人教版2020年（春秋版）七年级10月月考历史试题C卷

人教版2020年（春秋版）七年级10月月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 文物是了解历史的重要证据，图1、图2的文物可以见证A夏朝的社会习俗B商朝文明的进程C周朝贵族等级的划分D秦朝统一大业的实现2 . 中华文明源远流长，成就辉煌。我国有文字可考的历史从（ ）开始。A夏朝B商朝C西周D东周3 . 以下哪一事件标志西周灭亡A国人暴动B周幽王烽火戏诸侯C牧野之战D犬戎攻破镐京4 . 下列国家组合中，既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的诸侯国是（ ）A齐、燕B齐、楚C燕、楚D楚、赵5 . 根据片段联想：发现于周口店的龙骨山能够直立行走已经使用火过着群居生活，题中所述的这一远古人类是 （ ）A元谋人B北京人C蓝田人D山顶洞人6 . 歌曲龙的传人有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”。作为龙的传人的中华民族把炎帝和谁尊奉为人文始祖？（ ）A禹B炎帝C黄帝D皇帝7 . 春秋时期的霸主有（ ）A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦孝公8 . 2019年农历三月三，黄帝故里拜祖大典在河南新郑黄帝故里举行。主题为“同根同祖同源，和平和睦和谐”。之所以公祭黄帝和确定此主题，你认为最主要原因是A是中华民族的“人文始祖”B发明了文字、编制了乐谱C制作衣裳、挖掘水井D治水有功，三过家门而不入9 . 一个家族代代世袭王位和帝位，或兄终弟及，或父死子继。这种制度开始于A夏B商C西周D东周10 . 20世纪初，安阳殷墟出土了大量甲骨，上面刻有此前传说中商朝统治者的名字。这说明A甲骨文证实了商朝部分历史B商朝的历史不一定真实存在C中国最早的国家建立于商朝D所有的传说都能够得到验证11 . 生活在距今约170万年,头部还保留猿类的某些特征,使用天然火,请你判断此原始人类应该是（ ）A元谋人B北京人C山顶洞人D晚期智人12 . 下面关于甲骨文的叙述正确的有（ ）商朝刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字甲骨文约40%是象形字甲骨文出土于阳城的废墟ABCD13 . 商朝前期受战乱、环境变化等因素的影响，经历多次迁都到殷后保持了相对的稳定，后人又称商朝为殷，迁都至殷的商王是A禹B盘庚C纣D姜尚14 . 下列农具中，体现春秋时期经济发展水平的是A骨耜B铁制农具C耧车D翻车15 . “功垂万代轩辕里，气壮千秋始祖山。”该诗歌颂的人物是A黄帝B炎帝C蚩尤D帝尧二、简答题16 . 历史的连续性最突出的表现为时空性，这也是历史学科最为突出的特点。树立时空观念是历史学科核心素养的基本内容。（1）根据图一概括我国原始农耕遗址分布特点。（2）请列举黄河流域和长江流域原始农耕代表各一例。（3）请在图二A、B、C、D方位中标出战国七雄的名称。并写出与这一时期相关的成语典故两例。三、综合题17 . 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海，某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：某兴趣小组在活动探究时搜集集到图五所示的图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。（1）从头像复原图可以看出北京人头部还保留了猿的某些特征，根据所学知识概括北京人的生活状况？图中房子是哪一原始居民建造并居住的？该房屋的名称？简述该房屋形成的原因。从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响，阅读材料，回答问题：材料一如图一、二、五所示：（2）图一主要体现了我国古代的什么政治制度？图二反映出当时社会出现了什么现象？这一现象的出现产生了什么历史影响？材料二如图三图四所示。（3）依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这导致了社会上什么新兴阶级的出现？材料三春秋战国时期，社会急刷变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。鲁教版中国历史六上（4）材料三中的百家争鸣和材料一、二之间有什么内在联系？结合秦汉两朝的相关史实，说明百家争鸣对后世所产生的社会影响。18 . 请阅读材料，回答相关问题。材料一：西周王朝的社会等级示意图（如下图）：材料二：（1）根据材料一可知，前四个等级人物相应的身份是？（2）上述材料反映了西周实行的什么制度？周天子实行这一制度有何目的？（3）材料二中，在政治上，孟子是怎样继承和发展孔子学说的？（4）材料二中的人物代表的诸子百家在中国古代思想界掀起一次解放风潮，他的形成有什么样的深远影响？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、简答题1、三、综合题1、2、