2019版部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷(II)卷

上传人:xiao****017 文档编号:10917488 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:7 大小:259.50KB
返回 下载 相关 举报
2019版部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷(II)卷_第1页
第1页 / 共7页
2019版部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷(II)卷_第2页
第2页 / 共7页
2019版部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷(II)卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
2019版部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 多音字组词。劲 jng(_)降 jing(_)劲jn(_)降 xing(_)2 . 把下列诗句补充完整。1.儿(_)(_)(_)不(_)(_),(_)问(_)从(_)(_)(_)。2.桃(_)(_)水(_)(_)(_),(_)(_)汪伦(_)(_)(_)。3 . 观察词语的特点,再分别仿写两个碧绿碧绿:_葱葱绿绿:_摇摇头:_4 . 在括号里填上恰当的词语。(_)的专机(_)的花朵(_)地离开(_)地生活5 . 火眼金睛,辨字组词。6 . 想一想,给下列句子填上恰当的标点。1.来吧我让他们放你进来高尔基说2.你怎么了高尔基不知出了什么事3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧7 . “情”、“想”与_有关,请分别用“忄”旁和“心”字底写两个字_、_、_、_。与“火”有关的字有:_、_。8 . 比一比,再组词。刮_固_凉_店_乱_因_晾_沾_二、语言表达9 . 句子练习。1.扁鹊说大王的病过去能治,现在他无能为力了。(改为直述句)_2.图书馆真静,静得可以听见人们的呼吸声。(照样子写句子)这朵月季花真香,_。3.照样子把句子写具体。例:孩子们交谈。(天真可爱的)孩子们(在会场上)(热烈地)交谈。(1)果果捡贝壳。_(2)浩浩做作业。_三、现代文阅读10 . 欣赏是一种善良(16分)1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他 随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小 辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是其姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿( )你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动( )大名鼎鼎( )写( )猎人笔记( )的作家屠格涅夫逢人就称赞你( )他说( )这位青年人如果能继续写下去( )他的前途一定不可限量( )作者收到姑母的信后(惊喜若狂喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之心,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行(xng hng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他二十年前无心写下的这几句竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生 写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,让我反思,为什么除了做小偷,我没有想过做 正当的事呢? ”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和长年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,崇山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(j ygi y),种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。用在文中括号内画出最恰当的词语和划线字词的正确读音。(1分)“信”字的解释有:诚实、不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信; 随便。下列词语中的“信”应选哪种解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。(3分)姑母写信( );信笔涂鸦( );找回了自信( )除了“大名鼎鼎”外,你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗?(1分)联系上下文,写出下列短语的意思。(4分)钟爱有加:脱胎换骨,重新做人:在第自然段的空格处填上正确的标点符号。(3分)_联系上下文,写出你对第自然段中画线的句子的理解。(2分)文章通过写和这两件事,告诉我们:欣赏是,我们在生活中要(2分)四、书面表达11 . 看图写话。看看上边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的?五、书写12 . 读拼音,写词语。y ln png jing chun yn zhung shng cn ji第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、书面表达1、五、书写1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!