人教版2019-2020年度八年级上学期第二次联考历史试题D卷

上传人:xiao****017 文档编号:10914068 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:12 大小:479KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019-2020年度八年级上学期第二次联考历史试题D卷_第1页
第1页 / 共12页
人教版2019-2020年度八年级上学期第二次联考历史试题D卷_第2页
第2页 / 共12页
人教版2019-2020年度八年级上学期第二次联考历史试题D卷_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019-2020年度八年级上学期第二次联考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下图中“历史在这里拐弯”是指A中国革命的面貌焕然一新了B国共两党由内战到联合抗日C第二次国共合作的正式建立D蒋介石为首的国民政府垮台2 . 第一个提出在中国发展资本主义方案的中国人是A洪秀全B洪仁玕C孙中山D蒋介石3 . 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸,是下列哪一条约的内容A南京条约B北京条约C马关条约D辛丑条约4 . 仔细观察如图你认为以下选项中与图片内容最为符合的是A辛亥革命B中国共产党的诞生C秋收起义D遵义会议5 . 下列有关1933年古北口抗战的表述,不正确的是A是长城抗战的重要组成部分B中国军队先后毙伤日军5000人以上C锻炼了一批抗日将领和抗日军队D是中国人民抗日战争的起点6 . 在第二次鸦片战争中,俄国共割占我国多少领土( )A100多万平方千米B150多万平方千米C60万平方千米D40万平方千米7 . 自2009年台湾开放大陆居民赴台旅游以来,大陆居民赴台旅游络绎不绝。为了吸引大陆观光客,中国国民党党史馆设计制作了下图蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”公仔。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的成果是A创建黄埔军校B西安事变和平解决C签署了双十协定D推翻了北洋军阀的反动统治8 . 新文化运动的内容不包括A抨击旧道德和旧文化B提倡民主与科学C是一场文学革命D学习西方政治制度9 . 小兰在次练习中把下列选项连在了一起,其中错误选项A中共一大中国工人阶级开始登上历史舞台B遵义会议挽救了党,挽救了红军C中共七大确立以毛泽东思想为党的指导思想D三大战役国民党军队主力基本被消灭10 . 南京条约马关条约辛丑条约,对此图示解读最准确的是A沦为半殖民地半封建社会的过程B走出半殖民地半封建社会的过程C民族工业艰难曲折的发展历程D新民主主义革命发展的历程11 . 这个地方因为在1935年中共召开的一次会议而名垂青史,被誉为“马克思主义中国化的真正起点。”该地方是A瑞金B遵义C南昌D延安12 . 陈旭麓指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争给中国带来的影响不包括( )A被迫卷入资本主义世界市场,自然经济开始解体B冲击了“夷夏”观念,形成影响深远的思想解放运动C领土和主权完整遭到破坏,独立发展道路被迫中断D中国的历史进程由此发生了重大转变13 . 李鸿章说:中国之积弱不振,皆因贫穷之故。为此他提出强调兴办A军事工业B民用企业C新式学堂D中国海师14 . “以天国的理想作为现实奋斗的目标,以政治上的平等与经济上的平均作为政治动员的口号。”下列文献内容能够印证该观点的是( )A南京条约B天朝田亩制度C资政新篇D国闻报15 . “中国共产党人从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是武昌起义黄埔军校建立北伐战争南京国民政府建立ABCD16 . 毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪分田地,建立革命政权,创造了A工农武装制据局面B工人运动高潮局面C放弃革命局面D附属南京政府局面17 . 在这次会议上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断,并通过了士地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,这次会议是A八一会议B八七会议C三湾会议D文家市会议18 . 五四运动标志着新民主主义革命的开端。其“新”包括领导阶级任务和性质指导思想发展前途ABCD19 . 今年是辛亥革命100周年纪念,回顾历史,你认为下列各项不是辛亥革命的历史功绩的是A推翻封建制度B结束了封建帝制C推翻清政府D使民主共和的观念深入人心20 . 在谈到道光帝(18211850年在位)为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时,北京师范大学历史学院教授龚书铎说:是因为“在他手上打了败仗丢了土地,没有面目见先帝”。这里所说的“土地”是指( )A广州B香港岛C台湾D辽东半岛二、综合题21 . 下面四幅图片反映了中国近代化的历程,阅读材料,请回答。请回答:(1)上述图片反映的重大历史事件分别是什么? (2)图2反映了哪一阶级的要求?他们的思想主张是什么? (3)请你简述图3所反映的历史事件功绩? (4)上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点?22 . 阅读下列材料材料一 从19世纪60年代到90年代,兴起了一股“师夷长技”、“自强求富”热潮,创办了近代军事企业和民用企业材料二 1898年6月11日至9月21日,光绪帝发布了上百道变法法令,改革政府机构,裁撤冗员,以除旧布新。材料三 驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。(1)上述材料分别反映了中国近代史上哪三次重大历史运动?(2)材料二与材料一相比,在内容上有何不同? (3)材料三反映了该革命的指导思想是什么?其具体内容包括那些方面?23 . 民族复兴是近代以来中国社会的主题,先进的中国人为此展开了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。【屈辱与反思】 材料一 :1900年7月英国著名漫画杂志Punch登载了题为中国就要崩溃了的漫画。同一时期,法国报纸也登载了题为中国蛋糕的漫画。这些作品在一定程度上反映了中国当时的社会现状和西方人对中国的看法。 (1)依据材料一并结合所学知识,说明1900年前后西方国家使中国怎样“崩溃”的? 材料二:中国从前是很强盛很文明的国家(为何)到了现在便一落千丈呢?此中最大的原因,就是由于我们失了民族的精神。我们今天要恢复民族的地位,便先要恢复民族的精神。除了大家联合起来做成一个国族团体以外,就要把固有的旧道德先恢复起来。就是固有的知识也应该唤醒他要把我们固有的能力一齐都恢复起来还要去学欧美之所长,然后才可以和欧美并孙中山三民主义(1924年) (2)依据材料二,概括孙中山为实现民族复兴提出的主张。【革命与独立】 材料三:中国现时社会的性质,既然是殖民地半殖民地的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段),第一步(阶段),改变这个殖民地半殖民地半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。”毛泽东新民主主义论(1940年) (3)依据材料四并结合所学知识,说明“第一步(阶段)”革命胜利的标志是什么?“第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。”其完成的时间。 【发展与复兴】 材料四:经过20多年的探索和建设,新中国以十一届三中全会为起点,中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年,中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。复兴之路(4)材料四认为十一届三中全会具有怎样的划时代意义?在“改革开放和现代化建设的历史新时期”中逐渐形成了什么重大理论?中国农民的“首创精神”指的是什么?(5)综合上述材料,你认为应如何加快中华民族伟大复兴的进程?24 . 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。从五四运动到抗日战争,先后出现了五四精神,长征精神和抗战精神这些伟大的精神既是历史的,也是时代的。阅读材料,完成下列要求。材料一:5月4日,北京3000多名学生在天安门前集会。他们高呼“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号,一致要求惩办亲日派卖国贼,举行示威活动。6月5日,上海的日商纱厂的中国工人首先罢工,接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。材料二:长征的统计数字是触目惊心的。几乎每天就有一次遭遇战这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望像把火焰,贯穿着这一切。他们不仅在人力面前,或在大自然面前,在上帝面前,死面前都决不承认失败。摘自斯诺红星照耀中国 1936年材料三:在卢沟桥作战中.29军组织大刀突击队夺桥,战士们抡起大刀,冲人敌阵,展开激烈的肉搏战,几乎全部战死桥头,烈士的鲜血染红了卢沟桥。音乐家麦新为此做大刀进行曲,“大刀向鬼子们的头上砍去!全国爱国的同胞们,抗战的一天来到了,前面有抗战的正规军,后面有支前的老百姓,我们万众一心共同前进。冲向那敌人,把它消灭!冲啊!大刀向鬼子们的头上砍去!”这首歌成为流传甚广的抗战歌曲。(1)据材料一,你认为五四精神的核心内容是什么?结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。(2)根据材料二概括长征精神的主要内涵。长征胜利有何重要意义?(3)材料三中大刀突击队的英勇事迹及大刀进行曲体现了怎样的民族精神?1938年在正面战场和1940年在敌后战场,中华儿女一致抗日,取得重大胜利的战役各是什么? (4)作为中学生.我们应该如何弘扬上述精神?三、辨析题25 . 阅读下列材料1936年12月16日张学良、杨虎城告全体将士书中:“我们为什么这样发动?为争地盘吗?不是!为泄私忿吗?也不是!我们反对政府屈辱的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。”请回答:(1)材料反映的是什么历史事件?材料中的“自相残杀”指的是什么?(2)引用材料中的文字,说明张学良、杨虎城“发动”这一事件的理由。根据材料说明张学良、杨虎城发动这一事件的目的是什么? (3)中国共产党主张以什么方式解决这一事件?这一事件的解决有何历史意义?第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、三、辨析题1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!