人教版2020年九年级(下)期中历史试卷D卷

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人教版2020年九年级(下)期中历史试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 对当今世界格局的理解,正确的是( )两极格局不再存在新的世界格局已经形成新的世界格局尚未形成出现了多极化的发展趋势ABCD2 . 日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装,吃西餐,并且改变了自己的传统发型,这是由于明治政府实行了A废藩置县B废除身份制C发展资本主义D提倡文明开化3 . 下列革命(战争)就其性质而言与众不同的是A俄国十月革命B美国内战C法国大革命D英国资产阶级革命4 . 他在革命中解放了奴隶,打垮殖民者,解放了南美北部的六个国家。他还为拉美国家间的团结、社会的发展竭尽了自己的心血。他为拉丁美洲立下了丰功伟绩,理所当然的受到了后世的敬仰。下列各项,与他的历史有关的一项是他被誉为“解放者” 他反抗西班牙殖民统治他受英国资产阶级革命影响 他反抗法国殖民统治ABCD5 . 俄国十月革命与二月革命相比,最大的不同点是A布尔什维克党在斗争中起了领导作用B目的在于推翻资产阶级统治,实行无产阶级专政C工人阶级领导建立了全国性苏维埃政权D经历了和平到暴力的斗争过程6 . 1866 年 7 月 13 日,“伟大的东方人号”轮船在大西洋中施放的电报电缆终于将美洲和欧洲连接成为一个共同的世界。为了达成这一目标,投资家、工程技术人员经历了三次失败,前后历时 9 年。这是标志人类进入下列什么时代的突出成就( )A蒸汽时代B电气时代C信息时代D量子时代7 . 1861年,美国公布反联邦脱离法,林肯曾就此比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“手脚截掉”是指A维护统一B解放奴隶C摆脱殖民D扩张领土8 . 某同学在翻阅一本科学著作时,看到“公理或运动的定律”“物体的直线上升和下降”“作用和反作用”“万物彼此都吸引着”等信息,由此判断,该著作是A牛顿的自然哲学的数学原理B达尔文的物种起源C巴尔扎克的人间喜剧D列夫托尔斯泰的战争与和平9 . (题文)科学技术是第一生产力,极大地改变了世界面貌,改善了人们的生活。下列图片反映的科技成就,属于第三次科技革命的是ABCD10 . 冷战政策开始的标志和结束的标志分别是:A“杜鲁门主义”出台、1991年底苏联解体B北大西洋公约组织建立、苏联从阿富汗撤兵C马歇尔计划的出台、1964年赫鲁晓夫下台D华沙条约组织建立、美日欧三足鼎立11 . (题文)上海自由贸易区的设立是中华人民共和国启动新一轮改革开放的标志性试点。它的设立是顺应( )A区域集团化的趋势B政治多极化的趋势C产品单一化的趋势D经济全球化的趋势12 . 导致信息技术出现,并成为现代信息技术核心的是:A原子能B人造卫星C克隆技术D电子计算机13 . 观察如图,其中的圆圈连线和三角形连线主要反映了A英法俄的矛盾B三国协约和三国同盟的形成C德意奥的矛盾D三国同盟的对峙14 . 有很多的历史概念由于名不符实容易让人们产生误解,下列名称属于这一类的是( )三角贸易 印第安人 阿拉伯数字 文艺复兴 殖民掠夺ABCD15 . (题文)据统计,日本在短短的15年的时间内,初步实现了资本主义工业化,并在不到半个世纪的时间内,走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。造成这一现象的主要原因是( )A日本的明治维新B日本的农奴制改革C美国对日本的扶持D日本的侵略和掠夺16 . 巴黎和会上,德国代表在接受凡尔赛条约文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本若承认,那就是欺人之谈。”以下说法能佐证他观点的是A一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济的不平衡B一战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争C德国与英法争夺国际市场,直接引发一战D奥匈帝国在德国的支持下,以萨拉热窝事件为借口,向塞尔维亚宣战,一战爆发17 . 下图是18011911年英国城市化进程的统计,图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是( )D.B.格里格人口增长及农业的变化A纺织工人数量增加B两次工业革命推动C对外加强殖民掠夺D“电气时代”的到来18 . 导致下表中数据发生变化的主要原因是( )A推行农奴制改革B实现国家独立C确立社会主义制度D实施第一个“五年计划”19 . 下表是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其数据发生变化的主要原因是俄国时间企业数工人数量产值(千卢布)1860年991160079541879年2874200051937A推行农奴制改革B推翻沙皇专制统治C进行社会主义革命D实施“五年计划”20 . 20世纪70年代中期,美苏争霸中,美国战略收缩,苏联积极进攻,甚至直接出兵占领了A越南B阿富汗C伊拉克D利比亚21 . 某班同学办了一期“汽车百年”的黑板报,有误的是( )A德国人卡尔本茨制造出第一辆汽车B汽车这一交通工具出现与第二次工业革命中C内燃机的出现为后来汽车的研发提供了可能D爱迪生为汽车的研制提供了理论基础22 . 法国大革命、美国独立战争、美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新对各国历史发展的相似影响是( )A为资本主义发展开辟了道路B维护了国家统一C确立起资产阶级共和政体D助长了军国主义势力23 . 美国内战时期,北部自由州有19个,忠于联邦的蓄奴州有5个,南部蓄奴叛乱州11个。1862年9月颁布解放黑人奴隶宣言,规定:从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制。据此判断当时废除奴隶制的州有A5个B16个C19个D11个24 . 读下图,我们不能得出的结论是:( )A二战期间,美国经济突飞猛进地发展B美国没有遭受战的伤害C美国在二战中大发战争财D美国雄厚的经济基础是打败法西斯的重要条件25 . 慕尼黑协定签订后,英国首相张伯伦返回伦敦,向簇拥着他的人群高声宣布:“我们赢得了一代人的和平。”事实上,慕尼黑协定的签订( )A延缓了二战的全面爆发B加快了二战的全面爆发C遏制了法西斯的侵略气焰D壮大了世界反法西斯力量二、综合题26 . 观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题写出图一、图二、图三所示机器分别是什么?27 . 阅读下列材料,回答问题材料一他以西方的方式改革了他的行政机关和军队,建立起供养其军队的工业,引入成千上万的各种类型的专家,派出一批批年轻的俄罗斯人到国外去学习还打破所有先例,去西欧旅行,直接学习外国的种种制度和惯例。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)根据材料一并结合所学知识,写出“改革”的名称,并分析改革对该国的作用。材料二一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品”。早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。据文明史人类五千年文明的传承与交流(2)据材料二和所学知识,指出什么事件导致1868年“又出现了一个非常成功的日本”?概括日本文明的特点。材料三他(林肯)拥护联合,拥护美国的长久和平。他反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中,他始终坚持一个不动摇的信念、一个坚定的意志。韦尔斯世界史纲)(3)根据材料三并结合所学知识,分析美国面临的最主要问题是什么?林肯坚持的不动摇的信念是什么?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、
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