人教版（新课程标准）小升初语文期末试卷新编

人教版（新课程标准）小升初语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共15分)1. （1分） 根据画线部分的意思，写出相应的词语。 小明把原物完整无损地归还给小东本人了。_廉颇认识到自己的错误，于是背着荆条，向蔺相如请罪，请他责罚。_2. （1分） 加偏旁成新字，再组词。 至_丁_合_中_3. （1分） 看拼音，写汉字。huynjng pi q gnhnxn gnzng su zh_4. （1分） 换偏旁变新字，再组词。捐-_ 、_ 框-_ 、_遵-_ 、_ 楼-_、 _5. （1分） 读一读，选择恰当的关联词语填空。 如果就 因为所以 即使也在宇宙飞船里，_把杯子倒过来，水_不会往下流。_在宇宙飞船里，水失去了重量，_用普通的杯子喝不到水。_明天不下雨，运动会_照期举行。6. （1分） 一字组多词。诚 _ _ _强 _ _ _适 _ _ _7. （2分） 下列词语意思完全不同的是哪一组？（ ） A . 寂静 静寂B . 著名 名著C . 觉察 察觉D . 兄弟 弟兄8. （1分） 熟读课文，回答问题。 草原作者_，作品有话剧_、_,小说_，1950创作_，获北京市政府授予“_”称号。9. （5分） 根据图片选择合适的诗词，并从中任选一幅图，结合诗词，用自己的话描述当时的情景。 A.海上生明月，天涯共此时。B.明月几时有？把酒问青天。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。10. （1分） (2018温州) 根据课文内容和古诗文填空。 （1） 玉不琢，不_。人不学，不知义。（三字经） （2） 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不_呢？（匆匆） （3） 甘瓜苦蒂，天下物_。（墨子） （4） 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以_他，可就是打不败他。（老人与海） （5） 乡愁是诗人笔下一曲悠悠的歌。王维感叹：“独在异乡为异客，_。”马致远悲吟：“夕阳西下，断肠人在天涯。”王安石追问：“春风又绿江南岸，_。” （6） 根据下面的手绘图和提示，将诗句补充完整。 西_白鹭_ 西_二、 阅读理解 (共2题；共12分)11. （6分） 课外阅读。 咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1） 下面句子翻译正确的一项是（ ）。 A . 俄而雪骤。翻译：不一会儿雪突然停了。B . 撒盐空中差可拟。翻译：跟在空中撒盐。C . 与儿女讲论文义。翻译：与子侄辈一起讨论诗文。（2） 写出文中的比喻句。把“_”比作“_”和“_”。 （3） 对文章的内容理解和写法分析不正确的一项是（ ）。 A . 文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。B . 谢太傅认为后一喻比前一喻好。C . “公大笑”中的“笑”意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。D . “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”一句有着深刻的意蕴。（4） 这则小古文主要想告诉我们的是（ ）。 A . 谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。B . 谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。C . 我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。12. （6分） 课外阅读。献给老师的花欢乐地迎来了假日，他们到野外采摘鲜花，鲜花打扮着绿色的田野一幅多美的春天的图画！忽然，他们想起自己的老师，此刻，她正独坐在窗下辛勤染白了老师的头发，假日也从无闲暇。老师不是最爱花吗？应该给她采一束最美的鲜花，连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下！轻轻地走到老师的窗口，她正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花啊！一幅比田野更美的图画，展现在老师的窗下：鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的色泽放射光华也许用不着献上手里的鲜花，孩子们的心意早已表达，多美的祖国的花朵，在老师的心田里扎根开花（1） 在括号里填上恰当的词语。一_鲜花 一_图画一_作业 一_窗子（2） 文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意？（3） “连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么？三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 表达、习作。 （1） 根据教育部文件要求，上海市教委规定：义务教育阶段的中小学生，必须参加写字等级测评。规定由原来的“自愿”，变成现在的“必须”。你对此有什么看法？说出你的观点和理由。 （2） 以“谢谢你”为题目，写一篇习作。既可以写钟爱的物品，也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表达你的感激之情，语句要通顺，不写错别字，不少于400字。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、二、 阅读理解 (共2题；共12分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、13-2、