人教版2019-2020年度七年级上学期期中历史试题B卷新版

人教版2019-2020年度七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 电影英雄中刺客无名对秦王说：“剑”字有18种写法。秦王说，统一以后只剩下一种。请问：秦统一后写“剑”字使用的规范文字是A甲骨文B金文C小篆D楷书2 . 春秋战国以来，诸侯争霸，给社会带来种种灾难。最终解决这一问题的是当时下列哪种思想？（ ）A加强法治，中央集权B知己知彼，百战不殆C为政以德，仁政王道D顺其自然，无为而治3 . 华夏族的主体是（ ）黄帝部落 炎帝部落 蚩尤部落 尧部落 舜部落 禹部落ABCD4 . 当代国学大师南怀瑾说：“中国文化历史，在秦汉以前，主要是儒、墨、道三家，笼罩了全部的文化思想。儒家的孔孟思想像粮店，是天天要吃的”。我们从儒家“粮店”中获得的精神食粮是无为而治 “仁”有教无类 “礼治”ABCD5 . 象棋是人们喜爱的一种活动，你知道棋盘上“楚河汉界”来源于哪一战争吗？（ ）A桂陵之战B巨鹿之战C楚汉之争D长平之战6 . 下列关于北京人的表述，不正确的是（ ）A生活在周口店龙骨山B过着群居的生活C能够进行人工取火D体质上保留了猿的某些特征7 . 下面关于都江堰的正确说法是（ ）A都江堰是一项综合性的水利枢纽发挥防洪、灌溉、水运等B都江堰的主要功能是防洪C给成都平原带来很多灾难D都江堰作为水利工程早已丧失了其功能8 . 某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，他应该去A云南元谋B浙江河姆渡C北京周口店D湖南道县9 . 他为了全部落联盟的利益，三过家门而不入。他（ ）A创造了文字B打败了炎帝C继承了尧的位置D制服了洪水10 . “卧薪尝胆整十年，悬梁刺股；破釜沉舟考场间，妙笔生花。”划线的成语典故分别发生在A春秋和战国B春秋和秦末C战国和三国D秦初和汉初11 . 2019年4月7日，农历三月三，以“同根同祖同源，和平和睦和谐”为主题的拜祖大典在郑州市新郑隆重举行，来自海内外的近万名代表参加了这一盛典。请你推断这纪念的是A黄帝B蚩尤C尧D舜12 . 著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明”下列能证明这一观点的是创制了比较成熟的文字修筑了都江堰铁制农具和牛耕出现青铜制作工艺高超ABCD13 . 对比下图两幅历史地图，可以看出这一时期的历史发展特征是A思想大繁荣B生产大发展C战乱中孕育统一D井田制遭到破坏14 . 春秋时期，社会经济得到很大发展，尤其是劳动工具发生了大变革。具体指当时出现了促进了农业上的深耕细作（ ）A铁制农具和马耕B青铜农具和牛耕C木制农具和牛耕D铁制农具和牛耕15 . 小明同学在模拟考试中成绩不理想。爷爷说：“这次考试考差了不全是坏事，知道差在哪里，吸取教训，坏事也可以变好事嘛！”爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近（ ）A儒家B道家C法家D墨家16 . 假如你生活在半坡氏族公社时期，在猎获一头野猪后要将猪腿剁下，你使用的工具应该是（ ）A打制石器B纺轮C磨制石器D渔叉17 . 战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是A对有军功者授予爵位并赏赐土地B作战武器锋利先进C将领冲锋在前的表率作用D战略战术运用得当18 . 秦朝“焚书坑儒”，而西汉则实行“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本目的是A压制知识分子B加强君主专制统治C推行法家思想D有区别地对待知识文化19 . 关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是（ ）争霸的背景是周王室衰微争霸的目的是“尊王攘夷”争霸给各国人民带来灾难争霸战争加速了统一进程ABCD20 . 以下是一位同学对一历史知识设计的示意图。该历史知识是A禅让制B分封制C奴隶制D中央集权制21 . 甲骨文是比较成熟的文字，使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。其中用两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意义叫形声，那用图形、线条把把物体的外形特征勾画出来这种造字方法叫?（ ）A象形B指事C形声D会意22 . 秦末农民战争开始的领导者是（ ）A刘邦、项羽B萧何、张良C赵高、子婴D陈胜、吴广23 . 中国历史上的“春秋”时期指的是（ ）A公元前770公元前221年B公元前770公元前476年C公元前475公元前221年D公元前1046公元前771年24 . 以下关于远古传说与真实历史之间的关系表述正确的是A远古传说与真实历史没有任何关系B远古传说与真实历史是完全一致的C远古传说中有一些是真实的历史D远古传说是研究历史的最具科学性的第一手资料25 . 秦朝有一名政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是A丞相B御史大夫C太尉D郡守二、综合题26 . 阅读下列材料并回答问题。材料一 “秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许土地买卖。”引自汉书材料二 “努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。“引自中国历史七年级上册材料三孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。引自李斯谏逐客书请回答：（1）根据材料一、材料二，概括商鞅变法的内容。（不得摘抄原文）（2）在当时的背景下，秦国的旧贵族、新兴地主阶级对商鞅变法各持何种态度？（3）你认为商鞅变法是成功了还是失败了？根据材料三，谈谈商鞅变法有哪些历史作用？27 . 阅读下列材料，回答问题。材料一（1）材料-中周天子为什么要分封这些贵族和功臣为诸侯？ 材料二 “商君治秦， 法令至行，公产无私期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”战国策.秦策（2）材料二中的“商君治秦”指的是什么事件？ 结合材料二及所学，指出“商君治秦”采取哪项措施加强了对地方的控制？ 材料三 “天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”史记秦本纪（3）材料三表明了秦朝的政治制度有何特点？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、