人教版九年级（下）学情调查考试历史试题

人教版九年级（下）学情调查考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 明朝的北京城分为三重，现今故宫博物院是（ ）A皇城B宫城C京城D外城2 . 第一次世界大战爆发的根本原因是（ ）A萨拉热窝事件的爆发B1929-1933年的经济危机的影响C帝国主义政治经济发展不平衡性D三国同盟和三国协约的建立3 . 1689年，威廉三世在伦敦威斯敏寺里，除双手接受议会代表奉送的王冠，还接受了一部世界历史上著名的宪法性文件。这一文件是（ ）A大宪章B权利法案C商法典D人权宣言4 . 设置纪念日是为了铭记历史，传递力量。我国的青年节是为了纪念A五四运动B中共一大召开C南昌起义D抗日战争胜利5 . “贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。”这一制度催生了一个庞大的读书人群体，并使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构。这一制度最早出现在A秦汉时期B隋唐时期C宋元时期D明清时期6 . “如果不赶快禁烟，几十年后，恐怕没有能作战的士兵，也没有充作军饷的白银了。”这是林则徐向哪一位皇帝的上书（ ）A雍正帝B光绪帝C道光帝D咸丰帝7 . 1898年创办的京师大学堂对中国近代教育产生了深远影响，发展为后来的A清华大学B北京大学C中山大学D南京大学8 . 史论结合是学习历史的基本方法。在下列表述中，史实与推论对应正确的是A西罗马帝国灭亡，西欧的封建制走到了尽头B克洛维统治时期，封赐制度在日本已普遍存在C亚历山大的东征，客观上推动东西方文化交流D查理曼大帝去世，标志查理曼帝国走向最强盛9 . 下图摘棉花是建国后某一时期的宣传画；人民日报报道：河南省遂平县卫星农业社2.9亩小麦试验田亩产达3530斤。这些浮夸宣传的出现反映了“左”倾错误的泛滥，下列不是“左”倾错误出现的的原因是A中共八大的指引B对我国所处的发展阶段认识不足C对如何建设社会主义缺乏经验D忽视了客观的经济规律10 . 世界贸易组织的成立（ ）A改变了不合理的国际经济秩序B完全实现了世界贸易的自由化C不利于发展中国家经济的发展D促进了世界经济全球化的发展11 . 长征中，红军将士同敌人进行了600多次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，这体现出（ ）A国民革命的光明前景B北上抗日的战略目标C理想信念的伟大远征D解放战争的艰苦历程12 . 洋务运动的主要内容不包括（ ）A创办近代军事工业B创办近代民用工业C兴办新式学堂D变革政治制度二、综合题13 . 阅读材料，完成下列要求。材料：新文化运动高举民主与科学的大旗，提倡民主，反对专制，提倡科学，反对愚昧，斗争锋芒直指传统礼教和孔孟儒学。民主和科学在当时被称为“德先生”和“赛先生”，即德谟克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）两位先生。陈独秀等人认为，民主和科学如“车之两轮，鸟之两翼”，是近代欧洲的时代精神。追本溯源，只因为拥护那德谈克拉西（Democracy）和赛因斯（science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明借界我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。陈独秀新青年罪案之答辫书新文化运动还提倡新道德，反对旧道德，甚至有人喊出了“打倒孔家店”的口号。“旧道德”指的是儒家的伦理道德，它宣扬的是君父臣子等观念，维护的是君主专制制度。故而陈独秀说，拥护民主便不得不反对孔教。李大钊指出，孔子是历代帝王专制之护符。将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。钱玄同“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。陈独秀新文化运动开启了思想启蒙的闸门，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴，激发了人们追求救国救民真理的热情，促进了马克思主义在中国的传播。但是，新文化运动对东西方文化存在绝对肯定和否定，运动没有与群众运动相结合，使运动局限于知识分子阶层；在半殖民地半封建社会的旧中国单靠民主、科学是不能够救中国，因而新文化运动未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。结合材料与所学的相关历史知识，围绕“民主科学构想与社会实践”自行拟定一个具体的论题（或观点），并就所拟论题（或观点）进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题或观点，阐述须有史实依据）。三、论述题14 . 阅读材料，回答问题。19世纪上半期，工业文明以及引发的一系列社会问题，成为时代关注的焦点，工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉；是以平等为主导的发展，还是以自由为优先的行进，很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者，对于他们而言，工业文明带给他们的只是苦难与痛楚，他们成为这种体制的直接牺牲者。因此，工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判。工人阶级从切身经历中认识到：社会现实中劳动产品全部归属于资本家，导致了财富分配不平等，究其原因是因为劳动权利的丧失。因此，他们从自然法理论出发，要求获得劳动成果的权利，认为这是人的天赋权利。英国一些思想家、政治改革家科贝特、伍勒韦德等人坚决抨击现实社会的不平等。在对工业文明的一片批判声中，一批思想家也走上前台，发出了另一种声音，他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊，这批思想家主要为英国经济学家亚当斯密、大卫李嘉图、马尔萨斯、法国社会学家圣西门、孔德等人。他们一致认同，只有工业文明，只有资本主义的经济自由，才能增进国家的财富，带来社会的进步，实现理想的“文明社会”。摘编王斯德主编世界通史第二篇工业文明的兴盛（1）请你以工业革命为主题设计一道试题。（2）评材料中关于工业文明的观点。（提示：根据材料并结合所学知识，围绕工业文明的影响展开评论，要求观点明确，史论结合。）第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、综合题1、三、论述题1、