人教版2020版七年级上学期期末历史试题A卷(模拟)

人教版2020版七年级上学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列国家与其建立者连线正确的是（ ）A夏朝启B西周周文王C西汉刘邦D商禹2 . 在学校开展的关于春秋战国时期历史的研究性学习活动中，同学们拟定了如下研究题目，其中不符合事实的是A孔子办学：谱写古代教育新篇章B诸子百家：铸就中华民族的精神C铁犁牛耕：一场静悄悄的革命D商鞅变法：开创汉朝的百年基业3 . 管子是中国历史上最早提出“以民为本”思想的政治家，他主张“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”下列历史人物的结局与“政之所废，在逆民心”观点相一致的是启 夏桀 商纣 盘庚 周厉王 周武王ABCD4 . 文物是鲜活的历史。下面的古代器物，是哪个原始居民最有特色的成就A山顶洞人B半坡人C河姆渡人D北京人5 . 下列传说中与黄帝无关的是（ ）A发明指南车B发明舟船C教民开垦耕种D建造宫室6 . 图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。如图“疆域四至”示意图反映的是A夏朝B西周C秦朝D西汉7 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年”第一次的“革命”主要是指A分封制的形成B世袭制的确立C儒家学说成为统治思想D君主专制中央集权国家制度建立8 . 下列远古居民生活的先后顺序是北京人山顶洞人元谋人。ABCD9 . 春秋战国时期强调用“刑罚”加强统治的学派是A兵家B道家C法家D墨家10 . “三过家门而不入，治理洪水功无量。”这说的是A皇帝B尧C舜D禹11 . 秦皇汉武是中国古代史上两位杰出的皇帝，对他们的表述不正确的是秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家汉武帝为防御匈奴修筑临洮至辽东长城秦始皇推行“罢黜百家，独尊儒术”确立了专制王朝的正统思想汉武帝采纳大臣主父偃的建议，颁布“推恩令”，巧妙削弱了诸侯国对皇权的威胁。汉武帝在中央设立丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县二级行政机构。ABCD12 . 2019年4月25日第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行，本次活动的主题是“共建一带一路，开创美好未来”。关于我国古代陆上丝绸之路，说法不正确的是A西汉张骞通西域后开通B西域的开渠、凿井等技术传到了中原C从长安出发经过河西走廊，到达欧洲D对今天东西方文化交流具有重要价值13 . 沟通欧亚的陆上交通道路“丝绸之路”的出发地是A洛阳B咸阳C临洮D长安14 . 有一天，小明同学去参观某一历史博物馆，其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他，根据所学知识判断此文字是A小篆B甲骨文C大篆D隶书15 . 我国历史上第一次大规模的农民战争的发动者是（ ）A项羽、刘邦B陈胜、吴广C管仲D项梁、项羽16 . 武王伐纣决定性的战役是A牧野之战B马陵之战C阪泉之战D涿鹿之战17 . 我国古代杰出大数学家祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第七位数字，这比欧洲要早A近500年B近800年C近1000年D近2000年18 . 对下列示意图解读错误的是A图一是分封制，目的是巩固西周奴隶制统治B图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制C图三是元朝行省制，有利于对辽阔疆域的巩固D图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工19 . 如下图（ ）处应补全的朝代是A秦 隋B隋 五代C隋 元D秦 元20 . 下图反映的历史时期出现的经济现象是A北方人口向江南地区迁移B“丝绸之路”沟通了东西方贸易C铁器和牛耕得到广泛应用D世界上最早的纸币开始被广泛使用21 . 孔子，名丘，字仲尼，生于春秋时期鲁国，是中国著名的思想家、教育家、政治家，与弟子周游列国十四年，被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。以下属于孔子思想的是核心思想是“仁”推崇西周的制度反对苛政提倡“兼爱非攻”ABCD22 . 易中天教授以故事说人物，以人物说历史，讲述了一个英雄辈出，令人神往的时代三国。为三国鼎立的形成奠定基础的是A官渡之战B赤壁之战C刘备称帝，蜀汉建立D孙权称王，吴国建立23 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下面示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（ ）A中国境内人类的活动B早期国家的产生和社会变革C统一多民族国家的建立和巩固D政权分立与民族交融24 . 下为“司隶校尉”印文，掌握此印长官的职责是A掌管军事B协助皇帝管理行政 C削弱诸侯王封国势力D监督和检举京师百官及皇族的不法行为25 . （题文）下列关于古代书法的说法，错误的一项是A钟繇独创楷书书法B钟繇兰亭集序C王羲之被后人誉为“书圣”D西晋设置书博士，教学生学习书法26 . 就史料的真实性和史学研究而言,下列选项中价值最大的是A史书B人物传记C历史课本D文物27 . 我国古代“使西方望尘莫及并改变了世界面貌”的科技成就是（ ）蔡伦改进造纸术 黄道婆改进棉纺织技术 毕升发明活字印刷术 李春设计赵州桥ABCD28 . 下表中对应正确的是选项历史事件历史认识A从东南沿海出发，经马六甲海峡，最远可到达印度半岛南端和锡兰。这条航线被称为“陆上丝绸之路”。B东汉末年，张角等领导了农民起义。推翻了东汉王朝统治。C孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲。加强台湾与大陆的联系。D晋惠帝时，八个封王争夺中央政权，相互混战。导致西晋从此灭亡。AABBCCDD29 . 唐朝诗人胡曾在咏史诗长城写到：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”诗中的“防胡万里城”起止点是（ ）A西起陇西，东到东海B西起临洮，东到辽东C西起陇西，东到辽东D西起临洮，东到东海30 . 战国时期各国的变法措施中，调整生产关系的措施是（ ）A兴修水利工程B推行重农抑商C承认土地私有D推广牛耕生产二、综合题31 . 魏晋南北朝时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。阅读材料，结合所学知识探究下列问题：【矛盾篇】材料一：西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。人教版中国历史七上教科书79页（1）依据材料一指出“激起了内迁各族人民的强烈反抗”的原因是什么？在316年西晋被内迁的哪一游牧民族灭亡？【战争篇】材料二：见下图（2）根据材料二并所学知识回答，“淝水之战”的交战双方分别是哪两个政权？这场战争的特点什么？淝水之战形势图【融合篇】材料三：表格中的材料来自人教版七年级历史上册“教师教学用书”273页规定汉化措施鲜卑旧俗披发左衽，妇女冠帽、着夹领小袖短袄，孝文帝下令禁止穿鲜卑服鲜卑姓氏多是二三字的复姓，孝文帝下令改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓，共改变了118个复姓孝文帝自己迎娶汉族高门士族卢、崔、郑、王、李之女卫后宫妃嫔，又下令五个皇帝分别娶李、郑、卢姓汉人之女为王妃规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜卑语的，一律降爵黜官。（3）根据材料三和所学知识，归纳材料三中孝文帝推行的汉化措施，并说明孝文帝改革的作用。汉化措施：改革作用：材料四：南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，石窟群里，雕刻着成千上万的佛像。北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格，体现了民族的融合360百科（4）根据所学知识指出材料四中“北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟”指的是哪一著名的石窟？（5）综上所述，魏晋南北朝时期民族关系呈现怎样的特点？32 . 改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的阅读材料，回答问题。材料一子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”论语材料二据史记商君列传记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来材料三魏主曰：“今欲断北语，一从正音”，三十岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，三十岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。资治通鉴（1）材料一中“霸诸侯”的国君是谁？根据材料一指出，他任用谁为相，改革内政，成为首霸？（2）材料二反映了哪一次改革？材料中包含哪两项内容？（3）材料三反映的历史事件是什么？材料三反映了他的哪一项改革措施？这次改革产生了怎样的积极作用？（4）以史为鉴：材料二、三中的改革能取得成功的根本原因是什么？第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、