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上海教育版小升初语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共19分)1. （1分） (2018枣阳) 按要求填空。 “鼎”字用音序查字法查字典，先查大写字母_，再查音节_，“鼎”字第六笔的笔画名称是_。“鼎”字在字典里的解释有：古代煮东西用的器物，一般是三足两耳；借指帝业、王位；大；正在，正当。在“春秋鼎盛”一词中的意思是_。写出两个含有“鼎”字的四字词语：_、_。2. （1分） 拼一拼，写一写。 ln jq guixing fxi xiedng zhey yn_3. （1分） 照样子，连一连。 大禹（治水） 射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天4. （1分） 给多音字拼音组词。 刷：shu_shu_好：ho_ho_5. （1分） 写近义词。 逼近_ 颤动_ 轻蔑_ 锋利_骚动_ 宽恕_ 扑腾_ 厌倦_6. （1分） (2019六下商丘月考) 在括号里填入恰当的关联词。 _天鹅不能享受到足够的独立，使它毫无奴役俘囚之感，它_不会逗留在那里，不会在那里安顿下去。花生_不好看，_很有用，不是外表好看而没有实用的东西。决定方案时，_要有勇进的胆识，_要有稳健的判断。_亮于三日前已算定今日有大雾，_敢任三日之限。7. （2分） 下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（ ）A . 我要尽快早日报答母亲对我的母爱。B . 经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。C . 围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。D . 即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。8. （5分） 按要求写句子。用“丰满”写一句话。9. （1分） 课文回顾。 （1） 晓出净慈寺送林子方的作者是_代诗人_。这首诗写的是_季_的景色。这首诗中的千古名句是_。 （2） 青蛙卖泥塘这篇课文中青蛙分别接受了_、_、_的建议之后,亲自动手把泥塘的环境变得_,最后青蛙_。 （3） 小马在过河之前_说河水很浅,_说河水很深,结果小马亲自过河后才发现河水既不像_说的那样深,也不像_说的那样浅。 （4） 本册书中我们学过一个古代神话故事,这个神话故事的名字是_。 10. （5分） (2019三上龙岗期中) 按要求填空。 （1） 1，泰山移。 （2） 停车坐爱枫林晚，1。 （3） 二人同心，1。 （4） 三个臭皮匠，1。 （5） 1，理不辩不明。 （6） 知有儿童挑促织，1。 （7） 1，白云生处有人家。 二、 阅读理解 (共2题；共34分)11. （17分） 课内阅读。 夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（1） 解释下列划线的词语。 与日逐走_弃其杖_（2） 翻译下列句子。 夸父与日逐走，入日。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（3） 对于夸父临死时“弃其杖，化为邓林”这个情节，你有何感想? 12. （17分） 阅读短文，回答问题 知了学飞传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听见几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”（1） 给下面下划线的字选择正确的解释。自满 _A形容充实； B感到已经足够； C骄傲。不耐烦 _A心情不畅快； B多而杂乱； C厌烦。（2） 读句子，用划线的词造句。 知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。一会儿一会儿1（3） 文中具体描写知了学飞的是第1自然段。 （4） 这篇寓言告诉我们一个什么道理？_三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） (2019五下鹿邑月考) 童年的歌谣伴随我们的成长，童年的趣事让人难以忘怀。啊，童年，那一幕幕难以挥去的画面请以“快乐童年”或“童年趣事”为题，将你的童年生活描绘出来吧! 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、二、 阅读理解 (共2题；共34分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、
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