2019-2020学年教科版科学三年级下册4.3 磁铁的两极练习卷（II）卷

2019-2020学年教科版科学三年级下册4.3 磁铁的两极练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 手握两块没有标志的磁铁，将它们的磁极相互接近，会出现（ ）情况。A一种B两种C任何情况都没有。2 . 下列说法，正确的是（ ）A条形磁铁的各个部分磁力都相同B任何磁铁都有两个磁极，它们是磁铁上磁力最强的部分C用条形磁铁的不同部位去吸小钢珠，我们发现小钢珠会被吸到磁铁的中心3 . 磁铁可以吸（ ）。A铝锅B铜线C铁钉4 . 电磁铁与普通磁铁相比有许多优点，下列说法中错误的是（ ）。A电磁铁可以控制磁性的强弱B电磁铁可以控制磁极的方向C电磁铁可以全面取代普通磁铁5 . 用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（ ）。AS极B北极CN极6 . 可以改变小电机的转子转动方向的是（ ）。A电池的正负极的接法B磁铁的数量C电池的数量二、填空题7 . 日常生活中很多方面都用到磁铁，如图所示的门吸是利用磁铁_的性质。8 . 两块磁铁的磁极相接近时，有时会往一块吸，我们叫它们（_）；有时会往两边推，我们叫它们（_）。9 . 磁铁的各个部位，磁力大小_(填“相同”或“不都相同)。三、判断题10 . 在电流相同时，通电线圈的磁性比通电直导线的磁性大。（_）11 . 隔着水是不能使小车动起来的。（_）12 . 磁极是磁铁上磁力最强的部分。（_）四、实验题13 . 研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系1.根据实验器材先制作一个电磁铁，电磁铁是由_和_两部分构成的，它是将_能转化为_能的装置。2.制作一个小电磁起重机。（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系）（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系，设计实验时:要使哪个条件相同：_哪个条件不同：_结论：串联电池越多，可以_（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。（2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时:要使哪个条件相同：_。哪个条件不同：_。结论：线圈匝数增多，可以_（增强或减弱）电磁铁磁力。五、综合题14 . 完成下列表格。磁极间的相互作用实验方法磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互_，不同磁极间相互_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、四、实验题1、五、综合题1、