北师大版二年级下学期语文期中质量检测试卷

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资源描述
北师大版二年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用(60分) (共7题;共58分)1. (10分) 选择正确的字。 (1) 魔 摩 磨 (_)粉 (_)平 (_)鬼 (_)托(2) 锈 绣 诱 锦(_) (_)惑 (_)花 生(_)2. (8分) 补全词语我最棒。 _览_书 和_悦_ 业_于_精会_ _而不_ 南_北_光_夺_ _弓_鸟 买_还_3. (4分) 在某城镇的一家餐馆中,人们将青蛙做成一道美食,前来试吃的人络绎不绝。如果你来到这家餐馆吃饭,你会对他们说些什么? 4. (6分) 你喜欢读哪些书籍?请从读过的书籍中选择1本推荐给同学,并说说推荐理由。 5. (9分) 选择下列词语的反义词建设 松弛 粗野 温柔短暂 永久 繁忙 毁坏永远_ 紧张_破坏_ 粗暴_6. (5分) 给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在横线上。 _它招呼同伴就靠头上的触角。_蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?_如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。_它们用触角互相碰撞来传递信号。7. (16.0分) (2019四下商丘月考) 按课文内容填空 (1) “_两相和,潭面无风_。“这两句诗出 自_(谁)写的望洞庭。(2) 应允别人的话叫_;分别时说的或写的勉励的话叫_。 (3) 儿童相见_,_何处来。(回乡偶书) (4) 瑞恩的井一文中,瑞恩是一个_的孩子。 (5) 爱美的梅花鹿一文告诉了我们_的道理。 (6) 野荷塘一文,表达了作者_之情。 二、 阅读短文,回答问题。(32分) (共3题;共32分)8. (8.0分) (2019仁怀) 阅读课文片段,思考并回答下面的问题。 1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝(zhn zhng)放在高高的天空。风筝上拴(shun shn)了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处,系(j x)着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里攥(cun zun)住丝带。风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤(xin qin)维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后 就成了能使电流通过导体。这时,富兰克林用手指靠近铜钥匙(shi sh)“啪”的一声,聚然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我抓住天电了!”(1) 填空。 富兰克林用来做实验的工具是一只拴了_的风筝,线是用_做的,下端结上了一段_,在它们的接头处还有一把_。(2) 请用自己的话来概括这一段的大意。 (3) 读完本段内容,你最大的感受是:_。 (4) 选择合适的读音。 风筝_(zhn zhng) 栓_(shun shn)了 系_(j x)着攥_(cun zun)住 纤_(xin qin)维 钥匙_(shi sh)9. (12.0分) 阅读语段。完成练习。 “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加_的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴!”铁罐_了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”(1) 选出描写神态的词语填在文中的横线上。 谦虚 傲慢 恼怒 轻蔑“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加_的神气。“住嘴!”铁罐_了(2) 联系上下文体会文中划线词语的意思。 相提并论:_。和睦相处:_。(3) “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”这句话说明( ) A . 陶罐认为碰撞不等于坚强,和睦相处不等于隔弱。B . 陶罐为自己的懦弱辩解。(4) 文中画“ ”的句子的意思是( ) A . 说明罐子的用途。B . 说明罐子的用途是盛东西,表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。C . 说明陶罐害怕和铁罐碰撞,故意说它们是装东西的。(5) 陶罐和铁罐的性格有什么不同?请连一连。 陶罐_ 傲慢、狂妄自大。铁罐_ 谦虚、毫不软弱。10. (12分) (2019重庆模拟) 阅读下文,回答问题。 聪明的小山雀小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的,它看见一只枯叶蝶在飞。小山雀想:“这回你可跑不了啦!”它迅速飞去,谁知却看不见了枯叶蝶的影子。小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_一会儿,那片枯叶忽然飞起来。小山雀展翅赶了过去,一口把它叼住。枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。(1) “枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。”“锐利”有两种解释:尖而快;眼光尖锐。这里“锐利”是第几种意思。 (2) 在小山雀第一次追枯叶蝶时,枯叶蝶忽然不见了,它飞到哪儿去了?( ) A . 飞跑了B . 藏在枯叶后面C . 伪装成一片枯叶(3) 给第二自然段加上合适的标点符号。 小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_三、 看图写话。(10分) (共1题;共10分)11. (10分) (2019一下黔东南期末) 字词句运用。 你有过下面这些心情吗?选一种心情,写一写。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与应用(60分) (共7题;共58分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、二、 阅读短文,回答问题。(32分) (共3题;共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、三、 看图写话。(10分) (共1题;共10分)11-1、
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