人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题D卷(练习)

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 春秋时期诸侯争霸使诸侯国数目减少。春秋时期先后称霸的诸侯国在战国时仍然强大的是A齐秦楚B晋秦吴C赵齐燕D晋楚燕2 . 中国历史上能成功立国百年以上的朝代，其开国君主与末代帝王各自有着共同的特征，其创业者的成功与守业者的失败都有着惊人的相似之处。下列“守业者”失败的共同原因是夏桀、商纣、周厉王、秦二世A年少夭折B实施暴政C大权旁落D外族入侵3 . 我国在世界上最早种植的农作物是（ ）小麦 粟 水稻 玉米ABCD4 . 某校七年级(1)班学生开展“阅读史学经典,品悟汗青墨韵”的读书活动。下图出自推荐书目中一本书的章节目录(节选)。据此判断,该书介绍的历史人物是（ ）第二章 消灭项羽 建立汉朝第三章 确立典章 设立制度第四章 休养生息 发展经济A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝5 . 下列有关“北京人”(下图)的叙述正确的一项是（ ）A会使用天然火,还会保存火种B开始使用磨制石器C开始烧制陶器D开始培植农作物6 . 西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，大片田地荒芜。据此指出汉初统治者的首要任务是A提倡节俭B以德化民C发展农业生产D加强中央集权7 . 在历史博物馆中，一讲解员说：“大鼎器型高大厚重，形制雄伟，气势宏大，纹饰华丽，（鼎）高133厘米，长110厘米，宽78厘米，重约832千克，这是目前世界上已发现的最大青铜器。”，它应是ABCD8 . 下图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图，北筑长城是为抵御的侵扰。A蒙古族B朝鲜族C匈奴D大和族9 . 假如时光倒流到两千多年前，你认为最适合担当央视今日说法栏目主持人的是A荀子B孟子C韩非子D庄子10 . 下列国王与谋臣配对错误的是（ ）A商汤伊尹B秦穆公商鞅C周文王姜尚D齐桓公管仲11 . 有一位天文学家，观察到日食现象，就在一片龟甲上记录下来。你认为这位天文学家所处的时代应该是A商朝B夏朝C春秋D战国12 . 孙中山曾写过“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先”这样的诗句。诗中赞扬的是哪位历史人物A人文初祖炎帝B人文初祖黄帝C黄帝的妻子嫘祖D大禹13 . 下列历史事件的先后顺序是焚书坑儒 巨鹿之战 长平之战 大泽乡起义ABCD14 . 下列不属于北京人制作工具的材料的是A石块B兽骨C鹿角D陶器15 . 辞赋“江分内外，腾翔鱼贯，离堆锁峡，宝瓶枚关”赞誉的是（ ）A灵渠B长城C都江堰D大运河16 . 秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对A禅让制B世袭制C郡县制D分封制17 . 时序性是历史学科的基本属性之一。将以下朝代按时序排列正确的是夏朝 秦朝 东汉 西晋ABCD18 . 某班同学讨论“商鞅变法是否成功”时产生了不同意见，下列说法不正确的是A商鞅变法顺应了历史潮流，是成功的B商鞅变法实现了秦国的富强，是成功的C商鞅变法为秦统一全国奠定了基础，所以是成功的D商鞅最后被杀，所以说变法是失败的19 . 我国进入铁器时代是在（ ）A夏商B西周C春秋D战国20 . 改革会遇到重重阻力。战国时期商鞅变法的措施中，最能体现触犯奴隶主贵族特权的是（ ）A奖励军功B鼓励耕织C允许土地自由买卖D推行县制二、综合题21 . 中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识，回答下列问题：材料一子曰：“克已复礼为仁，一日克已复礼，天下归仁焉。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”（1）据材料一，概括孔子思想的主要内容？ 材料二 法家，春秋战国时代一个以君权为核心，法制为手段的思想学派，它盛行于春秋战国时代，为秦朝最为采用。（2）举一例说明战国时期法家思想的成功实践。材料三 （3）图1和图2对人类的共同作用是什么？图3科技发明对欧洲有何影响？图4代表的科技发明由什么人传入欧洲？ 材料四人物成就或代表作价值或重要地位李时珍_东方医学巨典宋应星天工开物_（4）将表格内容补充完整_；_；（5）如今“哈韩”、“哈日”（狂热追求日本和韩国流行娱乐文化）等风频频来袭，作为当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。22 . 通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。吕氏春秋（1）文中所提到的事迹是何人所做？（2）他所采取的方法是什么？（3）他最典型的故事是什么？23 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白古风秦王扫六合材料二：如下图1，2，3所示请回答：（1）结合所学知识，材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年？“秦王”是谁？（2）据图1，图2，“秦王扫六合”后，为加强统治，促进经济文化的交流，他又采取了什么措施？（3）据图3反映的是秦朝开创的什么政治制度？如何加强地方的管理？24 . 阅读下列材料：（经济基础）材料一：春秋战国时期生产力的发展为“百家争鸣”的兴起奠定物质基础。如图，观察下列春秋战国时期的两幅图：（1）根据材料一的两幅图，分析春秋战国时期生产力发展的表现有哪些？（思想创新）材料二：儒家是“百家争鸣”中的大宗。摘自蔡志忠孔子说，仁者的叮咛（2）材料二的图片反映出孔子在治理国家的主张是什么？他的核心思想是什么？（3）孔子在战国时期的继承人是哪位思想家？他有什么主张？（只需写一位人物及其主张）（影响深远）材料三：臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书（4）材料中的“臣”是儒家在汉代的代表人物，他是谁？这句话反映了他的什么建议？从哪位皇帝开始，儒家学说成为封建社会的正统思想？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、