浙教版2019-2020学年初中数学九年级上学期期末复习专题7圆内接四边形E卷

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浙教版2019-2020学年初中数学九年级上学期期末复习专题7 圆内接四边形E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共30分)1. (3分)如图所示,已知四边形ABDC是圆内接四边形,1=112,则CDE=( ) A . 56B . 68C . 66D . 582. (3分)如图,O中,弦ADBC,DADC,AOC160,则BCO等于( ) A . 20B . 30C . 40D . 503. (3分)下列命题是真命题的是( ) A . 直径是圆中最长的弦B . 三个点确定一个圆C . 平分弦的直径垂直于弦D . 相等的圆心角所对的弦相等4. (3分)如图,已知在O中,点A,B,C均在圆上,AOB80,则ACB等于( ) A . 130B . 140C . 145D . 1505. (3分)如图,四边形ABCD为O的内接四边形延长AB与DC相交于点G,AOCD,垂足为E,连接BD,GBC=50,则DBC的度数为( ) A . 50B . 60C . 75D . 806. (3分)如图,点O1是ABC的外心,以AB为直径作O恰好过点O1 , 若AC2,BC4 ,则AO1的长是( ) A . 3 B . C . 2 D . 2 7. (3分)如图,四边形 内接于 ,连接 , .若 , .则ABC的度数为( ) A . 110B . 120C . 125D . 1358. (3分)如图,在一块斜边长30cm的直角三角形木板(RtACB)上截取一个正方形CDEF,点D在边BC上,点E在斜边AB上,点F在边AC上,若AF:AC1:3,则这块木板截取正方形CDEF后,剩余部分的面积为( ) A . 100cm2B . 150cm2C . 170cm2D . 200cm29. (3分)如图,已知O中,圆心角AOB=100,则圆周角ACB等于( ).A . 130B . 120C . 110D . 10010. (3分)已知AB是半径为1的圆O的一条弦,且AB=a1,以AB为一边在圆O内作正ABC,点D为圆O上不同于点A的一点,且DB=AB=a,DC的延长线交圆O于点E,则AE的长为( )A . B . 1C . D . a二、 填空题 (共6题;共24分)11. (4分)如图,四边形ABCD是O的内接四边形,若C=130,则BOD=_12. (4分)如图,AB是O的直径,AC、BC是O的弦,直径DEAC于点P若点D在优弧 上,AB=8,BC=3,则DP=_13. (4分)如图,已知四边形ABCD内接于半径为4的O中,且C2A,则BD_. 14. (4分)如图,已知长方体的长、宽、高分别为4 cm,3 cm,12 cm,在其中放入一根细棒,则细棒的最大长度可以是 _ cm. 15. (4分)一条弦把圆分成1:2两部分,那么这条弦所对的圆周角的度数为_. 16. (4分)若直角三角形斜边为10cm,其内切圆半径为2cm,则它的周长为_cm. 三、 解答题 (共8题;共66分)17. (6分)如图,四边形ABCD内接于O , ABC135,AC4,求O的半径长 18. (6分)如图,在直角坐标系中,先描出点A(1,3),点B(4,1)用尺规在x轴上找一点C,使AC+BC的值最小(保留作图痕迹);用尺规在x轴上找一点P,使PA=PB(保留作图痕迹)19. (6分)如图,已知AB是O的弦,半径OA2,OA和AB的长度是关于x的一元二次方程x24x+a0的两个实数根. (1)求弦AB的长度; (2)计算SAOB; (3)O上一动点P从A点出发,沿逆时针方向运动一周,当SPOASAOB时,求P点所经过的弧长(不考虑点P与点B重合的情形). 20. (8分)已知A、B、C三点不在同一直线上 (1)若点A、B、C均在半径为R的O上, 如图,当A135时,求BOC的度数;如图,当A为锐角时,求证:sinA ;(2)若定长线段BC的两个端点分别在MAN的两边AM、AN(B、C均与A不重合)上滑动,如图,当MAN60,BC2时,分别作BPAM,CPAN,交点为P,试探索在整个滑动过程中,P、A两点间的距离是否保持不变?请说明理由 21. (8分)如图,已知四边形ABCD内接于圆O,连结BD,BAD=105,DBC=75(1)求证:BD=CD; (2)若圆O的半径为3,求 的长 22. (10分)如图,在RtABC中,ACB90,点D、E分别在AB、AC上,且CEBC , 连接CD , 将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90后得到CF , 连接EF (1)求证:BDCEFC; (2)若EFCD , 求证:BDC90 23. (10分)操作与探究我们知道:过任意一个三角形的三个顶点能作一个圆,探究过四边形四个顶点作圆的条件。(1)分别测量下面各四边形的内角,如果过某个四边形的四个顶点能一个圆,那么其相对的两个角之间有什么关系?证明你的发现.(2) 如果过某个四边形的四个顶点不能一个圆,那么其相对的两个角之间有上面的关系吗?试结合下面的两个图说明其中的道理.(提示:考虑)由上面的探究,试归纳出判定过四边形的四个顶点能作一个圆的条件.24. (12分)如图,O是ABC的外接圆,弦BD交AC于点E,连接CD,且AE=DE,BC=CE(1)求ACB的度数;(2)过点O作OFAC于点F,延长FO交BE于点G,DE=3,EG=2,求AB的长第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共8题;共66分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、
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