教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷C卷

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资源描述
教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A . 瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B . 水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C . 不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。2. (2分) 有种液体的特点是:无色透明、没有气味、味道有点咸,这种液体可能是( )。A . 盐水B . 糖水C . 牛奶3. (2分) 有一种液体滴在蜡光纸上,液滴比较圆,这种液体( )。 A . 可能是食用油B . 可能是水C . 既可能是食用油,也可能是水4. (2分) 扇子能扇出风是因为空气( )的特点。 A . 没有固定形状B . 无色C . 能流动5. (2分) 一个矿泉水瓶盖里的水大约是7( )。 A . 毫升B . 升C . 厘米6. (2分) 液体都会流动,流动的快慢受到( )的影响。A . 轻重B . 颜色C . 黏度7. (2分) 下列关于液体的描述不正确的是( )。 A . 液体都是会流动的B . 液体都没有固定的形状C . 液体都是透明的8. (2分) 下面是几种常见的液体,其中呈淡黄色的是( )。 A . 盐水B . 食用油C . 牛奶9. (2分) 把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,竖直按入水底,纸不会湿的原因是( )。A . 空气没有一定的形状B . 空气把纸和水隔开了C . 空气能流动10. (2分) 如图所示,将一只气球放人细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。A . 气球不能被吹大B . 气球只能被吹大到一定的程度C . 气球可以被吹大到整个瓶子D . 以上说法都不正确11. (2分) 液体体积的单位是( )。A . 千克B . 公斤C . 毫升12. (2分) 水、食用油、洗洁精这三种液体中,流动速度最快的是( )。 A . 水B . 食用油C . 洗洁精13. (2分) 18世纪70年代,法国化学家( )研究发现空气是由多种气体组成的。A . 诺贝尔B . 拉瓦锡C . 居里夫人14. (2分) 5毫升水大约是( ) A . 一小勺B . 一杯C . 一瓶15. (2分) 妈妈每次都要在某洗洁精中加入一定量的纯净水再使用。有一次,她将新买的100毫升洗洁精放人一个空瓶中,准备加纯净水后配置一瓶黏稠度较低的洗洁精配置液。你觉得加入( )纯净水最合适。A . 10毫升B . 100毫升C . 1000毫升二、 判断题 (共14题;共28分)16. (2分) 把一块石头扔入水中,水中会出现泡泡,说明石头里有空气。 17. (2分) 按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。18. (2分) 因为水的表面有张力,落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。19. (2分) 我们用泡泡水吹泡泡时,泡泡中的空气重量是一样的,大泡泡中的空气稀薄,体积就大一些,小泡泡中的空气被压缩了,体积就小一些。 20. (2分) 水有重量,石头有重量,空气没有重量。 21. (2分) 沙子会流动,所以是液体。22. (2分) 水能流动,空气也能流动。23. (2分) 在进行科学观察时,我们一般用尝的方法。24. (2分) 把水倒进任何形状的容器,水都可以充满整个容器,说明水没有体积。 25. (2分) 用量筒测量水的多少时,量筒必须放平稳,眼睛平视水平面。26. (2分) 水占据空间,空气也占据空间。27. (2分) 只要是存在的物质,我们就一定能直接用眼睛看见。 28. (2分) 空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。 29. (2分) 空气是一种看不到、摸不着的气体,但我们却可感受到空气的存在。三、 填空题 (共7题;共19分)30. (2分) 空气是一种混合气体,主要含有_、_和_。 31. (1分) 植物按照生存环境的不同,可以分为_植物和陆生植物。 32. (5分) 18世纪70年代,法国化学家_发现空气中含有氧气。33. (3分) 有人说,地球是一个“气球”,因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。34. (2分) 如下图所示,将水和食用油在烧杯中混合后静止,烧杯里的物质会分为两层,上层的物质是_,下层的物质是_,这种现象说明食用油比水_。35. (3分) 在科学观察中,我们一般不用_的方法来比较液体。 36. (3分) 洗洁精、食用油和水相比较,流动最慢的是_。 四、 连线题 (共1题;共5分)37. (5分) 连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明,能流动 液体 书本五、 解答题 (共4题;共20分)38. (5分) 老师在教室里拿出一瓶空气,让同学到操场上把瓶里的空气全部倒出,然后取一瓶操场上的空气,你能完成这个任务吗?说说你的想法。39. (8分) 完成下面的表格,对的在格子里打“”。形状占据空间体积流动固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能石头水空气40. (4分) 我们可以用什么方法辨别空气和水谁轻谁重?(写出两种方法) 41. (3分) A,B两种液体,哪个多?多多少?(单位:毫升)_比_多,多_毫升第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共14题;共28分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 填空题 (共7题;共19分)30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、四、 连线题 (共1题;共5分)37-1、五、 解答题 (共4题;共20分)38-1、39-1、40-1、41-1、
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