新人教版七年级上学期历史期中试卷B卷（练习）

新人教版七年级上学期历史期中试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共23题；共46分)1. （2分） (2019七上克东期末) 化石是研究人类起源的主要证据。此图是根据化石复原的原始人头像示意图。这种猿人曾经居住在现在的（ ） A . 云南境内B . 北京境内C . 山西境内D . 浙江境内2. （2分） (2019七上奈曼旗期末) 从最平凡的一锅米饭，一个馒头，不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。这是央视热播纪录片舌尖上的中国的解说词。历史上，我们祖先最先能够吃到米饭的是（ ） A . 元谋人B . 半坡人C . 北京人D . 河姆渡人3. （2分） 下列三幅图片中文物共同反映了（ ） A . 华夏音韵，源远流长B . 丝竹之音，绵绵不绝C . 中原文明，历史悠久D . 钟磐之声，悠悠千年4. （2分） (2019七上来安期末) 居住在下图房子中的原始居民种植的主要粮食作物是（ ） A . 水稻B . 高粱C . 玉米D . 粟5. （2分） (2019七上宜宾期末) 中国大百科全书中国历史载：“中国古史传说时期最早的宗祖神，华夏族形成后被公认为全族的始祖”，这里所指的“始祖”是（ ） A . 尧帝B . 舜帝C . 大禹D . 黄帝6. （2分） (2019七上东莞期中) 北京人的发现、原始的农耕生活、人文初祖、尧舜禹的“禅让”，是反映中华文明起源的学习要点。如果把它们放在一个学习主题下，你应该选择（ ） A . 史前时期B . 国家的诞生C . 国家的统一D . 民族的交融7. （2分） (2015盐城) 据史记记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ）A . 伯益建立夏朝B . 世袭制代替禅让制C . 夏朝建立标志我国封建社会开始D . 启是夏朝第一代君主8. （2分） 夏、商、西周的兴亡；灿烂的青铜文明；春秋战国的纷争；大变革的时代；中华文化的勃兴。根据以上信息应确定的主题是（ ） A . 中华文明的起源B . 国家的产生和社会的变革C . 统一国家的建立D . 政权分立与民族融合9. （2分） (2017七上泗阳月考) 奠定西周建立的重要战争是：（ ） A . 阪泉之战B . 打败有扈氏C . 涿鹿之战D . 牧野之战10. （2分） (2018七上深圳月考) 下图是甲骨文“狗”字，它属于哪种造字法（ ） A . 会意B . 象形C . 形声D . 指事11. （2分） (2019七上龙岗月考) 下列各项中属于西周时期诸侯对周王的义务的是（ ） 交纳贡品 交纳赋税 随兵作战 服从命令A . B . C . D . 12. （2分） (2019惠阳模拟) 下图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器宜侯矢簋（gu）。簋内底有铭文120余字，大意为西周康王册封矢为宜侯，并赏赐他鬯酒（一种香酒）、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。宜侯应对周王承担的经济方面的义务是（ ） A . 听从周王命令B . 服从周王调兵C . 为周王镇守疆土D . 向周王交纳贡品13. （2分） (2019七上新会月考) 2017年11月24日，联合国教科文组织网站发布消息，中国申报的甲骨文顺利通过世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选世界记忆名录。下列有关甲骨文的说法正确的是（ ） A . 甲骨文是迄今发现的世界上最古老文字B . 甲骨文是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的C . 我国有文字可考的历史是从夏朝开始的D . 甲骨文还没有具备汉字结构的基本形式14. （2分） (2016七上滨州期中) 战国七雄中，处于最南方的诸侯国是（ ）A . 韩国B . 齐国C . 楚国D . 秦国15. （2分） (2018七上兰考期末) “退避三舍”“卧薪尝胆”“问鼎中原”等成语都出现于春秋争霸时期，其中与成语“问鼎中原”有关的人物是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 宋襄公16. （2分） (2017七上翁牛特旗期中) 战国初期，三家分晋的卿大夫是（ ）韩 赵 楚 魏A . B . C . D . 17. （2分） 下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（ ）A . 打制石器B . 钻孔石斧C . 骨耜D . 铁犁铧18. （2分） 下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是（ ） A . B . C . D . 19. （2分） (2019市中区模拟) 从如图表格中的信息，可以判断出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A . 中华文明的起源B . 社会大变革的时代C . 统一多民族国家的建立与巩固D . 繁荣与开放的时代20. （2分） (2018七上长春期中) 下列属于墨子主张的是（ ） A . 无为而治B . 兼爱、非攻C . 仁者爱人D . 民贵君轻21. （2分） (2019临沂) 我国的地方行政制度，自秦朝以来，逐渐发展和完善。下列哪一制度的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式？（ ） A . 丞相制B . 郡县制C . 州县制D . 行省制22. （2分） (2017九上仪征月考) 史记秦始皇本纪记载：“普天之下，抟心揖志。器械一量，同书文字”。这是指秦为了巩固统一，采取的措施是（ ） A . 统一度量衡，统一文字B . 统一货币，统一语言C . 收缴民间武器，加强教育D . 统一器具，焚书坑儒23. （2分） (2019七上宜宾期末) 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”材料表明秦朝（ ） A . 徭役繁重B . 赋税沉重C . 刑法严酷D . 焚书坑儒二、 综合题 (共4题；共65分)24. （5分） (2017七上江海期中) 朝代接龙（将下列朝代按时间先后顺序排列）25. （20分） (2019七上宁城期末) 读下图，结合所学知识回答问题。 （1） 请写出图1和图2中字母所代表的政权名称。 A：_；B：_；C：_；D：_；E：_；F：_（2） 为图2三国鼎立局面形成奠定基础的战役是什么？请你再举出古代历史上以少胜多的两个著名战例。 （3） 分别是哪两个王朝结束了战国纷争和三国鼎立的局面？ 26. （20分） 阅读材料，回答问题。 材料一:8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。材料二:在政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。在经济上，围绕土地和部民实行了全方位改革。材料三:及秦孝公用商君，坏井田，开仟伯(阡陌)，急耕战之赏汉书食货志（1） 材料一法兰克王国土地分封改革前后有何变化？封君和封臣之间形成了怎样的关系？ （2） 材料二反映的是哪个国家的哪一改革？简述这一改革经济方面的举措。 （3） 材料三记载了哪国的哪一改革？概括材料三的改革举措。 （4） 上述三国改革在影响上有何共同之处？ 27. （20分） (2019七上德惠期末) 我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。 材料一：秦始皇在咸阳官举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。史记秦始皇本纪材料二：材料三：汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。请回答：（1） 从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制？ （2） 为适应国家统一的需要，秦始皇又采取了哪些措施巩固统治？（三点即可） （3） 材料二反映的是什么事件？其主要领导人物是谁？使秦朝灭亡的人又是谁？发生材料二中事件的根本原因是什么？ （4） 材料三反映西汉时期国家出现了什么问题？汉武帝又是如何解决这一问题的？为加强中央集权把儒家思想作为正统思想他又采取了什么措施？ （5） 你怎样用一句话来评价秦始皇和汉武帝？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共23题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 综合题 (共4题；共65分)24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、