人教版2019版七年级上学期期中考试历史试题B卷(练习)

人教版2019版七年级上学期期中考试历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎。诸候只可用七鼎。但在春秋时期，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效，这种情况反映了（ ）A禅让制逐渐瓦解B世袭制逐渐瓦解C分封制逐渐瓦解D郡县制逐渐瓦解2 . 我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕开始于A西周B春秋后期C秦汉时期D魏晋南北朝时期3 . 根据片段联想生活在距今约70万20万年，能够直立行走，已经会使用火，过着群居生活，你想到了A元谋人B北京人C蓝田人D山顶洞人4 . 秦国先后灭掉的国家是（ ）。A赵魏韩楚燕齐B楚燕齐赵魏韩C韩赵魏楚燕齐D赵魏韩燕楚齐5 . 都江堰处在离汶川大地震震中最近的地区之一，但主体工程经受住了大地震的考验。你知道这一两千多年来一直造福人类的水利工程修建于何时（ ）A春秋B战国C秦朝D蜀汉6 . 东方文明古国先后建立起君主专制的中央集权制度对“中央集权”的含义叙述较正确的是 （ ）A皇帝拥有至高无上的权力实行个人独裁。B全国权力集中于中央地方必须听从于中央。C最高权力是民选的地方权力是任命的。D国家对人民实行严格控制人民赋税沉重。7 . 秦朝为加强中央集权而采取的措施是（ ）A称皇帝，实行郡县制B颁布“推恩令”，削弱王国势力C罢黜百家，独尊儒术D派卫青、霍去病打败匈奴8 . 春秋时期最显著的政治特点是A周王室中兴，王权加强B诸侯国日益减少，七雄纷争C周王号令天下，诸侯臣服D周王室衰微，诸侯争霸9 . 远古时期，生产工具的进步促进了生产力的发展和生活水平的提高，下列远古人类对应使用的生产工具正确的是A会使用人工取火山顶洞人B会使用磨制石器元谋人C会制作彩陶北京人D会种植水稻半坡人10 . 下列战役发生在战国时期秦国和赵国之间的是A桂陵之战B马陵之战C长勺之战D长平之战11 . 史记中“劳身焦思，居外十三年，过家门不肯入。”反映的是（ ）A女娲造人B大禹治水C牧野之战D阪泉之战12 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史A商朝B夏朝C传说中的黄帝时期D原始社会末期13 . 下列关于秦朝的说法，错误的是（ ）A秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝B秦统一货币后，商人们使用圆形方孔钱C秦朝东至临洮，西到陇西，是当时的世界大国之一D秦始皇兴修灵渠，沟通长江水系和珠江水系14 . 毛泽东曾评价说：“商鞅之法此诚我国从来未有之大政策”。商鞅变法内容中，最能促进奴隶社会向封建社会大转型的措施是A国家承认土地私有B重农抑商C建立县制D根据军功授爵15 . 春秋战国时期，“千耦其耘”的集体劳动逐渐被个体农耕所取代，其根本原因是（ ）A西周实行分封制B铁器牛耕的使用推广C各诸侯国改革变法D秦始皇推行郡县制16 . 资治通鉴开篇记载:公元前403年，周威烈王封晋国的三家为诸侯，即历史上的“三家分晋”，“三家分晋”被视为春秋之终、战国之始的分水岭。瓜分晋国的三家是（ ）A楚、燕、齐B秦、楚、齐C赵、魏、秦D韩、赵、魏17 . 史记记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了（ ）A禅让制开始出现B分封制开始代替禅让制C分封制开始出现D世袭制开始代替禅让制18 . 大型纪录片长城中国的故事全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征，秦长城的起止点是（ ）A西起临洮，东到辽东B西起辽东，东到临洮C西起陇西，东到朝鲜D西起临洮，东到河套19 . 春秋战国时期，名家辈出，名言流芳。孟子的名言为（ ）ABCD20 . 贾谊过秦论中记载：“陈胜、吴广率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”此材料叙述的是A项羽和刘邦起义B大泽乡起义C黄巾军起义D国人暴动21 . 据史记载，商鞅治秦，有军功者，各以率受上爵；宗室非有军功论，不得为属籍。商鞅此举A促进军事力量的强大B加强了对地方的管辖C加大了地方长官的权力D保护了世袭贵族的利益22 . 一名秦朝中央政府官员，工作任务包括“代皇帝起草诏令，接受皇帝的差遣出使，也负责对百官进行监察和纠劾”。这位官员的官职为A太尉B廷尉C御史大夫D丞相23 . 被尊崇为中华民族“人文初祖”是A蚩尤和盘古B黄帝和炎帝C尧和禹D伏羲和女娲24 . 1929年,青年学者裴文中发自周口店的电报称:“顷得一头骨,极完整,颇似人。”后来这一头骨被证实是我国某古人类的化石。这一古人类A生活在距今约170万年B已经学会使用火,还会长时间保存火种C会制作出精美的磨制石器D种植水稻,饲养猪、狗和水牛等家畜25 . 下列古代的思想家中，都属于儒家代表人物的是（ ）孔子老子孟子庄子ABCD二、综合题26 . 自春秋战国以来，我国思想学术蓬勃发展，各家各派的思想甚至影响着国家统治者的治国方略。阅读材料，回答下列问题： 材料一：“为政以德，譬如北辰（北辰：北极星），居其所而众星拱（拱：围绕）之。”论语为政材料二：“(新法)行之十年,秦民大悦.家给人足。民勇于公战.居五年,秦人富强。 ”史记材料三：汉书食货志记载：“天下既定，民无盖藏，自天子不能具醇驷（天子的马车找不齐毛色相同的四匹马），而将相或乘牛车。”材料四：一臣子向汉武帝建议说，“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”汉书 请回答：（1）材料一是谁的言论？他是哪个学派的创始人？他的核心思想什么？ （2）材料二中的“新法”指哪一变法？此变法是在谁的支持下实行的？此变法内容受到哪一思想学派的影响？ （3）材料二的新法中的哪一措施改变了当时的土地性质？此变法最终取得哪些成效？ （4）面对材料三所反映的情况，当时统治者采取了怎样的治国政策？该政策受到哪一学派的影响？取得了怎样的治国效果？ （5）材料四中的“臣”指的是谁？他向汉武帝提出了什么建议？这一建议的实施对中国的思想文化产生怎样的影响？27 . 阅读材料，完成下列要求材料一天子适诸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，日述职；述职者，述所职也。一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。（天子巡行诸侯的国家叫巡狩，诸侯朝见天子叫述职。诸侯朝见天子。诸侯服从天子，对天子尽义务。诸侯一次不来朝见天子就降低他的爵位，两次不来朝见天子就削减他的封地、三次不来就消灭。）孟子告子材料二始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。”（始皇说：“以前，天下人都苦于连年战争无止无休，就是因为有那些诸侯王。）史记始皇本纪材料三汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王在封地内可以任免官吏、收取租税、铸造钱币，还拥有兵权。中国文明史十五讲（1）材料一中西周实行的政治制度叫什么？在当时起了什么作用？ （2）从材料二中可看出，秦始皇认为战争不断的根源在于诸侯王的存在，基于以上认识，秦始皇采取什么措施来加强对地方的控制？该措施的实行对我国历史有什么影响？ （3）材料三中反映了汉初政治上国家出现了什么问题？汉武帝是如何解决这一问题的？28 . 阅读材料，回答问题材料一：材料二：僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠而贫者，举以为收孥（奴隶）。 史记商君列传材料三：数年之间，国富兵强，天下无敌。 通典食货商鞅相孝公，为秦开帝业。东汉王充论衡请回答：（1）根据材料一概括秦孝公任用商鞅进行变法的原因。（2）材料二中反映的是商鞅变法的什么措施？除此之外，商鞅变法在经济、政治以及军事方面还有什么措施？（各举一例即可）（3）根据材料三和所学知识归纳商鞅变法的历史意义。29 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己材料二：（周）王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟封尚父于营丘，日齐；封弟周公旦于曲阜，日鲁余各以次受封。史记周本纪（1）材料一中“天下为家”的局面反映了我国古代哪一制度的出现？（2）材料二反映的是周朝的什么制度？该制度实施下受封者该履行什么样的义务？周朝实施该制度有什么样的作用？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、