高一物理必修一期末测试题

高一物理必修一期末测试题一、选择题1下列叙述中正确的是（ ）A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内2如右图所示，地面上有一个物体重为30N，物体由于摩擦向右做减速运动，若物体与地面间的动摩擦因素为0.1，则物体在运动中加速度的大小为（ ）A.0.1m/s2 B.1m/s2 C.3m/s2 D.10m/s23下列关于惯性的说法正确的是（ ）A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 B.静止的物体惯性最大 C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的4某同学为了测出井口到井里水面的深度，让一个小石块从井口落下，经过2s后听到石块落到水面的声音，则井口到水面的深度大约为（不考虑声音传播所用的时间）（ ）A.10m B.20m C.30m D.40m5作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N、3N和8N，其合力最小值为（ ）A.1N B.3N C.13N D.06如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力7力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a12m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a24m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是（ ）A2m/s2B4m/s2 C6m/s2D8m/s28如图所示，在倾角为的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，则球对挡板的压力为（ ） A.mgcos B. mgtanC. mg/cosD. Mg9质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动（ ）A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降10如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v，在时间t内，物体的平均速度和加速度a是( )A.，a随t减小 B.，a恒定 C.，a随t减小 D.无法确定11.如图所示，一个光滑的小球，放置在墙壁和斜木板之间，当斜木板和竖直 墙壁的夹角角缓慢增大时（900 ），则 （ ）A墙壁受到的压力减小，木板受到的压力减小B墙壁受到的压力增大，木板受到的压力减小C墙壁受到的压力增大，木板受到的压力增大D墙壁受到的压力减小，木板受到的压力增大12.为了行车的方便和安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要的目的是 （ ） A增大过桥车辆受到的摩擦力 B减小过桥车辆的重力 C增大过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力D减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力13.如图所示，光滑水平桌面上，有甲、乙两个用细线相连的物体，已知m甲m乙，若绳能承受的拉力一定，在水平力作用下使两物体尽快启动，则 （ ） A、水平力应作用在甲上，如图中的F1。 B、F1F2，C、水平力应作用在乙上，如图中的F2。 D、F1F2，14.一物体重为50N，与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，现如图所示加上水平力F1和F2，若F2=15N时物体做匀加速直线运动，则F1的值可能是（m/s2） ( )A3N B25N C30N D50N15.如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长，当小车突然停止运动后，则两个物体 ( )A一定相撞B不一定相撞C一定不相撞D不能确定16.质量是m的物体在粗糙的水平面上受水平恒定拉力F的作用，从静止出发，经过时间t速度达到v，要使物体从静止出发速度达到2v，下列那些方法可行？ ( )A.力F增加为原来的二倍 B.力F和动摩擦因数都增加为原来的二倍C.质量增加为原来的二倍 D.质量、力、时间都增加为原来的二倍二、实验题17、在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是 A、同一次实验中,O点位置允许变动B、实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C、实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90D、实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点甲乙(2) 如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的? (填“甲”或“乙”)18、在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：（1）当 M 与 m 的 大 小 关 系 满 足时，才 可 以 认 为 绳 子 对 小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。 （2）一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是：( ) A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 C实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源 D小车运动的加速度可用天平测出m和小车质量M，直接用公式 amg/M求出。（3）在保持小车及车中的砝码质量质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的 aF 关系分别如下图C、D所示(a是小车的加速度.F是细线作用于小车的拉力)。其原因分别是：C图： ； D图： 。四、计算题19、如图所示，质量为2kg的物体在与水平方向成37角的斜向上的拉力F作用下由静止开始运动。已知力F的大小为5N，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求：（1）物体由静止开始运动后的加速度为多大？（2）8s末物体的瞬时速度大小和8s时间内物体通过的位大小分别为多少？（3）若8s末撤掉力F，物体还能前进多远？20、在倾角为30的斜面上，固定一挡板，在挡板和斜面之间放置一重为G=20N的光滑圆球，如图甲和乙所示，试分别求出两种情况下斜面和挡板对球的作用力。21、在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动.如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来，斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的，滑板与两滑道间的动摩擦因数均为=0.5，不计空气阻力，重力加速度=10 m/s2，斜坡倾角=37.（1） 若人和滑块的总质量为=60 kg，求人在斜坡上下滑时的加速度大小.（2） 若由于受到场地的限制，A点到C点的水平距离为=50 m，为确保人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度h应有怎样的要求？