人教版七年级秋季学期期末模拟测试历史试题

人教版七年级秋季学期期末模拟测试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的青铜文化是A旧石器文化B“三星堆”文化C新石器文化D铁器文化2 . 两晋南北朝时期江南地区得到了开发其原因有北方人南迁 自然条件优越 社会比较安定 地广人稀ABCD3 . 丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。其主要史实有中国的凿井、冶铁等技术传到西方中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传入中国罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传入中国印度的佛教传入中国ABCD4 . 西周的建立者是（ ）A周文王B周武王C周厉王D周平王5 . 年代尺有助于历史记忆。下列所示年代尺上的括号内分别应该填入（ ）A秦汉B西汉东汉C汉三国D三国西晋6 . 源于印度的佛教是在什么时候传入中国（ ）A秦朝B西汉C东汉D南北朝7 . 我国古代人类中，最早开始使用天然火的是（ ）A元谋人B蓝田人C北京人D山顶洞人8 . 东汉末年，定都建业（今南京)，据有今江苏、安徽、魏、蜀、吴浙江、福建、广东、广西、江西、湖南、湖北南的广大地区的政权是（ ）A魏B吴C蜀D东晋9 . 西汉时期设置的管辖西域的最早的和最高的行政机构分别是（ ）A僮仆都尉、西域都护府B西域都护府、使者校尉C僮仆都尉、使者校尉D使者校尉、西域都护府10 . 三字经是中国儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的是“叙史”部分：“，始兼并，传二世，楚汉争，高祖兴，魏蜀吴，争汉鼎，迄两晋”序号处填入正确的是A汉业建 号三国 嬴秦氏B号三国 汉业建 嬴秦氏C赢秦氏 号三国 汉业建D嬴秦氏 汉业建 号三国11 . 下图所示举措有利于 A政令推行B文化交流C经济发展D疆域巩固12 . 下列有关中国古代文化的叙述，不正确的是 （ ）A墨子主张的“兼爱”“非攻”体现了追求社会和谐的愿望B佛教在东汉初年沿丝绸之路传入中国C东汉时期张陵等人在民间创立道教D中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事13 . 电影英雄中，无名（刺客）对秦王说：“剑”字有18种写法，互不相同（通）。秦王说：统一以后要将这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种文字。秦始皇统一中国后，通令全国使用的标准字体是（ ）A小篆B隶书C楷书D宋体14 . 某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题A中华文明的起源B统一国家的建立C政权分立和民族融合D繁荣开放的社会15 . 李斯建议：“如今海内仰赖陛下的神灵而成为统一的天下各个子弟和功臣用国家的赋税收入重赏他们，这样做就很容易控制。使天下没有二心，这样才是安定国家的政术。设置诸侯不便于治理国家。”秦始皇采纳了李斯的建议。据此推断，秦朝实行的加强中央集权的措施是：A郡县制B井田制C分封制D诸侯制16 . 如下图是我国古代朝代更替示意图的片断摘录。下图中代表的朝代分别是（ ）A商朝、秦朝、三国B春秋、战国、隋朝C商朝、秦朝、唐朝D春秋、战国、三国17 . 官渡之战的性质是A军事割据集团的争霸兼并战争B农民起义军反封建王朝的战争C皇族内部争夺中央政权的混战D少数民族反对民族压迫的战争18 . “大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有的超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才。”体现汉武帝是“外交设计的奇才”的历史事件是 （ ）A张骞通西域B文成公主入藏C郑和下西洋D戚继光抗倭19 . 下图是三国鼎立形势图，根据三国地理位置，判断在三国时期管辖今山东省的政权是（ ）A魏B蜀C吴D晋20 . 下面是一位同学整理的笔记处应为A陈胜、吴广起义B黄巾起义C黄巢起义D李自成起义21 . 下面时间轴示意图，哪一字母所代表时期的史实在史记这部史学名著中能查阅到AABBCCDD22 . 长江流域是中华文明的发源地之一，在此居住的河姆渡原始居民培植了世界上较早种植的农作物是（ ）ABCD23 . 我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹。他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为A选举制B让位制C世袭制D禅让制24 . 华阳国志记载“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也”。使成都平原变成“天府之国”，称颂的人物是A大禹B商鞅C李冰D墨子25 . 某校历史兴趣小组同学准备探究老子的思想。他们应该查阅的资料是（ ）A论语B春秋C道德经D战国策二、综合题26 . 观察如下图，回答问题（1）图一的“诸侯”是通过什么制度产生的？西周为什么要实行这种制度？（2）图二反映了春秋时期诸侯争霸的基本情况，这一时期的第一位霸主是谁？诸侯为取得霸主地位提出了什么口号？（3）图三中与“周天子”并立的七个诸侯国在历史上被称为什么？秦完成统一的过程中最先灭掉的是哪三个国家？（4）图一到图三，诸侯对对天子的态度有什么变化？（5）秦统一后鉴于西周所采取的措施已经不适应新的形势，为有效地管理地方实行了什么措施？27 . “全世界都在学习中国话，孔夫子的话越来越国际化；全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的中国话，表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答问题： （1）歌词中提到的“孔夫子”的核心思想是什么？（2） “孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。“他”开民间讲学之第一声指的是什么事？ “他”的教育思想中哪一条体现了教育公平？ （3）我们要研究“孔夫子”的言行首先应该查阅哪部书？ （4）中央电视台“百家讲坛”要播出一期讲座，介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请在括号里填出相应的思想家民贵君轻（ ）兼爱非攻（ ）28 . 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛将于2019年4月在北京举行。某校七年级（1）班准备开展“古老的丝路诉说着曾经的辉煌”为主题的探究活动，请你参与。材料一：丝绸之路线路图。材料二：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（1）根据材料一简要描述陆上丝绸之路的路线，并回答“凿空丝路”的人物。（2）运用所学史实，简要证明材料二观点。29 . 材料一子曰：“管仲相桓公、霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐”论语请回答：（1）上述内容反映什么时期的历史？（2）管仲如何“相桓公”的？（3）桓公成为中原首霸的标志是什么？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、