2020版部编版语文四年级上册期末专项训练:课外阅读3C卷

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2020版部编版语文四年级上册期末专项训练:课外阅读3C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1 . “像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中用“石头”来比喻老麻雀,形象地表现了老麻雀_,充分表现出老麻雀_的心情,也表现了它的_。2 . “它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。”这句话说明了老麻雀_。3 . 老麻雀明知猎狗是一个庞然大物,可还是“呆立着不动,准备着一场搏斗”,这说明老麻雀_,表现了老麻雀_的精神。4 . 文中标下划线的词语指的是什么?_5 . 选文主要描写的是_。6 . 课外阅读。养斑鸠刚放暑假,一场暴风雨后,我走出屋子,忽然发现院子的西边的草垛旁躺着一只小斑鸠。我急忙走过去,只见这只毛茸茸的小斑鸠身子抖动着,眼睛半睁半闭。左腿摔伤了,直流血,右翅膀也划了一道血口子。看样子,是刚才下雨时从树上掉下来的。我把小斑鸠捧在手心,它睁大眼睛惊恐地望着我,身子抖动得更厉害了。小斑鸠真可怜呀!我忙把它捧进屋子,给它擦洗掉伤口上的血,又从邻居家里找来药水,涂在伤口上,然后用纱布包扎好。过了一会儿,它的身子不再抖动了,眼睛睁开了,小眼珠转来转去,腿也能动弹了,这时,我心里真的像吃了块西瓜一般甜丝丝的。我找来一只小篮筐,里面铺上软草、羽毛,拴条绳子挂在院墙上,把小斑鸠放在里面,挺合适。从这以后,我和小斑鸠成了朝夕相处的好朋友。每天早晨,我起床后去看小斑鸠,然后抓些米给它吃。起初它不吃,我就用手掰开它的嘴,把米粒放到它的嘴里。后来,它自己也能叼米粒吃了。我坚持让斑鸠一日三餐,我还经常到野外捉虫子给它吃。两个星期后的一天上午,我捉了几只小虫就兴致勃勃地回家。谁知我来到斑鸠窝前一看,不知小斑鸠哪里去了。突然,扑棱一声,小斑鸠飞到附近的树枝上。我这才高兴地发现,小斑鸠已经羽毛丰满了。它飞出了我做的窝,飞出我家小院,到大自然里去安家落户了。有趣的是,它经常飞回来,恋恋不舍地站在墙头,或者院里的树枝上1.写出下列词的近义词。惊恐( )恋恋不舍( )2.联系上下文,解释文中加点词语的意思。朝夕相处: 兴致勃勃: 3.“我”和小斑鸠是怎样成为朝夕相处的好朋友的? 4.从文中画线的句子中,你体会到了什么?请写下来。阅读天地。现在经济全球化,环境也变得全球化了,人类的家园地球是所有人赖以维持生存的唯一空间,但在过去相当长的时间里,温室效应、臭氧层耗竭、酸雨、淡水资源危机、大气污染、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、生物多样性锐减、垃圾围城、海洋污染等问题使地球受到了严重的伤害,一方面是自然因素,而另一反面则是人为方面:森林资源锐减、土地荒漠化、生物多样性锐减、垃圾围城、海洋污染,因为人类的过度砍伐树木,使土地沙漠化、森林资源锐减,其受伤害是地球,更是人类,因为没有树木防风固沙,狂风一刮,沙粒飞扬,风沙所到之处,人们路迷眼,田里植物被埋,房屋似如废墟,人们生活苦不堪言由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染,自然区域变得越来越小了,生物多样性也就锐减了,这就导致了数以千计物种的灭绝。因为一些物种的绝迹会导致许多可被用于制造新药品的分子归于消失,还会导致许多能有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失,甚至会引起瘟疫。人类过度猎杀野生动物,影响了生态平衡,破坏了生物圈的自然规律也是生物多样性锐减的原因。垃圾围城、海洋污染也就充分体现了人为破坏。7 . 给文中划线词语注音。 _8 . 文中列举了几种环境问题?_9 . 土地沙漠化的原因是什么?_10 . 保护环境,从我做起。围绕你的生活,举出三种保护环境的行为。_11 . (题文)这时,班里就像开了锅,大家七嘴八舌地议论起来。有的说,老师根本没念错,他瞎挑刺儿;有的说,老师即使念错了,也不奇怪,不应该当场就提,不尊重老师,影响了课堂教学。他被说得晕头转向,担心老师记他的仇。“奶奶,老师会记我的仇吗?”他走进厨房,又问。“吃一堑,长一智,明天上学向老师认个错吧!”怎么向老师认错呢?他感到很苦恼,晚饭吃得也不香。1.写出下列词语的近义词。苦恼( )尊重( )2.短文中形容“人多口杂”意思的词语是,这个词语在这里指的是同学们因东东而,这个词语的反义词是。3.同学们觉得东东不应该指出老师错误的理由是什么?4.“吃一堑,长一智”的意思是( )A吃到了这些东西,就长得快一些B受一次挫折,便得到一次教训,增长一分才智5.画出描写东东苦恼的句子。他为什么这么苦恼呢?生活中的小镜头生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头。它们使我受到教育。然而,我最爱图书馆里那一个个小镜头。清晨,图书馆的大门敞开了。各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标,他们小心翼翼地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。不一会儿,图书馆里恢复了平静,偶尔听到翻书的声音,人们完全沉醉在书的海洋里。一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时还停下来皱紧眉头想想什么,不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜;一位留着披肩发的姑娘,顾不得去整理那散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的头发;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手指着,一个字一个字念着,轻轻地,很专注我悄悄地离开图书馆,但这些生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么,到底是什么呢12 . 填空。( )的脸蛋( )地抚摸( )的风景( )地朗读13 . 短文中具体描写了哪几个人物,请你用横线画出。14 . 这些人物的表现,告诉了我们什么?_15 . 这学期你读了哪些书?请任选一本简单介绍一下。_第 5 页 共 5 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、5、
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