人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试历史试题D卷(测试)

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 两千多年前使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的一个水利工程，经受了“512”大地震的考验，至今仍造福人民，这一水利工程是（ ）A都江堰B大运河C六辅渠D灵渠2 . 有应章家认为，秦帝国废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，代之以全中国都能理解的统一文字。由于这种文字所共有的性质，证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。作者所讲价的历史事件发生于A商朝B秦朝C西汉D东汉3 . 下列与秦朝灭亡没有直接关系的是（ ）A征收沉重的赋税B实行严酷的刑罚C确立中央集权制度D征调大规模的民力4 . 张仲景说：“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄。”在他眼中，“医相无二”（医人与医国一样重要），他不仅医术高明，而且医德高尚，后世尊称他为“医圣”。请问他的杰出贡献是A千金方B伤寒杂病论C“望闻问切”四诊法D黄帝内经5 . 下边两幅图片反映了秦汉（ ）A与少数民族关系的变化B对外交往的变化C文化交流的变化D经济发展的变化6 . 商朝多次迁都的原因是政治动乱奴隶起义遭遇水患外族入侵ABCD7 . 中医学是传统文化的一朵奇葩，其中属于华佗所取得的成就是（ ）A编著伤寒杂病论B发明了“麻沸散”C编著史记D编著后汉书8 . 如果把元谋人、北京人、半坡人、河姆渡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）A中国境内的早期人类活动B早期国家的产生和发展C统一多民族国家的建立和巩固D政权的分裂和民族融合9 . 在下列历史场景中，你认为与史实不相符合的一项是（ ）A东汉时，大臣用纸张书写奏折B赤壁之战中，孙刘联军用火枪和火炮打败曹军C南宋时有人用活字排版印刷论语D宋代时期人们用指南针辨别方向10 . 习近平总书记在谈到我国生态文明时曾说道：绿水青山就是金山银山。早在我国古代，著名思想家孟子就提出相似的环保观点A福兮，祸之所伏：祸兮，福之所倚B斧斤以时入山林，林木不可胜用也C仁者爱人，为政以德D兵无常势，水无常形11 . “风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”这些成语共同反映的史实是A长平之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战12 . 下图为三国鼎立形势图，据图并结合所学判断，下列说法正确的是A处政权为曹操所建B处政权为孙权所建C处政府派卫温率船队抵达夷洲D处海外贸易发达13 . 为了打破“学在官府”、贵族垄断教育的局面，孔子A提出“仁”的学说B主张“为政以德”C创办私学D主张学生“当仁不让于师”14 . 与“长江流域”“木结构水井”“水稻”等关键信息有关的古人类活动遗址是（ ）A元谋人遗址B北京人遗址C半坡遗址D河姆渡遗址15 . 西周的最后一位君王是（ ）A周幽王B周武王C周厉王D周平王16 . 建构示意图是历史学习的重要方法。下图所示是小文同学的学习笔记，其中空格处的内容应是A统一文字B焚书坑儒C罢黜百家，独尊儒术D北击匈奴17 . 中国西安丝绸之路国际旅游博览会于2014年9月19日至21日在西安曲江国际会展中心举办。下列事件与丝绸之路的开辟有关的是（ ）A文成公主入藏B张骞出使西域C玄奘西游D昭君出塞18 . 西汉和东汉初期，在政治政策上的不同之处是A下令释放奴婢B减轻农民负担C注意整顿吏治D注意提倡节俭19 . “天下大势，合久必分，分久必合。”三国演义这句话中的最后一个“合”指的是A秦始皇统一六国B汉武帝的大一统C西晋的统一D北魏统一黄河流域20 . 战国时期发生的著名战役有（ ）城濮之战 桂陵之战 马陵之战 长平之战ABCD21 . 战国时期，生产力迅速发展，主要原因是A各国统治者实行变法改革B江南地区逐渐开发C铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D百家争鸣局面的出现22 . 从下面的“人口迁徙示意图”中，可以看出，三国两晋南北朝时期，南方经济得到发展的主要原因是A南方自然条件优越B南方统治者重视经济发展C中原人民大量迁往江南D北方民族大量迁往中原23 . 某校七年级（1）班学生开展“阅读史学经典，品悟汗青墨韵”的读书活动。下图节选自推荐书目中一本书的章节目录。据此判断，该书介绍的历史人物是A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝24 . 甲骨文不可能记载的内容是A商王室狩猎B商王室占卜吉凶的结果C盘庚迁殷D禹传子，家天下25 . 以下历史事件发生于公元前3世纪的是（ ）A商鞅变法B秦王嬴政建立秦朝C张骞通西域D三国鼎立局面形成26 . 下图为中国古代时间轴图，其中阶段的主要特征是A早期人类与文明的起源B早期国家与社会变革C统一多民族国家的建立与巩固D政权分立与民族交融27 . 下列人物中，被后人尊称为“书圣”的是A老子B郦道元C顾恺之D王羲之28 . 如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作A齐民要术B水经注C博物志D水经29 . 根据所学历史知识，判断下面教材中提到的大战中，不是以少胜多的战役是：A长平之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战二、综合题30 . 我国古代历朝历代在国家治理方面各有举措，阅读下列材料，回答问题材料一周武王姬发分封姬姓宗室子弟和功臣为列国诸侯，为五等：公、侯、伯、子、男，其不及五等者为附庸。其中姬姓子孙的封国最多，有53个，这就是中国封诸侯建同姓国的“封建”的由来。（1）材料一反映出西周实行什么政治制度？从材料中可以看出，主要分哪些人做诸侯？材料二这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向中央政府负责的官员。斯塔夫里阿诺斯全球通史（2）根据材料二结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治，这位“新皇帝”在地方个推行什么制度？材料三 “今师异道，人异论，百家殊方，指意为同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所以矣”汉书董仲舒传（3）根据材料三董仲舒的论述，概述其思想主张，结合所学知识，阐述其对中国古代社会的影响（材料四西汉疆域图（4）材料四图中的西域主要指我国今天的哪一地区？为了加强对这一地区的管理，西汉政府采取了怎样的措施？（5）综上所述，以上材料的措施都有什么共同的作用？31 . 阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一，秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白材料二，祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城胡曾（1）材料一，二中的“秦王”“秦皇”指的都是谁？（2）材料一讲的是哪件事？材料二中“虚筑防胡万里城”指的是什么？（3）简述秦始皇为巩固统一所采取的措施。（不少于三项）（4）秦王扫六合之后，继续南征北战成为当时世界上的最大的国家之一，它的疆域四至最远分别到达什么地方？32 . 农业是人类衣食之源、生存之本，是一切生产的首要条件。中华民族自古就重视农业。阅读材料，回答问题。材料一距今约90007000年，在中国黄河、长江和淮河等流域兴起了原始农业，原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种，提高了农业生产水平。部编版七年级中国历史（1）根据材料一，请分别说出在中国黄河和长江流域原始农业兴起的古代人类遗址的杰出代表材料二见如图（2）材料二反映的是春秋后期生产工具革新和耕作技术的进步，它们分别具体指什么？它们的出现对当时经济发展有何积极作用？材料三汉景帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可春秋穿有鼻环的牛尊战国铁口犁衣令郡国务劝农桑。”（3）阅读材料三，结合所学知识，说出汉景帝采取的哪些措施体现了其“农，天下之本”的思想？材料四江南为之国盛矣地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。渔盐杞梓之利，充仞八方；丝锦布帛之饶，覆衣天下。（4）材料四反映了江南地区什么历史现象？（5）根据上述材料，指出农业的发展与哪些因素息息相关？33 . 国家的产生和形成是一个漫长的过程。请结合下列材料回答问题。【王朝更替我知道】材料一夏商周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。（1）根据所学知识，完成夏商周更迭的表格。（2）哪一遗址反映了夏王朝的文明？哪一次战争导致了“商、周政权的更迭”？【制度变革我分析】材料二（3）根据图一，说出分封制的内容。西周实行分封制的目的是什么？（4）观察图二，说出位于第一层和最底层的分别是什么人。根据上述图片，指出分封制是一种什么样的制度。它的特点是什么？【治乱兴衰我感悟】（5）结合以上材料，谈谈你的感悟。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、二、综合题1、2、3、4、