管人体的一切活动。15 . 科学用脑的五要素是（_）结合、（_）交替、（_）强化、（_）思考、（_）休息。16 . 人体的神经系统是由脑、_、_组成的。17 . 人一次能呼出的最大气体量就是_。18 . 一天中应坚持（_）次刷牙，分别是（_）。A2B4C早、中D早、晚19 . 口腔中起着消化淀粉作用的是_.20 . （_）等科学家发现空气是混合气体，其中有支持燃烧的（_），和不支持燃烧的（_）、（_）等。21 . 请将食物经过人体以下各消化器官的先后顺序填写在下列括号里。大 肠胃口 腔小 肠食22 . 人体需要的氧气由_吸入后进入血液，再由心脏通过_输送到身体的各个部分，同时收集_等废物，再排出体外。23 . 把点燃的火柴放入呼出的气体中，出现的现象是（_），这说明了我们呼出的气体已与我们呼入的气体成分发生了变化。24 . 大脑的表面像核桃，有_和_，可增加大脑皮层的表面积。三、简答题25 . 请描述食物在体内是如何旅行的。26 . 是谁证实了“地圆学说”？他是用什么办法证明的？27 . 脑的功能是什么？神经的功能是什么？28 . 经常锻炼身体对我们身体的各个器官有什么好处？29 . 甲会听，乙会写，丙会看，丁会说，他们各是哪种语言神经中枢较发达？30 . 经常参加体育运动有哪些好处？31 . 运动对呼吸的影响？32 . 为什么我们运动后每分钟呼吸的次数和心跳的次数都增加了？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、三、简答题1、2、3、4、5、6、7、8、