人教版2020版七年级上学期期中历史试题（I）卷(测试)

人教版2020版七年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于我国原始农业发展的表述，不符合史实的是（ ）A黄河流域是栽培粟的最早起源地B黄河流域是亚洲稻的起源地C我国原始农业兴起于黄河、长江等大河流域D农作物种植、家畜饲养的出现等，是原始农业兴起和发展的重要标志2 . 学习历史的价值之一就在于“前事不忘后事之师”。学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史，你从中学到的是（ ）治国要善于发现人才、重用人才为君、为臣应做到“有功于民”施仁政，方能得民心 商汤灭夏和武王伐纣的战争，是历史的倒退ABCD3 . 远古时期，生产工具的进步促进了生产力的发展和生活水平的提高，下列远古人类对应使用的生产工具正确的是A会使用人工取火山顶洞人B会使用磨制石器元谋人C会制作彩陶北京人D会种植水稻半坡人4 . 战国末期，有位思想家提倡法治，主张建立中央集权专制统治。秦王嬴政读了他的著作后，赞赏道：“我得见此人，死而无憾矣。”被秦王所仰慕的这位思想家是A老子B墨子C韩非D孟子5 . 中国历史上第一次统一蒙古草原的民族是A蒙古族B匈奴族C女真族D鲜卑族6 . 秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作A隶书B小篆C楷书D行书7 . 汉族是中国的主要民族，追溯历史，汉族的前身是（ ）A满族B蒙古族C华夏族D藏族8 . 通过比较能更好地理解问题，请你指出山顶洞人比北京人进步表现在 利用磨光和钻孔技术制作骨针 开始建造房屋 能够人工取火 脑容量与现代人接近ABCD9 . 汉武帝政治上的大一统实施的措施是A罢黜百家独尊儒术B西域都护的设置C班超出使西域D颁布“推恩令”10 . 下列对于甲骨文的说法不正确的是A甲骨文主要是用图形、线条把物体的外形特征勾画出来B甲骨文中约40%是象形字C甲骨文是世界上最古老的成熟文字D甲骨文是汉字形成与发展的重要阶段11 . 下图所示四枚圆形方孔钱中，应属于汉武帝时期的是（ ）ABCD12 . 春秋时期的齐桓公与晋文公被后人称为“齐桓晋文”，他们为称霸而采取的共同措施有任用管仲为相整顿内政发展生产训练军队城濮之战ABCD13 . 西周实行分封制的主要目的是为了（ ）A提供官职，笼络人心B分割土地，提高产量C增强国力，扩大领土D加强统治，巩固政权14 . 战国时期的起止时间是A公元前475年公元前221年B公元前475年公元221年C公元475年公元前221年D公元475年公元221年15 . 战国时期，秦国在岷江上修筑的防洪灌溉水利工程是（ ）A郑国渠B都江堰C灵渠D长城二、填空题16 . _东迁洛邑后，周王室势力大减，虽然在名义上仍是_，但已无力控制诸侯。17 . 观察陈胜吴广起义图，完成下列问题： （1）将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。A陈胜、吴广发动起义的地点B项羽以少胜多打败秦军主力的地方（2）据图指出，陈胜、吴广发动起义的目的是什么？三、判断题18 . 以下各题都有错误，请你找出，并加以改正。（1）我国很早就出现了原始的农耕。距今约七千年的半坡原始居民的生活，生动展现了长江流域原始农耕的图景。_改为_（2）商朝是我国青铜文化的灿烂时期。巨大的四羊方尊是目前世界上现存最大的青铜器。_改为_（3）秦朝的疆域，东至东海，西到陇西，北至北海，南达南海，是当时世界上的大国之一。_改为_四、列举题19 . 春秋战国至秦汉时代，我国有许多具有开创性的思想文化和政治成就，请分别各举一例。五、综合题20 . 自古以来，民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固。新中国成立以来，中国共产党更是将解决民生问题作为构建和谐社会的核心。阅读材料回答问题：（古代的民本思想）材料一孔子曰：“百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？” 论语颜渊(1)孔子是什么学派的创始人？请根据材料概括其思想主张是什么？材料二(2)中国古代的封建盛世都与统治者的民本思想有关。历史上出现的与材料二相关的两个盛世局面是什么？（近代的民生探索）材料三驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。(3)你认为材料三中最能体现民生思想的内容是什么？（现代的民生实践）材料四(4)根据材料四分析我国人民家庭生活用品变化的主要原因是什么？新时期以来，中国共产党在改善民生，构建和谐社会方面实施了哪些措施？（至少写出两项）21 . 春秋战国是一个割据征战的时期，也是我国一次历史大变革的重要时期。阅读下列材料回答问题材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。（1）材料一中的“桓公”是哪国国君？“管仲相桓公”的结果如何？（2）如图，下图是战国七雄示意图，回答字母所代表的诸侯国A： B： C： D：（3）根据材料二说出，这是时期发生的变法？这次变法还有哪些内容，请补充完整？这次变法有何影响？（4）你认为桓公首霸和“秦的国势日趋强盛”的共同原因是什么？22 . 2017年9月,为了纪念孔子诞辰2 568周年,某实验中学同学开展了一系列活动,如“名人就在身边图片展”“先人思想伴我行”等。以下是广播站的小记者在活动中的剪影展示,请你参与。剪影一:在新的时代背景下,儒家的和谐思想对构建和谐社会有着重要作用。儒家最终追求的是一个以“仁”为核心、以“和谐”为目标的境界。因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”,“和”的首义是人与人之间的和谐。“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。数千年来,这种和谐理念逐渐渗透于中国的社会生活,使中华民族成为一个爱好和平的民族。剪影二:与孔子有关的图片请回答:(1)剪影一中“仁”的含义是什么?儒家所强调的“和”指的是哪两种“和谐”?(2)结合剪影二中三幅关于孔子的图片,请你谈谈获得的历史认识。(3)结合背景材料,请你谈谈儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义。23 . 探究秦汉中央集权制度的形成与发展：材料一君主专制中央集权制度结构图材料二西汉前期社会问题示意图材料三 “诸不在六艺之科、孔于之术者，皆绝其道，勿使并进。”董仲舒材料四中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族，大一统国家的历史任务。风凰网（1）根据所学知识，将材料一中君主专制中央集权制度结构图补充完整。_（2）材料二反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？（3）材料三中“六艺之科、孔子之术”指的是哪家学说？汉武帝根据这一建议采取了什么措施？）（4）依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、三、判断题1、四、列举题1、五、综合题1、2、3、4、