儋州市海头中学2012年秋季学期七年级第二单元自主检测试题及参考答案.doc

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儋州市海头中学2012年秋学期七年级历史二单元装订线装订线学校班别座号姓名( 密 封 线 内 不 要 答 题 )密封线检测题(形式:闭卷考试 满分:110分,考试用时:60分钟)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、单项选择题(下列各小题的备选答案,只有一项符合题意。请将正确答案填入下表相应序号内。本大题共20小题,每小题2分,共60分)1、有人说:“封邦建国”加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系“这主要是评价A、世袭制B、禅让制C、分封制D、郡县制2、小说封神榜中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪一位统治者有关?A、夏王桀B、商王纣C、周厉王D、周幽王3、2009年6月10日是我国第四个“文化遗产日”。按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类,下列那一项的存在形式明显不同于其他三项A、三星堆B、都江堰C、端午节D、故宫4、下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是 青铜农具 石斧 石锛 六角形铁锄A、B、C、D、5、学习历史有一基本结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是A、孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多B、夏桀暴政,人民怨声四起C、西周灭掉商朝,实行分封制D、春秋战国时期社会急剧变化6、下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有争霸战争给社会带来种种灾难在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合。A、B、C、D、7、妈妈领着小明去看中医,某位自称是“神医”的人,给小明看一看气色,问了问病情,听了听小明的声音,就给小明开了药方。小明对妈妈说:“这个神医是冒牌的”。小明的判断依据是A、他没给小明切脉B、他没有给小明量血压C、他没有问小明得了什么病D、他对小明不够客气8、成语的来源以及构成形式复杂,又往往包含典故史实,警世箴言,散见于历代典籍。富含许多古代人的智慧结晶,也可视为先民的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是破釜沉舟纸上谈兵风声鹤唳退避三舍A、B、C、D、9、2008年北京奥运会会徽“中国印-舞动的北京”融合了中国的传统艺术形式是书法雕塑杂技舞蹈绘画A、B、 C、 D、10、对联:“哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人”。所描写的人物是( ) A李冰 B孔子 C屈原 D司马迁11、同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是( ) A甲骨文 B小篆 C隶书 D行书12、公元前260年,秦赵之间发生的一场空前激烈的大战是()A.长平之战B.城濮之战C.桂陵之战D.马陵之战13、战国初年,晋国的卿大夫瓜分了晋国,形成的三个国家是()A.齐、楚、赵B.韩、赵、魏C.楚、燕、韩D.秦、齐、魏14、战国时期,在思想领域出现了百家争鸣的局面从根本上说是由于( ) A各国的变革 B士人的四处游说C阶级统治的需要 D生产力的飞速发展15、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为()A.农业重视使用肥料B.青铜器在农业中的广泛使用C.水利工程的兴修D.铁农具和牛耕的推广16、下列关于我国历法方面知识的表述,正确的一项是()A.今天的农历,又叫“殷历”,是比较完备的历法B.战国时期,将一年分为12个月,有大小月之分和闰月之说C.相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法D.战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就17、下列属于“三星堆”文化代表的是( )司母戊大方鼎 青铜立人像 四羊方尊 青铜神树A.B.C.D.18、“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是: A以“德”教化人 B有教无类 C因材施教 D当仁不让于师19、最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是:( )A编钟 B铜钟 C七孔骨笛 D陶埙20、商鞅变法成攻的主要原因是:( ) A秦孝公的大力支持 B百姓的欢迎C个人才能卓越 D符合历史发展潮流二、材料分析题(本大题有2个小题,21小题17分,22小题13分,共30分)22、(7分)阅读下列材料:霸道通宵论,强国先富民。令规传万户,徙木赏千金。十载游羊地,三年悍将林。称雄当做首,变法古标今。请回答下列问题:(1) 这首诗歌赞颂的人物是(1分)(2) 诗中与右图相关的一句话是(1分)(3) 诗中所述的是我国古代历史上的那个事件?(2分)其内容有哪些?(6分)(3)说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。(4分)(4)最能证明划波浪线部分历史事实的是:(2分)(5)诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。(1分)22、(13分)读图做题。读下图,做一下题目74C3A5612B(1) 在图1、2、3、4、5、6、7上,填出战国七雄的位置(7分)(2) 在图A、B、C中写出围魏救赵的战役、减灶诱敌深入的战役、纸上谈兵的战役。(6分)三、简答题(本大题共1道小题,10分)22归纳一下战国时期社会经济迅速发展的原因有哪些?儋州市海头中学2012年秋学期七年级第二单元自主检测历史试题参考答案及评分标准题号12345678910答案CBCCDAADCC题号11121314151617181920答案AABDDDDCAD一、选择题(60分)二、材料回答题21、(1)商鞅 (2)城门立木 (3)国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有竣工的旧贵族的特权。商鞅变法的内容:公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,法令规定:1.国家承认土地私有,允许只有买卖。2.奖励颈战,生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。3.建立县制,由国军直接派官吏治理。(4)秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家(5)强国先富民B长平之战22、7韩4魏C桂陵之战3齐A马陵之战5赵6楚1秦2燕23、铁工具和牛耕的广泛应用;各国水利工程的修建(如都江堰等);各国的变法调动了农民的劳动积极性(如商鞅变法等)。
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