人教部编版六年级上册期末测试语文试卷（一）

人教部编版六年级上册期末测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？B李时珍在本草纲目中称藕为“灵根”，是寓含深意的。C唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”D我们不但需要学问，而且更需要智慧需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。分析句子，选择正确的答案。2 . 山居秋暝的作者是（ ），“暝”的意思是。（ ）A王维日落时分，天色将晚。B张继苦苦思索3 . 枫桥夜泊一诗中作者听到的有（ ）。A月落寒山寺B乌啼夜半钟声4 . “夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（ ）。A有一千座帐篷亮着灯B有许许多多的帐篷亮着灯。5 . 唐代诗人贾岛“二句三年得，一吟双泪流”的诗句是（ ）A鸟宿池边树，僧敲月下门B独行潭底影，数息树边身C鸟宿池边树，僧推月下门D穴蚁苔痕静，藏蝉柏叶稠二、填空题6 . 比一比，再组词组词。芦（_）桅（_）苇（_）篷（_）崇（_）庐（_）危（_）伟（_）蓬（_）祟（_）7 . 基础知识比扎实。看拼音，写词语。xi s q zh dn qi ho （_）（_）（_）（_）n j l y shu j yn kui jn pio di w （_）（_）（_）8 . 1.近义词清爽（_）恳求（_）优秀（_）担心（_）2.反义词继续（_）失望（_）遥远（_）干燥（_）3.量词搭配。一（_）熊皮一（_）红蜻蜓一（_）斗笠一（_）雨珠9 . 写出下面句子中主要运用的描写方法。1一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 （_）2它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。（_）3“爸爸，您看！”他快活地叫起来，“这是什么？”（_）三、语言表达10 . 按要求改写句子。1微风吹拂着千万条才展开的带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）_2忙人怎么可能做事那么从从容容？ （陈述句）_3梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用关联词语连成一句话）_4火神不敢违抗宙斯的命令？（给句子换个说法，是句子意思不变。）_5蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（改为转述句）_11 . 用一句话评价下列人物。1鲁滨逊：_2尼尔斯：_3汤姆索亚：_4李大钊：_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。我出生在天津，却是在科尔沁草原长大的。我爱大草原，特别爱大草原的春天。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端。那里地势平坦，水草丰茂，是个天然牧场。春天，冰雪融化，万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。成群的牛羊，像天上的片片白云飘落大地，真是美景如画呀！瞧，迎春花也从梦中醒来了，在春风中拼命地摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中闪烁着，像点点黄金。啊，万马奔腾，使人雄心勃勃；牛羊成群，让人感到祥和、舒适；悠扬、清脆的歌声，更像杯杯好酒，使人如痴如醉。12 . 给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。13 . 用波浪线画出一个比喻句，这句话中作者把_比作_。用“”画出一个拟人句，这句话中作者把_当作人来写。14 . 科尔沁草原位于_。它的地理特点是：_。15 . 短文的中心句是：_。16 . 作者为什么爱大草原？_课内阅读索溪峪的山片断山是野的。索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美：不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影；旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”17 . 请写出你课外积累的两个描写山的四字词语：_、_18 . 这段话的构段方式是，可以分层。并写出层意：（1）（2）这段话的总起句是。19 . 作者从方面分写山美：分别是、。五、信息匹配20 . 我会归类并填空(不会写的字可以填序号）。有名复杂欢乐安全办法真诚方法危险著名虚假 快乐简单反义词：_近义词：_六、书面表达21 . 习作写一篇文章介绍一下你做过的小实验。要求把实验过程写清楚，还可以写一写自己做实验的心情、实验中有趣的发现。题目自拟，字数300字左右。七、书写22 . 我的书写最漂亮。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、书写1、