北师大版七年级上学期历史期中考试试卷C卷精编

北师大版七年级上学期历史期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共50题；共100分)1. （2分） (2017七上临沭期中) 下列三幅图片反映的主题正确的是（ ）A . 中华文明的演进B . 生产工具的进步C . 耕作技术的发展D . 古代纹饰的演进2. （2分） (2017七上和县期中) 考古学家采用新的技术复原了一位半坡人（下图）他手握一把双刃石矛，背后是一处河畔，散落几处茅屋，山间炊烟袅袅。这是一个宁静而美丽、原始而淳朴的世界。下列哪一现象不会出现在这“原始而淳朴的世界”之中（ ）A . 农田里粟谷长势喜人B . 荒地上人们用石铲耕地C . 半地穴式房屋错落有致D . 青铜器工艺精美3. （2分） (2016七上长春期中) 假如你生活在距今约7000年的浙江余姚河姆渡村，不会遇到的是（ ）A . 住干栏式房子B . 骨耜耕地C . 种植粟黍等旱地作物D . 饲养猪狗等家畜4. （2分） (2017七上汇川期中) 文字是以下哪个创造的（ ） A . 伶伦B . 隶首C . 仓颉D . 黄帝5. （2分） 传说中治水有功的英雄是（ ）A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹6. （2分） (2019六上新泰期中) 一个家族代代世袭王位和帝位，或兄终弟及，或父死子继。这种制度开始于（ ） A . 夏B . 商C . 西周D . 东周7. （2分） (2016七上遂宁期末) 在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。我国历史上第一个王朝及建立者分别是（ ）A . 夏朝、禹B . 商朝、汤C . 周朝、文王D . 夏朝、启8. （2分） (2016七上和平期末) 史记五帝本纪中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是（ ）A . 世袭制B . 禅让制C . 宗法制D . 分封制9. （2分） (2018七下太平开学考) 下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ） A . 目的是为了巩固西周的统治B . 周天子把土地和平民分配给亲属和功臣，让他们做诸侯C . 西周通过分封，开发了边疆，加强了统治D . 平民是统治阶级中最低下的一员10. （2分） (2017九下邵阳月考) 吕氏春秋上农在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加（ ）A . 使经济重心开始南移B . 得益于牛耕和铁农具的使用C . 加剧了当时的分裂局势D . 全凭兴修水利工程11. （2分） (2017七上汕头期中) 商鞅变法的内容中，对促进农业生产、提高军队战斗力起直接作用的是（ ） A . 奖励耕战B . 承认土地私有C . 建立县制D . 任人唯贤12. （2分） (2017七上金堂期中) “十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期。教育现代化是国家教育整体的现代化，没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（ ） A . 因材施教B . 兼爱C . 有教无类D . 仁政13. （2分） (2018七上金堂期末) 下图是出自“居民生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶”的原始居民遗址中的文物。请问它出自（ ）A . 元谋人遗址B . 半坡原始居民遗址C . 河姆渡原始居民遗址D . 北京人遗址14. （2分） (2018九下长沙月考) “武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。”文中的“推恩之令”在当时的最大作用是（ ） A . 削弱了王国的权力B . 促成了“文景之治”C . 实现了思想上的大一统D . 促进了政治上的大一统15. （2分） (2017七上六盘水月考) 战国时期的社会变革表现之一是各国变法。其中最典型、最成功的是（ ） A . 吴起变法B . 李悝变法C . 商鞅变法D . 王安石变法16. （2分） 毛泽东讲“百代都行秦政制”，这个“制” 指的是（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 世袭制17. （2分） 从两图的变化中起到最重要作用的是（ ） A . 食物B . 火C . 战争D . 劳动18. （2分） 在下列我国古人类遗址中，出现贫富分化的是（ ）A . 北京人遗址B . 大汶口遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址19. （2分） 禹城这座屹立在鲁西北平原中部的古城，它名字的来源可以追溯到4 000多年前，与一位在此治水长达l3年的英雄有关。这位“英雄”是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹20. （2分） (2017七上东营月考) 商朝的遗址又被称为殷墟，是因为下列哪一历史事件（ ） A . 商汤灭夏B . 盘庚迁殷C . 武王伐纣D . 牧野之战21. （2分） (2017七上郑州月考) 我国早期国家的产生，是以夏朝的建立为标志。那是因为夏朝（ ） A . 进行了变法B . 组建了军队，制定了刑法，设置了监狱C . 实行了分封制D . 产生了封建制度22. （2分） (2017七上忻城期中) 我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周23. （2分） (2014广东) 公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公（ ）A . 实行分封制B . 任用商鞅变法C . 推进大一统D . 推行汉化政策24. （2分） (2017八上井陉矿开学考) 它是入选世界纪录协会的世界最早的敞肩石拱桥，创造了世界之最。被誉为“华北四宝之一”。它是（ ）A . 康桥B . 赵州桥C . 卢沟桥D . 钱塘江大桥25. （2分） (2017七上汇川期中) 提出“己所不欲、勿施于人”是哪个（ ） A . 老子B . 孟子C . 孔子D . 庄子26. （2分） (2017高密模拟) “商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路。以最强悍，最有纪律的民族，用全力向外发展，秦人遂无敌于天下。”这段材料主要解释了（ ）A . 商鞅变法的原因B . 商鞅变法的作用C . 商鞅变法的目的D . 商鞅变法的经过27. （2分） (2017七上华安月考) 根据考古发掘，我国境内已知的最早人类是（ ） A . 蓝田人B . 元谋人C . 北京人D . 山顶洞人28. （2分） (2017七上濮阳期中) 在同一遗址范围内发现的远古人类是（ ） A . 元谋人、山顶洞人B . 北京人、山顶洞人C . 山顶洞人、半坡原始人D . 河姆渡原始人、半坡原始人29. （2分） “夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是（ ） A . 诸侯的反叛B . 统治者残暴昏庸，失去民心C . “国人暴动”D . 牧野之战的影响30. （2分） 左传中“天有十日，人有十等固王臣公（诸侯），公臣大夫，大夫臣士，”反映的制度是（ ）A . 分封制B . 郡县制C . 禅让制D . 王位世袭制31. （2分） 春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代，其表现不包括（ ） A . 战争频繁发生B . 使用铁制农具和牛耕C . 原始农业兴起D . 诸子百家争鸣32. （2分） (2018七上舒城月考) 春秋战国时期的农业生产效率大大提高的根本原因是（ ）A . 水利工程的兴修B . 铁农具和牛耕的推广C . 青铜器在农业中广泛使用D . 农业肥料的使用33. （2分） “千耦其耘”记载于诗经，描述了西周时期大规模二人并耕（人力）的集体耕作场景，春秋时期可以看到一种新的耕作场景是（ ） A . 用耒耜翻土B . 用牛来耕地C . 用石刀砍伐枯根D . 用青铜农具耕种34. （2分） (2016七上东莞期中) 我国历史上第一次有确切日期记录的日食发生在（ ）A . 夏朝B . 西周C . 春秋时期D . 战国时期35. （2分） (2017任城模拟) 下列关于秦朝历史的评述不正确的是（ ）A . 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家B . 秦朝在地方上推行郡县制度C . 秦朝时修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城D . 长平之战标志着秦统一六国36. （2分） (2016七上晋江期中) 三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程，战国时期李冰父子也修筑了具有同样性质的一项著名水利工程，它是（ ）A . 都江堰B . 长城C . 大运河D . 赵州桥37. （2分） 屈原受到我国人民崇敬并每年纪念他，最主要是因为（ ）A . 他在文学上创造了新的文学体裁B . 他主张变革的政治成就C . 他的抗秦事迹D . 他的爱国爱民精神38. （2分） 很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读,下图所反映的历史事实是（ ） A . 秦统一货币B . 秦统一尺寸C . 秦统一文字D . 齐统一文字39. （2分） 河南安阳殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上的审议项目，殷墟遗址极大展现了王朝的社会风貌，此王朝是（ ）A . 夏朝B . 西周C . 商朝D . 东周40. （2分） (2016七上安岳期中) 战国时期，各国改革的最重要的影响在于（ ）A . 打击了奴隶主贵族B . 提高农民的社会地位C . 促进了经济的发展D . 通过变法封建制度逐渐确立41. （2分） 在中国历史上，国家大一统的观念有悠久历史、深厚的基础，这种国家大统一局面形成始于（ ）A . 炎黄部落的形成B . 尧舜时期“天下为公”的传说C . 儒家思想的影响D . 秦、汉巩固统一国家的措施42. （2分） (2017庆云模拟) 在秦王扫六合一课的讨论环节中，某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论，下列观点正确的是（ ）A . 分封制是封建社会的象征B . 分封制结束了地方官吏的世袭C . 郡县制加强了中央对地方的统治D . 郡县制最早出现于春秋时期43. （2分） (2018海南) 北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。由如图“北京人复原头像”可知，北京人（ ）A . 学会磨制石器B . 最早知道了使用火C . 懂得采集果实D . 保留猿的某些特征44. （2分） (2017七上东莞月考) 被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，在参观某地文化时说：“在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”他参观的地点应是（ ）A . 云南省的元谋县B . 北京周口店龙骨山C . 陕西西安半坡村D . 浙江余姚河姆渡村45. （2分） (2017七上东台月考) 传说继黄帝之后，黄河流域有三位杰出的部落联盟首领，他们就是尧、舜、禹。那时首领产生的方式是（ ） A . 部落中的全体成员投票选举B . 禅让C . 前任首领确定D . 抽签决定46. （2分） (2019九下厦门月考) 禹结束部落联盟局面，建立了中国历史上第一个王朝。该王朝指的是（ ） A . 夏朝B . 春秋C . 战国D . 秦朝47. （2分） (2017七上江海月考) 夏、商、西周时期比较发达的行业有（ ） 青铜铸造业 陶瓷业 玉器雕刻业 冶铁业A . B . C . D . 48. （2分） (2017七上简阳期中) 我国最早建立军队，制定刑法，设置监狱，建立国家机构是在（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周49. （2分） “不鸣则已，一鸣惊人”这一成语是形容春秋五霸中的（ ）A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 越王勾践50. （2分） (2017七上邹平期中) 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括（ ） A . 促进井田制瓦解B . 导致地主阶级兴起C . 强化了周王室的统治D . 引发改革变法的时代风潮二、 问答题 (共1题；共5分)51. （5分） (2017七下惠民月考) 默写历史朝代歌三、 综合题 (共3题；共40分)52. （7分） (2016黑龙江模拟) 改革与人类社会的前进相伴而行。为了更好地了解中外改革的历史，某班同学以改革为专题，组织了一次探究活动，请你一起来完成这项任务吧！（1） 【中外改革回眸】请在横线上写出改革名称或改革者。中国篇秦国通过_，成为战国后期最富强的封建国家。北魏_实行的改革促进了民族融合。清朝光绪帝在位期间实行的_。20世纪70年代末，中国实行_，走上了强国之路。外国篇7世纪日本实行_。19世纪60年代日本进行_，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。19世纪60年代俄国沙皇亚历山大二世实行_改革。20世纪30年代美国实行_，摆脱了经济大危机。（2） 【分析归类】请你把以上改革进行归类，只填序号即可。改变社会性质的改革有_。属于社会主义改革的有_。（3） 【探究发现】通过整理分析，你觉得成功的改革都具备哪些因素？53. （25分） (2017潍坊模拟) 改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。阅读材料，回答问题。材料一：有军功者，各以率受上爵。僇力本业耕织，致粟帛多者复其身。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。史记商君列传材料二：（太和）十有八年，革衣服之制。十有九年，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。魏书高帝纪下材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获魏楚之师，举地千里，至今治强。李斯谏逐客书材料四：南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：“以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。”人教版历史七年级上册材料五：1982年，（南海）大沥公社实行包产或包干到户，即按人口、劳动力或者按人口比例分包耕地到户，分包户实行经营自主，除必须完成上调任务以外，盈亏自负。生产面貌均有明显起色，生产者也从过去统一排工的束缚中解放出来，经营其他产业。南海县志农业第十四卷（1） 据材料一，概括商鞅变法的主要内容。其中涉及民生问题的措施是哪项？（2） 据材料二，概括孝文帝促使鲜卑族“汉化”的主要措施。（3） 据材料三，四并结合所学知识，概括指出商鞅变法、孝文帝改革的主要相似之处？（4） 据材料五简要分析80年代农村土地经营方式的变化，该变化对促进农村经济发展有什么积极作用。（5） 综合上述材料，谈谈你对改革的认识。54. （8分） (2019七上平遥期中) 中华文化历尽几千年的历史演变相互融合。如今，一个拥有灿烂文化的中国，带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。七年级(1)班以“思想之光，文化之魂”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。 （1） 任务一【理解思想自我修炼】孟子曰：恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。”请你概括提炼孟子的观点并填空(不能直接用原句)。孟子认为，应该做一个_、 _、 _、 _的人。（2） 任务二【穿越历史对话先哲】某小组为激发学习兴趣，排练了历史课本剧。请根据语境完成对话。一日，鲁国的国君召见孔子，问：“我们现在所征的田税是十分之二的税率，但国家的财政仍然是十分紧张，您有什么好的办法呢?”孔子回答说_国君说：“那样我们的国家不是更加贫穷了吗?”孔子回答说_国君如梦初醒，照孔子的办法做，国家果然逐渐强大起来。（3） 任务三【运用思想解决问题】今年开学，学校投资完成了校园绿化工程，对花草树木的保护成了一项重点工作。政教处委托七年级(1班)拟定一些相关标语。学了诸子百家思想的你豁然开朗，请你运用儒家和法家的思想拟定两条标语。儒家：_法家：_（4） 任务四【立足现实传承文化】党的十八大以来习近平总书记多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化。请你围绕“传承文化”这一主题结合诸子百家思想写一篇100字左右的小短文。 四、 连线题 (共1题；共2分)55. （2分） (2018九下张家港月考) 公元前3世纪_（人物）开创了封建帝制，20世纪初，_（事件）的胜利结束了我国两千多年的封建帝制。 第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共50题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、46-1、47-1、48-1、49-1、50-1、二、 问答题 (共1题；共5分)51-1、三、 综合题 (共3题；共40分)52-1、52-2、52-3、53-1、53-2、53-3、53-4、53-5、54-1、54-2、54-3、54-4、四、 连线题 (共1题；共2分)55-1、