2020年人教版四年级下册期中测试语文试卷C卷

2020年人教版四年级下册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充词语，并按要求完成练习。无（_）无（_）（_）息（_）视丰富（_）（_）变化（_）（_）（_）折（_）落生气（_）（_）1上面词语中的加点字“折”的读音是_，它还有两个读音是_、_，依次组词：_、_。2形容变化极多的词语是_。3选择上面的词语填空。我们的童年生活真的是_啊！2 . 所见：牧（_）骑黄牛，歌声振（zhn）林樾(yu)。意欲(y)捕鸣蝉，忽然（_）。3 . 看拼音，写词语。dio gn（_） rn s（_） p tng（_）p su（_） b dng（_） lng hu（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)我把桃子装进汽车。(改为“被”字句)_(2)我很后悔，居然没有问他的姓名、地址。(用加点的词语写句子)_(3)他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推菜。(缩句)_(4)难道诚实和信任不比金钱更重要吗？(换个说法，句子的意思不变)_5 . 按要求写句子。（1）她紧紧地握住了老人的手。（改为被字句）_（2）袁隆平说：“我是一个不怕失败的人，有时候，我的灵感还是从失败中获得的。”（改为转述句）_（3）美，仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一点绿洲。（仿写句子）爱，_，_。（4）修改错误。（病句一个，错别字一个）西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。_三、现代文阅读6 . 阅读课外选段，并完成下面的练习。(10分) 抓阄儿我大学毕业刚参加工作，就经历了一次生和死的考验。那年秋天,我去黄河口参加社会实践，被分配到一只船上看机器。这天白天,黄河水猛涨，到了晚上，河水仍然不见下,洪水把我们的船冲得直摇晃。突然，听见“啪啪”几声,三根缆绳接连被拉断。霎时间,我们的船像一匹野马,迅速向下游漂去。这里离大海不到六十公里，两岸没有人烟,周围除了风声和黄河的涛声,听不到别的声音。我们好像意识到了什么。 一个小时过去了，又一个小时过去了，已经闻到大海的气息了，我们还是想不出办法来，于是，大伙儿一商量，决定跳河，游到岸边去。可是，我们四个人只有一件救生衣，给谁谁都不穿。主机手刘水生说，他从小长在黄河边，游泳游得好，救生衣应该给不会游泳的同志穿。副机手王伟东说，他是老大哥，老大哥就得有个老大哥的样子，当然不能穿。其实，那年他才22岁。大李则找了个不太好意思讲出口的理由，他说他没有念过书，救生衣还是留给大学生吧，咱们国家培养一个大学生不容易呀。听了他们的话，我心里一阵热，眼泪差点儿流出来。可我一时又找不出拒绝的理由。但是，无论大伙儿怎么劝我，我还是不肯穿那件救生衣。我建议说:“咱们抓阄儿吧，谁抓住谁穿。”他们三个人互相看了一眼，点了点头。王伟东抢先做好了阄儿:“三个不，一个穿，谁抓住穿谁就穿。”他自己先抓了一个，打开一看是“不”，接着水生和大李两人都抓的是“不”，还没等我去抓，伟东已把那阄儿扔进了河里。大家不容我多说，就把那件救生衣牢牢地套在我的身上结果，伟东没有爬上岸。后来我才知道，那四个阄儿都是“不”，是伟东他们故意那样做的，伟东还对他们说，他们三个一定先抓，非让我穿上那件救生衣不可我跪在伟东墓前痛哭不止。从此，我懂得了人世间什么叫“情义”。（1）作者是以第人称写的。这样写的好处是：。(2分)（2）故事里一共写了哪几个人物？他们为什么要抓阄呢？(2分)（3）他们抓阄抓的是什么？抓阄的结果如何？(2分)（4）作者从抓阄这件事中感悟到了什么？最好用文中的句子回答。(2分)（5）读了这个故事，你最想说些什么？ (2分)四、信息匹配7 . 给多音字选择正确的读音，打“”。(1)他的脊背(bi bi)上背(bi bi)着一根梢棒。(2)一颗子弹(tn dn)打入老虎的头部，它立即就倒在了血泊(p b)中，并且不动弹(tn dn)了，十几个偷猎者把它抬到停泊(p b)在码头的船上，运走了。五、书面表达8 . 习作展示大自然给我们带来了许多不一样的感受，有阳光，有雨露，有雷电，有鲜花，有大树，有小草，你喜欢大自然中的哪一员，它有什么特点，它能为人类做什么，请你以“假如我是_”为题，完成一篇习作。提示：请同学们先补充完整题目，再写一篇不少于300字的作文。注意将句子写通顺，将字写规范哦。六、连线题9 . 自主积累，连连看。洛阳灵山寺南京秦始皇兵马俑苏州布达拉宫拉萨拙政园西安中山陵第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、连线题1、