人教版2019-2020学年九年级10月月考历史试题D卷(测试)

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人教版2019-2020学年九年级10月月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 古希腊历史悠久,文明灿烂。下列不属于古希腊文明的( )A伯里克利改革B荷马史诗C帕特农神庙D天方夜谭2 . 日本民族善于学习,在古代,日本孝德天皇学习中国先进制度进行改革,下列不属于这次改革内容的是A建立中央集权的天皇制国家B废除贵族世袭制,以才选官C实行土地国有制D国家无偿把土地分给农民耕种3 . 在法国巴黎的卢浮宫里,我们可以看到世界上迄今为止人类保存最完整和最早的成文法典。该法典是A罗摩衍那B汉谟拉比法典C陶片放逐法D十二铜表法4 . 古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。根据上述材料,古丝绸之路跨越的文明中心包括( )古埃及古希腊古巴比伦古罗马ABCD5 . 13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到了保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权科研自主权司法特权教育自主权ABCD6 . 中世纪的西欧庄园可以生产生活所需品,经济上的主要特征是( )A自给自足B面向市场C重视对外贸易D实行自治7 . 下图中的书籍生动描绘了哪一帝国丰富的社会生活A古代埃及B古代希腊C古代罗马D古代阿拉伯8 . 476年西罗马帝国被日尔曼人所灭,西欧什么社会结束?( )A农奴社会B封建社会C原始社会D奴隶社会9 . 日本仿效中国隋唐封建制度而进行了大化改新,其主要作用是( )A改进了中国先进文化B使日本从奴隶社会过渡到封建社会C加强了日本的中央集权D加强了奴隶制的统治10 . 2014年1月17日,由中国修建的土耳其安卡拉至伊斯坦布尔高速铁路宣告完工,这是我国第一条真正“走出去”的高铁。伊斯坦布尔旧名君士坦丁堡,曾见证了哪一帝国的兴衰A古印度B古希腊C拜占庭D西罗马11 . 希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是( )A民主制度B文学成就C科学成就D体育艺术12 . 戏说古巴比伦王国的国王汉谟拉比来到古代印度旅游,发现自己在种姓制度中属于A刹帝利B婆罗门C吠舍D首陀罗13 . 古代文明的交流方式多种多样。下列明显区别于其他三项的悬A十字军东征B亚历山大东征C阿拉伯数字的传播D罗马帝国的扩张14 . 把奴隶制民主政治发展到古代世界最高峰的国家是( )A埃及B巴比伦C印度D雅典15 . “古巴比伦王颁布了刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关( )A金字塔B汉谟拉比法典C种姓制度D奴隶制民主政治16 . “我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映的是A雅典的奴隶制民主政治B西周的分封制C西欧的封建等级制度D印度的种姓制度17 . 下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是A反映了古代埃及建造金字塔的情况B反映了古巴比伦王国的社会面貌C反映了古代印度严格的等级制度D证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰18 . 一方面,在少数城邦中,手工业、商业及金融业高度发达,奴隶劳动被广泛应用于生产领域。另一方面,多数城邦仍保持着古风时代的面貌,自给自足的自然经济继续占据优势地位。这说明希腊社会经济的突出特点是A交流频繁B商品经济最为发达C地区发展极不平衡D奴隶是自然经济的创造者19 . 世界三大宗教教义宣扬的共同点是A众生平等B耶稣是人世间的救世主C要求人民忍受苦难,顺从命运安排,放弃斗争D宣扬人死后能升入天堂20 . 查理之所以被称为“查理大帝”,主要是因为他( )A成为法兰克王国的国王B将法兰西王国的版图扩展到西班牙北部C继承了罗马帝国皇帝的血脉D于800年加冕为“罗马人的皇帝”21 . 下面是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是 政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、 郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、 私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民。A伯里克利改革B大化改新C北魏孝文帝改革D明治维新22 . 学习封建时代的亚洲国家这一单元时,我们发现:6、7世纪,日本的社会矛盾十分尖锐,政局混乱。同一时期,阿拉伯半岛内部矛盾丛生生产停滞,外族入侵面对这种局面,日本和阿拉伯半岛分别由哪位人物力挽狂澜,解决了危机A孝德天皇、亚历山大B明治天皇、亚历山大C明治天皇、穆罕默德D孝德天皇、穆罕默德23 . “贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众,广大平民对此强烈不满,他们极力要求制定成文法来保障自身的权益。迫于平民的压力,罗马元老院成立立法委员会,并于公元前450年左右颁布了成文法。”这就是( )A十二铜表法B查士丁尼法典C权利法案D人权宣言24 . 下面是古代罗马发展演变的线索示意图,图中处应填写的是A罗马共和国B罗马帝国C西罗马帝国D拜占庭帝国25 . 下列有关日本大化改新的说法,不正确的是A开始于公元7世纪中期B仿照中国的明清制度改革C是一场自上而下的改革D使日本发展成为一个中央集权制的封建国家二、综合题26 . 阅读下列材料,回答问题材料一下图是某古代法典石柱,上面写着:19窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑199挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半282,若奴隶忤逆主人,一经定罪,主人可割下他的耳朵。材料二摩奴法典规定:波罗门侮辱了首陀罗只罚几个钱,而首陀罗若是粗爆地辱骂了波罗门,则要割断他的舌头。(1)材料一出自古代哪部法典,其有何重要的历史地位?(2)材料二的法典体现印度的什么制度?联系材料一说说两种文明有何相似之处。27 . (民主政治:把权力关进制度的笼子里)阅读下列材料,回答问题材料一:古希腊繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹。雅典以公民在法律面前人人平等的原则,开启了世界民主政治之先河,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。(1)材料中雅典开启了世界民主政治之先河的是哪一历史事件?结合所学知识回答,当时的最高权力机构名称是什么? 材料二:短短几千个字,却是第一次把国王和贵族之间的权利关系,转化为明确的法律文字。从此以后,英国国王的权力不再是至高无上的,它只能在法律的限制之下行使。大国崛起解说词(2)依据材料,概括“短短几千个字”对英王的权力发生什么变化(不得照抄原文)。联系所学知识回答,“短短几千个字”以后,英国确立了怎样的政治体制? 材料三:(3)依据材料,结合所学知识回答,此权力结构的确立是依据哪一法律文件?简要概括这种国家权力构成的特点材料四:“全面推进依宪施政、依法行政,严格遵守宪法法律,加快建设法治政府,把政府活动全面纳入法治轨道。坚持严格规范公正更明执法,有权不可任性,用权必受监督。摘自2018政府工作报告(4)根据材料,结合所学知识回答,我国在上个世纪50年代,制定了什么重要法律来“加快建设法治政府”的? (5)以上材料给我们什么启示。28 . 读阿拉伯帝国示意图,完成下列问题。(1)在图中方框内写出,622年,穆罕默德建方政教合一国家地点的中文名称。(2)根据示意图,并结合所学知识,写出8世纪中期阿拉伯帝国的疆界。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、
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