人教统编版(五四学制)2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷C卷

人教统编版（五四学制）2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共102分)1. （3.0分） 看拼音，写词语。 li rnji doshn qinnn hitng xi_yo hungy mnchn zhngyu tngd chun_2. （8分） 看拼音写词语。ch yngk widun liny fn hu_3. （3分） 读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。 （1） 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时十里八乡都能闻到。_（2） 小时候，我无论对什么花，都不懂得享受它们的美，略其中的趣味。_4. （9.0分） (2019四上定海期末) 四字词语填空。 （1） 把下列词语补充完整。 人声_ _无声 _云_雾重_旗_ _机_算 _目秀（2） 本学期我们学习了很多神话故事，认识了很多英雄人物，看到下面人物你会想到哪个四字词语？ 盘古：_ 精卫：_ 普罗米修斯：_5. （8.0分） 6、按要求完成句子练习。（1） 小燕子加入图画中。(扩句) _的小燕子加入了_图画中。这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)_（2） 照样子,把句子换一种说法。 例:如毛的细雨由天上洒落着。细雨如毛般由天上洒落着。如鹅毛般的雪花从天空飘落。（3） 燕子一文作者按照_的观察顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点，表达了作者_的情感。(填序号) A.由远及近 B.由近及远 C.从上到下 D.由内到外 E.赞美活泼可爱的燕子及对春天的热爱F.对春天到来的欢欣G.赞美燕子捕捉害虫,呼吁保护燕子。6. （2分） 如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名 精美 创举 美观） 游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！7. （13.0分） 根据句意填空。 （1） 在学习中，他总是抱着“比上_，比下_”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。 （2） 俗话说“_，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 （3） 学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，_”，因此正在努力学习，准备参加考试。 （4） 小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“_，谬以千里”说的就是这个道理。 8. （11.0分） 本文回忆了童年时代的“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。 9. （15分） 阅读_猴子猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚（yn）说：杏四桃三。杏树四年才能结果，你能等及吗？猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。（1） 把短文的题目补充完整。 （2） 把短文的题目补充完整。 （3） 联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。 （4） 联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。 （5） 把短文的题目补充完整。 （6） 小猴子种果树的先后顺序是：种_、种_、种_。结果什么树也没种成。 （7） 小猴子种果树的先后顺序是：种_、种_、种_。结果什么树也没种成。 （8） 联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。 （9） 乌鸦说的两句农谚是“_”和“_”。 （10） 乌鸦说的两句农谚是“_”和“_”。 （11） 小猴子种果树的先后顺序是：种_、种_、种_。结果什么树也没种成。 （12） 猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_ A猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（13） 乌鸦说的两句农谚是“_”和“_”。 （14） 猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_ A猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（15） 通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是_ A不诚实 B不爱动脑筋C不爱劳动 D缺少恒心（16） 猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_ A猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（17） 通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是_ A不诚实 B不爱动脑筋C不爱劳动 D缺少恒心（18） 这则寓言告诉我们什么道理？ _（19） 这则寓言告诉我们什么道理？ _（20） 通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是_ A不诚实 B不爱动脑筋C不爱劳动 D缺少恒心（21） 这则寓言告诉我们什么道理？ _（22） 把短文的题目补充完整。 （23） 把短文的题目补充完整。 （24） 联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。 （25） 小猴子种果树的先后顺序是：种1、种2、种3。结果什么树也没种成。 （26） 乌鸦说的两句农谚是“1”和“2”。 （27） 猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_A . 猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B . 猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C . 猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D . 猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（28） 通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是_A . 不诚实B . 不爱动脑筋C . 不爱劳动D . 缺少恒心（29） 这则寓言告诉我们什么道理？ 10. （30分） 看图写话。 认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共102分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略