华师大版七年级上学期历史期中测试试卷B卷

华师大版七年级上学期历史期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） (2019七上玉溪期末) 火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内原始人类中，已知最早已使用天然火的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡原始居民2. （2分） (2019七上台安月考) 歌谣“骨柘陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了下列那个原始居民的生活情况（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡人D . 河姆渡原始居民3. （2分） (2018七上鱼台期中) 下列不是中国原始农业兴起和发展重要标志的是（ ） A . 农作物的出现B . 家畜饲养的出现C . 聚落、磨制时期的发展D . 城市的出现4. （2分） (2019甘肃模拟) 每年清明黄帝公祭日，在陕西省黄陵县黄帝陵都有来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为（ ） A . 他创造了使用至今的文字B . 他带领人们根治了水患C . 他是中华民族的人文初祖D . 他传位于禹5. （2分） (2018七上长春期中) 老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是（ ）的再现啊！ A . 推恩令B . 王位世袭C . 禅让制D . 大一统6. （2分） (2019七上龙岗月考) 传说中的“大禹治水”的“水”，你认为应该是（ ） A . 黄河B . 长江C . 淮河D . 珠江7. （2分） 下面是我国古代几次著名战役，根据所学知识，请按发生的先后时间排序（ ） 官渡之战 巨鹿之战 牧野之战 淝水之战A . B . C . D . 8. （2分） (2019东平模拟) 下列不属于周代的贵族的等级的有（ ） A . 天子B . 卿大夫C . 诸侯D . 奴隶9. （2分） (2019七上横山月考) 我们现在对商朝的了解远远超过对夏朝的了解，这主要是因为（ ） A . 夏朝距离现在比商朝更久远B . 人们对商朝的研究力度更大C . 迄今商代的遗址发现比较多D . 商代有比较成熟的文字记载10. （2分） (2019七上台山期中) 下列对下图实物表述不正确的是（ ） A . 多为占卜记录B . 一种比较成熟的文字C . 反映了夏朝历史D . 河南安阳大量出土11. （2分） (2019淮安) 下列关于我国古代农业发展的叙述，正确的是（ ） A . 原始农耕时期，半坡人以种植水稻为主B . 战国时期，铁制农具和牛耕进步推广C . 宋朝时期，小麦产量跃居粮食作物首位D . 元朝时期，发明并推广了曲辕犁和筒车12. （2分） (2019七上龙岗月考) 根据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个。这反映了历史发展的趋势是（ ） A . 弱肉强食B . 分裂已成定局C . 逐步走向统一D . 适者生存13. （2分） (2019七上宽城期中) 我们可以从战国这部电影中看到下列哪些战役（ ） 马陵之战桂陵之战长平之战牧野之战A . B . C . D . 14. （2分） (2019九下南山模拟) 春秋战国时代历时500余年，其间战争此起彼伏，风云人物层出不穷，局势跌宕变幻。下面哪一项不是这一时期显著的时代特征（ ） A . 铁制农具和牛耕的出现及推广B . 各诸侯国之间发生了残酷的战争C . 繁荣与开放的时代D . 思想学术繁荣各国竞相变法15. （2分） (2016七上南宁期中) 公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的可以通过（ ）奋发读书，考取功名 弃商务农，努力耕织 上战场杀敌立军功 利用经商获利，大量购置田产A . B . C . D . 16. （2分） (2018八上鄞州期中) 春秋战国的历史开展研究性学习，拟定了一些研究题目。其中不符合史实的是（ ） A . 孔子办学：谱写古代教育新篇章B . 诸子百家：中华文化的源泉C . 铁犁牛耕：一场静悄悄的革命D . 商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业17. （2分） (2018七上高邮期中) 这是一座大型水利工程，它的建成，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。这一工程是（ ） A . 万里长城B . 都江堰C . 灵渠D . 葛洲坝18. （2分） (2018七上晋江期中) 小明考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”其中小明爸爸和爷爷的言论分别与下列我国古代思想家的主张最为接近的是（ ） A . 孔子、老子B . 孙武、老子C . 韩非子、老子D . 韩非子、庄子19. （2分） (2019七上西安期中) 孔子的核心思想是“仁”，即要爱人，要广泛地理解和体贴人。下列言论最能体现这一思想的是（ ） A . “温故而知新”B . “己所不欲，勿施于人”C . “学而不思则罔，思而不学则殆”D . “三人行，必有我师焉”20. （2分） (2019七上宜宾期末) 下列漫画反映百家争鸣共同点是（ ） A . 研习书法技艺B . 进行礼仪学习C . 培养演讲技巧D . 传播思想主张21. （2分） (2018七上紫金期中) 秦始皇被称为“千古一帝”,下列属于他的功绩的是 灭掉六国,实现统 一创立了一套封建专制主义的中央集权制度统一文字、货币、度量衡实行分封制修建灵渠A . B . C . D . 22. （2分） (2019深圳模拟) 易中天在帝国的终结一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ） A . 焚书坑儒B . 修筑了万里长城C . 统一货币和度量衡D . 建立起中央集权制度23. （2分） (2019七上深圳期中) 汉书地理志言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料表明秦朝在地方上采取的措施是（ ） A . 推行分封制B . 实行郡国并行制C . 推行三公九卿制D . 推行郡县制24. （2分） (2019七上深圳期中) 史记记载，陈胜、吴广前往戍边，为大雨所阻，按法律应该斩首，情急之下，揭竿而起。但据1975年湖北云梦出土秦简记载，因大雨延期，根本不会斩首。由此可见（ ） A . 史学研究需要多重证据B . 史记内容完全不用考古证实C . 历史真相永远无法还原D . 秦简记载内容完全真实可信25. （2分） (2018七上兰考期末) 下列对楚汉之争的性质叙述最恰当的是（ ） A . 农民反抗封建压迫的斗争B . 诸侯争霸战争C . 刘邦反抗项羽的正义战争D . 刘邦、项羽争夺帝位的战争二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26. （12分） (2019七上兰山期中) 阅读下列材料，回答问题。 （1） 图1中的青铜器物名称是什么？有何地位？采用什么技术铸造？举出商周时期青铜器的三种功能。 （2） 图2中的文字被称为什么？首次发现这种文字的是谁？这种文字有何地位？ （3） 文字是中华文明的载体，图3反映了哪一朝代的何种文化措施？这一措施有何作用？ 27. （13.0分） (2018七上高要期中) 阅读下面材料： 材料一：及秦孝公任用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭，僭差无度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧。 汉书食货志材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 史记商君列传请回答：（1） 材料反映了什么历史事件？据材料一，概括指出其主要措施。 （2） 用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。 （3） 假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？ 28. （12分） (2019七上台山期中) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：孔子的思想主张有:“节用而爱人，使民以时”“为政以德”“己所不欲，勿施于人”等。材料二：中人以上，可以语上（深典的学问）也；中人以下，不可以语上也。材料三：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”道德经（1） 孔子是哪一学派的创始人？其核心思想是什么？ （2） 战国时的孟子继承并发展了孔子的思想，他又进一步提出了什么主张？ （3） 材料二体现了孔子怎样的教育思想？ （4） 材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张？他是哪一学派的创始人。 29. （13.0分） (2019七上新会月考) 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料，回答下列有关制度的问题。 材料一：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料二：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。材料四：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。史记周本纪（1） 材料一反映了什么制度？这种制度的特点是什么？ （2） 材料二中的“天下为家”的局面开始的标志着是什么？ （3） 材料三体现了哪一制度？从材料看，被分封做诸侯的主要是什么人？这一制度施行的目的是什么？ （4） 材料四，春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治、使得整个国家处于什么状态？ （5） 据以上材料和所学知识分析，远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、