部编版四年级上册第三次月考测试语文试卷（B卷）

部编版四年级上册第三次月考测试语文试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的字加上偏旁，再组词。冈_（_）秀_（_）广_（_）伐_（_）某_（_）普_（_）2 . 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。恍（ ）传（ ）晃（ ） 转（ ）搞（ ）佣（ ）稿（ ）拥（ ）3 . 积累与运用：按要求把答案写在横线上。1.小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着头说我要像石灰一样：“_，_”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。2.现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“_，_”。3.雅安地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用竹 石的：“_，_”来鼓励最好！4.地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_，_”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？5.春雨，古今中外多少人赞美你。“_，_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。6.“_，_。”传习录的名句说的是浇树，浇根，育人育心。4 . 拼一拼，写一写。sh w （_）ki sh （_）yng mio（_）j mng（_）shng xn（_）5 . 补充词语，并完成练习。失魂（_）（_）震耳（_）（_）恋恋（_）（_）千变（_）（_）得意（_）（_）迫不（_）（_）1.以上词语中，形容非常得意的词语是_，形容声音大的词语是_，形容心神不定的词语是_。2.再写一个像“恋恋（ ）（ ）”这种结构的词语：_。3.选一个词语写句子。_：_二、现代文阅读课外欣赏。几年前，武汉发生了一起火车汽车相撞的事故。一辆早班的公共汽车搁浅在一个无人看守的道口，驾驶员下车找水去了。是农历正月，天寒地冻，十几名乘客都舒舒服服地呆在还算暖和的车厢里，谁也没有想到大祸的将临。没人留意到火车是几时来的，从远远的岔道。只能说，是呵气成霜的车玻璃模糊了众人的视线，而马达的轰鸣和紧闭的门窗又隔绝了汽笛的鸣响。当发觉的时候，一切都晚了。一切都停止了，却突然间爆发出孩子的哭声。那是一个两三岁的小孩子，就躺在路基旁边一点点远的地方，小小整洁的红棉袄，一手揉着惺忪的眼睛，还不知发生了什么事，只一味哭叫：“爸爸，爸爸”有旁观者说，在最后的刹那，有一双手伸出窗外，把孩子抛了出来他的父亲，后来找到了。他身体上所有的骨头都被撞断了，他的头颅被挤扁了，他满是血污与脑浆的衣服看不出颜色与质地是怎么认出他的呢？因为他的双手，仍对着窗外，做着抛丢的姿势。好几年前的事了，早没人记得他的名字，只是，在经过这个道口的时候，还会有人指指点点：“曾经，有一个父亲”如今，那个孩子该蹦蹦跳跳去上学了吧？6 . “惺忪”这两个字都是形都声字，如果请你试读你会读作：_。查字典后，这两个字应该读_。从这两个字中，你觉得“读半边”这个方法：_。7 . 用换词语的方法理解词语。搁浅（_）暖和（_）隔绝（_）惺忪（_）8 . 请用一句话写出短文讲了一个什么故事。_9 . 请你给短文补充题目。10 . 事情的起因是_，当别人并没有意识到将要发生的事情时，那位父亲却已经做出了一个决定：_，从这位父亲的身上你体会到了_。11 . 人们能记住这件事是因为_。如今当年的孩子已经长大了，想象一下他会对远在天堂的父亲说些什么？ _12 . 生活中你的父母为你做过什么事让你感动？用一两句话写一写。_课外阅读。美丽的乡村乡村的风景是迷人的，乡村的人们是热情的，乡村的美丽是无限的。在那里，你会发现许多不寻常的美。清晨，晨雾缭绕着大地，给大自然蒙上了一层轻纱，使人分不清天地之间的界限，看不清泥泞的小路、茂盛的森林和辛劳的人影。竹林里，空气真新鲜。时而几声鸟叫，打破了竹林里的寂静，逐渐弥漫开来。旭日正从东方的山里冉冉升起，千山万壑披上了绚丽的彩霞。这是大自然中的美。吃完了早饭，农民伯伯纷纷下地了。有的背上洒药器，来到过果林旁为果树喷洒农药；有的走到小河边，挖开水稻，给自己的稻田引水；还有的走到花生地里，拿起镰刀割杂草看着自己的庄稼茁壮成长，他们笑了。这是劳动的美。到了九月，稻谷成熟了，高粱露出了笑脸田野上，勤劳的农民带着斗笠，有的弯腰挥镰割稻，有的来来往往运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回不停地开动着，在身后翻起层层泥浪。忙完了，大伙儿开心地笑了，整片土地都洋溢在了笑声中。这是喜悦中的美。乡村的一切都是美丽的，树上的山雀叽叽喳喳地叫：“乡村真美，乡村真美！”城镇的生活是令人向往的，但乡村的生活比城镇更美丽！13 . 根据意思，在短文中找出相应的四字词语。（1）山峦连绵，高低重叠。（_）（2）强壮、健康地成长。（_）14 . 文中画线句子中的“披”自用了拟人的修辞手法，从这个字体会到了（ ）A突出了霞光的色彩美。B突出了旭日东升是山峦的动态美。C突出了大山里的环境美。15 . 短文主要写了乡村哪几个方面的美？_16 . 短文表达了作者怎样的思想感情？_17 . 同学们，你认为城镇生活好，还是乡村生活美？为什么？简要说明理由。_三、信息匹配18 . 选词填空。惋惜珍惜可惜1.一寸光阴，一寸金。我们要（_）时间。2.这次比赛，你没有拿到冠军真（_）。3.你没有勇气去竞争，失去一次锻炼的机会令人（_）。四、书面表达19 . 请按要求把下面的留言条补充完整。黄霏霏通知龙一鸣明天（11月6日）上午九点到学校参加绘画小组的活动，但是他家里没人。留言条_：（填留言的对象）请你_（填时间）到学校_（填事件）。黄霏霏11月5日五、句型转换20 . 按要求完成句子训练。（1）只有讲卫生，大家的健康和残疾才有保障。（修改病句）（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改写成反问句）（3）白茫茫的大雪覆盖了田野。（改为“被”字句）（4）在这知识竞争的年代，我怎能不努力学习呢？（改写成陈述句）第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、四、书面表达1、五、句型转换1、