2019-2020学年部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷（I）卷新版

2019-2020学年部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子中带点词语的意思不正确的一项是（ ）A虽与之俱学，弗若之矣。（之：他）B此不为远者小而近者大乎？（为：是）C百年基业，毁于一旦。（一旦：一天之内，形容时间短）D人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（固：结实的意思）二、填空题2 . 比一比，组词。茵（_）盲（_）券（_）腊（_）屡（_）菌（_）育（_）卷（_）蜡（_）缕（_）3 . 按要求写词语。1.源源不断（AABC式）：_2.清清楚楚（AABB式）：_3.五颜六色（含数字）：_4.守株待兔（出自寓言故事）：_5.枫叶似火（含比喻修辞）：_三、语言表达4 . 根据要求改写句子。1、五彩缤纷的焰火在天空中构成一幅美妙的图画。( 缩句)_2、我们不能随意破坏学校里的花草树木。( 改成反问句)_3、雨点落下来。 (扩句，至少两处)_4、同学们迎着早晨的朝阳认真地做操。( 修改病句)_5、阿尔拜说:“原来我接的是毒蛇的口水，是乌鸦救了我的命。”（改为转述句）_6、我们放大了老人最后一次喂海鸥的照片。（改成“把”字句）_7、我一定要努力学习，争当好学生。（改为双重否定句）_四、文言文阅读课外阅读。夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（注释）逐日：追逐太阳。逐走：竞跑，赛跑。入日：追赶到太阳落下的地方。欲得饮：想要喝水解渴。河、渭：即黄河、渭水。大泽：大湖。未至：没有赶到。道渴而死：半路上因口渴而死。5 . 选出下列加点字的意思。夸父与日逐走。（ ）A行走。B跑。6 . 选出下列加点字的意思。河、渭不足。（ ）A不够。B够。7 . 在文中找到与下面的句子意思相同的句子，写在横线上。黄河和渭水的水都不够他喝。_8 . 从这个故事中，你看到了夸父的哪些优秀品质？_9 . 山海经中保存了一些人们熟知的神话，你还能写出一个吗？神话故事中还有像夸父一样的人物吗？说说看。_10 . 古文认读：子期/死，伯牙/谓/世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（1）仿照前两句，用“/”划分横线处句子的朗读节奏。（2）解释划线字的意思：绝：_复：_五、信息匹配11 . 选词填空。1、听叫我（_）见青蛙在“呱呱呱”地（_）。2、干千（1）他（_）起活来，总是那么带劲。（2）我们（_）万不能把铅笔放在嘴里咬。3、万方早上，太阳从东（_）升起。今天（_）里无云，我们高高兴兴去春游。六、书写12 . 看拼音，写词语。n tin shu zh di tch dn tu jn sh fn第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、文言文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书写1、