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部编版语文四年级上册期末专项训练:句子排序(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、排序题1 . 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。( )冬天,北风呼呼,银杏树并不在意,坚强地挺立着。( )银杏树一年四季都是那么招人喜欢。( )夏天,银杏树密密的枝叶像一把巨大的绿伞。( )到了秋天,像其他树一样,银杏树的叶子黄了,落了。( )我家门前,有一棵银杏树。( )春天里,银杏树抽出新的枝条,长出鲜嫩的叶子。2 . 排列下面错乱的句子。(6分)( )一次,老师找出两只盛满水的木桶,让学生挑着走过一座贴着水面的小竹桥,还不准把鞋弄湿,看谁能想出办法。( )徐文长想了个办法。( )徐文长是明朝的大文学家,他上学的时候常常受到老师的称赞。( )一个学生挑起水桶就走上小竹桥,因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水浸过了小桥,这个学生的鞋全湿了。( )他把两只桶放在水里,用绳子牵着桶,自己从桥上过去,桶浮在水面上,一点儿也不增加桥的压力,他的鞋一点儿也没沾上水。( )其他同学看了,都不敢再试了。3 . 排列句子。( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!( )青龙湖的景色可真美啊!( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。( )在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。4 . 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。( )我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。( )终于挨到放学。( )他走近了我,我举起了戒尺。( )我手里拿着戒尺站住等他。5 . 把句子按顺序排列,标上序号。( )老师表扬了小红。( )今天是小红值日。( )小红把教室打扫得干干净净的。( )小红来到教室,先洒水,扫地,再擦桌子。( )小红吃完饭,早早来到学校。6 . 把下列句子排排队。( )苹果树开花了。 ( )小芽钻出来。( )苹果种子埋在地里。( )种子在地里膨(pn)胀(zhn)发芽。( )苹果树越长越高。7 . 把下列各句重新排列成一段通顺的话。( )这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。( )他有很多发明。( )他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分成两部分。( )这些发明使他得到很多钱。( )其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。( )诺贝尔的一生都是在试验中度过的,他战胜了一次次的失败,获得了一次次的成功。8 . 调整下列句子的顺序,并将序号写在横线上。它们或往上爬,或从地下钻,或者绕行,直到它们寻找到另一条路线。蚂蚁从不放弃。从不放弃,一直寻找一条路线奔向你想去的地方。如果它奔向某个地方,而你想设法阻止它们,它们就会寻找另一条路线。多么美妙的哲学!调整后的顺序是:_9 . 把下面错乱排列的话,按照先后顺序,连成一篇条理清晰的短文,在括号里写上序号。( )这是为什么呢?全场观众都呆住了。( )这时候,“呼啦”一片掌声响起来。( )接着观众看见了,容志行弯下了身子,去搀扶那两个倒在地上的后卫。( )这掌声比进任何一个球的时候都更响亮,更热烈,更持久。( )这时,球滚到容志行的脚下,此时此刻,他满可以飞起一脚射门的,但是,他却轻轻一踩,停住了球。10 . 读一读,给它们调整一下顺序。(把序号写在括号内)(_)棉花姑娘请燕子,啄木鸟,青蛙帮它捉害虫。(_)棉花姑娘生病了,叶子上长了许多蚜虫。(_)棉花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。(_)七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。11 . 读一读,按顺序排列下面的句子,把正确的序号填在括号里。(_)在学校里,上课时,李明专心听课。(_)做完作业,李明八点钟就上床睡觉了。(_)早晨,李明迎着太阳上学去。(_)下课以后,李明积极参加音乐小组活动。(_)吃完晚饭后,李明帮妈妈洗碗。12 . 为下面句子排队。( )小蝌蚪长出了两条后腿。( )小蝌蚪尾巴变短了。( )小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾吧,快活地游来游去。( )小蝌蚪长出了两条前腿。( )小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。13 . 整理乱句。(在方格内依次填上句子序号)他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。我知道这是对我的批评,也是对我的希望。他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”想来有趣,那天下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。正确的顺序是(_)14 . 请按课文内容理清顺序,在括号内填上序号。(_)司马迁耗尽毕生心血,终于完成了辉煌巨著史记。(_)司马迁立志编写史书,并积累了大量的历史资料。(_)司马迁牢记父亲的嘱托。(_)面对飞来横祸,司马迁没有屈服,仍然坚持写史书。15 . 排序。(_)拟定演讲提纲。(_)找出一些民间故事。(_)选择一个自己喜欢的民间故事。(_)想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。(_)认真思考喜欢这个故事的理由。16 . 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里( )啊,原来是这个小家伙在助我一臂之力!( )不只是雨后空气爽人,还是有什么别的原因,今天我一点儿也不觉得累,一口气就拉到了坡顶。( )我拉着一车化肥,来到坡下。( )上坡以后,我把车子停下来,准备擦擦脸上的汗水。( )上坡前,我停下车,紧紧腰带,两手紧握车把,准备一鼓作气冲上坡去。( )当我回过头时,不禁呆住了,车后站着一个十二、三岁的男孩,正咧嘴朝我笑呢17 . 把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,将序号填在括号里。( )鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。( )早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云。( )我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗。( )我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式。( )国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光。18 . 排排序。 ( )闪电越来越亮,雷声越来越响。 ( )雷声小了,雨声也小了。 ( )天亮起来了。 ( )雨越下越大,树哇,房子啊,都看不清了。 ( )一条彩虹挂在天空。 ( )满天的乌云,黑沉沉地压下来。六、按课文内容填空。19 . 把错乱的句子排成一段通顺的话,并把序号填表在括号里。( )果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。( )下午真闷热,天边的乌云推到头顶。( )可是,一会儿便雨过天晴。( )一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。( )又是一个亮堂堂的天地了。20 . 按顺序排列下面的句子,用序号表示。(_)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(_)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。(_)潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。(_)潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。(_)白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。21 . 句子排序练习及答案(_)晚上,圆圆的月亮挂在空中。(_)他给我带来了礼物,我真高兴呀!(_)一边吃月饼,一边赏月。(_)中秋节的早上,爸爸才从外地赶回来。(_)我们全家人坐在院子里。22 . 句子排序练习及答案(_)到了海边,我看见蓝蓝的海水。(_)游了一会儿,我走上海滩。(_)一天,哥哥和我去看大海。(_)我穿上救生衣,跳下水游了起来。(_)我们躺在海滩上看着蓝蓝的天,多舒服啊!23 . 给下列句子排序。(_)这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。(_)时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(_)还没看见瀑布,先听见瀑布的声音。(_)山路忽然一转,啊,望见了瀑布的全身!(_)站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!(_)好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。第 10 页 共 10 页参考答案一、排序题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、
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