北师大版七年级上学期历史期中考试试卷B卷(练习)

北师大版七年级上学期历史期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分） 某历史兴趣小组计划对我国远古人类遗址进行实地考察，经过讨论他们决定先到我国境内已知的最早人类的遗址所在地，他们到了（ ） A . 云南元谋B . 北京周口店C . 西安半坡D . 浙江河姆渡2. （1分） 下列文物出土于同一原始文化遗址，生活在该遗址的原始居民（ ）已经使用磨制石器会纺线织布烧制陶器拥有成熟的文字A . B . C . D . 3. （1分） (2016七上松山期中) 下列图片中，反映了黄河流域半坡原始居民文化特征的是（ ）A . B . C . D . 4. （1分） 文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是（ ）司母戊鼎人面鱼纹彩陶盆都江堰汉、胡服俑A . B . C . D . 5. （1分） 下面示意图左下角的括号里应该填（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 皇帝制D . 郡县制6. （1分） (2017七上临沂月考) 今年9月以来，邻水县阴雨不断，省气象台多次发布暴雨橙色预警，如何治水再次成为社会关注的焦点。下列哪一人物最早治理过洪水？（ ） A . 禹B . 黄帝C . 炎帝D . 舜7. （1分） (2017七上荣成期中) 史记五帝本纪中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 宗法制D . 分封制8. （1分） (2017七上华安月考) 在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”等名称的出现，主要是因为（ ）A . 分封制B . 郡县制C . 郡国并行制D . 行省制度9. （1分） 史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。根据这一制度，选出下列属于西周时期诸侯对周王的义务有（ ）交纳贡品交纳田租朝觐、服役服从命令A . B . C . D . 10. （1分） (2019七上黄石月考) 在如图中的周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯这样做，与下列哪一制度有关？（ ） A . 行省制B . 宗法制C . 郡县制D . 分封制11. （1分） (2017七上钦州港月考) 史记载：“（孝公）有囊括四海之意。商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备。”可见“商君”属于（ ） A . 儒家B . 道家C . 法家D . 墨家12. （1分） (2016七上丹徒期中) 如图所示为中国历史朝代（时期）更替示意图。图中应为（ ） A . 东周、战国B . 商朝、周朝C . 周朝、战国D . 战国、东周13. （1分） 工程造福人类。使“水旱从人”，让当地获得了“天府”美誉的古代水利工程位于今天的（ ） A . 四川B . 湖北C . 广西D . 陕西14. （1分） (2017七上宿松期中) 农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命（ ） A . 铁农具 B . 筒车 C . 牛耕 D . 都江堰 15. （1分） (2019七上内蒙古期中) 甲骨文中最原始的造字方法是（ ） A . 象形B . 会意C . 指事D . 形声16. （1分） (2018七上北京期中) 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一历史时期的历史（ ） A . 夏朝B . 东周C . 商朝D . 西周17. （1分） (2019湘潭) 春秋战国时期，湖南隶属于哪一诸侯国管辖（ ） A . 楚B . 晋C . 燕D . 齐18. （1分） (2017邵阳模拟) 长中九年级（1）班先杰同学因模考失利而烦闷，老师给他打气说：“早发现问题，也是好事！你总结好原因，落实到行动上，下次一定能考好。”老师的教诲蕴含了对立事物互相转化的道理，这和我国古代哪位思想家的主张不谋而合（ ）A . 封建礼教奠基者孔子B . 法治思想倡导者韩非子C . 尚贤兼爱主张人墨子D . 朴素辩证法提出者老子19. （1分） 习近平总书记在关于和合文化的主旨演讲中指出：和羹之美，在于合异。和衷共济、和合共生是中华民族的历史基因，也是东方文明的精髓。中华文化崇尚和谐，中国“和”文化蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。下列主张体现了战国时期人心和善道德观的是（ ） 老子的“世间万物都有对立面” 孔子的“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”孟子主张“仁政”、“民贵君轻” 墨子主张“兼爱”、“非攻”A . B . C . D . 20. （1分） (2019七上宁城期末) 某同学考试成绩不理想，老师安慰他说“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次的失败，你才发现问题所在，坏事变好事”。老师引用了哪家思想来开导学生？（ ） A . 儒家B . 道家C . 法家D . 墨家21. （1分） (2019九下禹州模拟) 社会主义核心价值观中的“诚信”、“友善”体现了中华民族的传统美部，它源于中国古代的仁、义、信等思想。这种思想属于（ ） A . 儒家思想B . 墨家思想C . 道家思想D . 法家思想22. （1分） (2018九上深圳月考) 商鞅变法法令规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。反映了变法的根本目的是（ ） A . 保护农民阶级的利益B . 实现秦国的富国强兵C . 保持和稳定小农经济D . 巩固和发展土地私有制23. （1分） (2019连云港) “一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”首先采取这些措施的是（ ） A . 西周B . 东周C . 秦朝D . 西汉24. （1分） (2018七下大庆开学考) 我国两千多年王朝统治的基本体制是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 中央集权制25. （1分） (2015七上灌云月考) 秦统一后建立的中央集权体制中，协助皇帝处理全国政务的是（ ）A . 丞相B . 太尉C . 郡守D . 县令二、 综合题 (共2题；共7分)26. （3分） (2019七上来安期末) 在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传请回答：材料二：请回答：（1） 材料一中商鞅“治世不一道，便国不法古”的观点和战国时期百家争鸣中哪一思想学派的观点相同？结合所学知识，商鞅变法的核心内容是什么？变法实施后，秦国发生了怎样的变化？ （2） 材料二中两幅图片所反映的内容与中国古代哪一次改革有关？这一改革产生了怎样的影响？ （3） 依据上述材料，结合所学知识，你认为改革要想取得成功需要哪些条件？ 27. （4分） (2019七上福田期末) 制度建设是一个国家发展基础，不同的历史时期，统治者通过不断创新，完善了社会制度。阅读下列材料，回答问题。 材料一：有人形容周朝就是一个班级，班主任是周老师，班级最初有100多名同学，而后不断减少。半小时漫画中国史班主任：周老师 班上学生一百多 材料二：图一图二材料三：西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。部编版七年级上册历史教材图三（1） 西周初年“周老师”通过什么制度管理全班，从而巩固了疆土？这些“同学”有个共同的名。那是什么？到了东周时期，“周老师”的地位发生了什么变化？班级人数减少的原因是什么？ （2） 对比图一图二，图一漫画中的“老大”对应图二中的哪一职位？他有什么权力？其创立者是谁？根据图二，结合所学知识说明这一制度的特点。 （3） 根据材料三，结合所学知识判断，西汉初年诸侯王的封地应该是图三的“国”还是“郡”。为了解决材料三所反映的问题，汉武帝实行了什么政策？这一政策带来了什么影响？ （4） 请预测一下随着中国封建社会的发展，图二中哪一职位的权力会不断增加。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共2题；共7分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、