2020年教科版科学四年级上册第三单元 声音复习题B卷

2020年教科版科学四年级上册第三单元 声音复习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 鼓声是由_振动产生的；刮风声是由_振动产生的；人的讲话声是由_振动产生的。2 . 鼓声是由_振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由_振动产生的。3 . 声音可以用_、_、_、_进行描述和记录。4 . 空气是传播声音的重要物质，在_的环境中不能传播声音。5 . 我们平时所说的声音响、声音大，在科学上指声音的（_），而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的（_），他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。6 . 大量事实证明：声音因物体振动而（_）。振动停止，声音（_）。7 . 声音的主要功能是_。8 . 任何声音都是由_的_而产生的。_停止，_消失。9 . 一个物体在（_）的作用下，不断（_）做（_），这种运动称为（_）。二、判断题10 . 耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐（_）11 . 物体发出声音的大小是不可控的。（_）12 . 声音的高低与强弱是同一回事。（_）13 . 在真空环境下，玻璃钟罩里闹钟响在外面也听不到声音。（_）14 . 所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（_）15 . 音量可以用来描述声音的强弱。（_）16 . 游泳的时候，头浸在水下不能听到岸上的声音。 （_）17 . 在“探索尺子的音高变化”实验中发现：尺子伸出桌面的长度越长，音高越低。（_）18 . 钢尺伸出桌面的长度越短，振动频率越快，音高越高。（_）19 . 声音有高有低，有强有弱。（_）20 . 消除噪音的最好办法是在耳中塞上一个耳机或棉花团。（_）第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、